你家宝贝看电视（电脑）吗？

monaouyang

婴幼儿多大会看电视？
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孩子出生1个半月到2个月左右，对电视的反应非常热乎，尽管不明白所看内容，但一旦大人让他坐在电视机前，他会非常安静地一直盯着电视看。

观看电视可能带来的影响：
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可能引发眼睛疾病 ；
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可能引起童肥胖 ；
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可能引发孩子的自闭症；
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可能有辐射；

婴幼儿能否观看电视？
事实上，电视已经为孩子们日常生活中不可缺少的伙伴。美国两岁以下的婴幼儿中，68％每天都看电视或录像节目，26％的宝宝甚至在自己的婴儿房内拥有一台“专用”电视机。
事实上，没有任何权威研究证明正确观看电视能给孩子带来以上所述的各种消极作用。

正确观看电视的方法

• 电视正常观看不会产生危害（但要注意电视后面的辐射），而且家长可以选择基本没有辐射的液晶电视和等离子电视机。
• 注意看电视的姿势和距离。眼睛距离屏幕以4—6倍于屏幕对角线距离，电视机荧光屏中心位置，应略低于宝宝的视线或与视线等高。
• 注意控制时间。3岁前孩子每天看电视可以为两至三次，每次不超过15分钟;坚决制止宝宝边看电视边吃饭;看电视时间不要定在饭后;　睡觉前不要看电视。
• 看电视后的保健工作。看完电视要洗脸，还可帮孩子按摩眼或帮他做眼保操。
• 注意精心选择节目，注意防患类似广告类节目的危害。
• 注意陪孩子一起看电视。启发孩子思考，随时对孩子提问或解答问题。
• 注意控制电视的音量。
• 注意多吃含维生素A的食物。

观看电视的好处
A.电视促进孩子的语言发展，扩大他们的词汇量。婴幼儿时期是孩子语言的获得期关键，电视发音标准，音乐动听，画面生动，能更好吸引孩子去模仿和理解，从而提高他们的语言能力。
　　B.看电视开发孩子大脑。婴幼儿看电视也会试图认识和理解画面，这有助于大脑的开发。
　　C.电视作为中介，可拓宽孩子的知识面，让他们更好地与社会联系起来。电视使他们可以直观认识各种从未接触过物体：各种社会角色，动物，鱼类，鸟类，甚至古生物恐龙，获得广泛的信息。
　　D.电视是早期教育的有效方式之一。婴儿第一年，大脑发育非常关键，因为2岁婴儿大脑是最初的三倍。事实上，家长们让孩子看电视的最常见原因是电视节目具有教育性！

maslin

谢谢！

婷嫣格格

我儿子4岁，每天都看电视，周末还会用电脑看动画片，不让看都不行，真怕他会变成小近视。

婷嫣格格

我儿子4岁，每天都看电视，周末还会用电脑看动画片，不让看都不行，真怕他会变成小近视。

mei0209

我的女儿快6周岁了，最喜欢玩电脑。一般我总会在休息的时候让她玩玩儿童的游戏及动画片，也是限时，她较遵守让她玩电脑的时间，看完后，会主动退出！

子谦宝宝09

我儿子从二个月开始就对电视很感兴趣了，没办法为了他家里人都不看电视，就是怕对他的眼睛不好。因为我们家已经有一个典型的案例了，我侄儿就是因为看电视三岁开始戴眼睛，一个弱视一个远视。谢谢楼主的好方法。

monaouyang

其实，孩子的视力不见得是看电视的原因，和营养、遗传。。。当然还有用眼卫生。看的电视内容及品质也很重要。可以建议各位妈妈一套好的节目（baby tv）。我做早期教育，研究了这套，真是不错的。我做了一个PPT,不知道怎样传上来。

monaouyang

不知道怎样上传视频，（落后）有需要的要不就发邮件号了，或者哪位高手教教我，也和大家分享分享哦。不过我可以把文字的先传上来

Louie's World
小狗、小鸡等动物的故事飞机、火车等交通工具的故事……
通过形象的画面认识动物、交通工具等常识；
通过游戏提高各种学习能力（如观察力和好奇性等）；
通过巧妙设计在形成各种习惯的婴幼儿早期，培养孩子科学的学习方法（如重复记忆法、图像记忆法、背景音乐和声音结合的右脑快速记忆法等）

          通过土丽识物，引导孩子的思维。（是什么？想像一下，探索一下：毛毯－树叶；花－肥皂盒）

Synopsis：Louie the friendly dog introduces first words that describe basic objects in groups such as animals, toys, musical instruments, and more.　　友好小狗Louie介绍第一个词语来形容基本的物体如动物、玩具、音乐乐器等。

Attribute：A program that combines naming objects, grouping objects in categories and repetition in order to teach first words.
　　　重复结合给物体取名和分类的节目是教孩子学习第一个词语。

Tip：Compliment what you have seen on the screen by exploring similar objects in toys, in books, and around the house.
　　　联系你在屏幕上看到的和家里、书本常见的物体玩具一样的东西。
Vegimals
多变的蔬菜
蔬菜可以有这么多变化，可以组成各种动物和玩具（土豆、玉米、辣椒、葡萄、卢笋葱变成什么？）
玩着不同的游戏，让你在这里找到快乐的天堂，同时启发你的思考能力与想像力。
　　　
　　　通过土丽识物，让孩子知道看事物时应有的态度。 （通过尝一尝来认识绿色的什么？圆白菜－毛巾，黄色的柠檬－肥皂盒）

Synopsis: A charming world of 3D vegetables out of which animals are put together for the audience piece by piece; encouraging creative thought and imagination.
　　　3D蔬菜迷人的世界、一片一片拼笼而成的动物拼图都鼓励孩子发展想像创造力。

Attribute: The creation of animals from vegetable parts (an avocado becoming the head of a frog, the spring onion becoming the lions’ tail etc.) is full of creativity and imagination, and brings the world of vegetables closer to the audience.　　用蔬菜变成动物（如鳄梨变成青蛙的头，大葱变成狮子的尾巴等）充满想像创造力，使蔬菜变得观众更为熟悉和喜欢。

Tip:　Encourage your child to make up imaginative stories using everyday objects at home, and animate them into stories. Anything can be everything!
　　　鼓励孩子用家里每天能见一个物体来编造想像力故事，在故事中赋予他们生命，一切皆有可能！
Wooly
美丽的音符
通过欣赏舞动线条的多种变化，想像组成故事中出现的物体来引出故事；
通过讲述wooly在生活中不同的小故事，让小朋友在故事里得到不同的启发。
　　　
　　　通过土丽识物，认识物体之间关系。（梳子－叉子，球－番茄，叉子叉番茄）

Synopsis：　Wooly is a sweet boy who solves challenges by using his originality and imagination. An inspiring program presented in storybook format.
　　　 Wooly是一个用他新颖和创造力来解决挑战的一个可爱男孩。极富启发灵感的节目常常出现在出版的故事书里。

Attribute：In each story we encounter a challenge or problem that is solved with a creative solution. The rhyming narration creates a rhythm that encourages listening and reinforces the enjoyment of language.
　　　我们遇到的都是一个个有出其不意结果来解决挑战和问题的故事里 。　押韵叙述创作一个促进听觉和强化语言享受的作品。

Tip：Challenge your child by playing problem solving games. Put a pillow in front of your child while he’s crawling and show him how he can crawl past his obstacle – he can climb over the pillow, he can crawl around the pillow, he can move the pillow etc.
            邀请你的孩子来解决游戏中的障碍问题。当他爬行时在他前面放一个枕头，示范他怎样爬越障碍－－他可以爬过枕头，也可以从枕头旁边爬过去，或者把枕头拿开…
Baby Giants　婴儿天才
出其不意的冒险
在孩子众多的玩具里，不同的玩具在孩子不同的生活事情中引导孩子不同的东西及不同的品质。（如冲凉的故事，吃饭的故事，玩耍……）
形象的画面让你在各种不同的动物（天上飞的、水里游的和岸地走的）冒险的故事里学到一些字词和句子。
　　　
　　　通过土丽识物，让孩子学举一反三。（鞋带－围嘴带，温度计－奶评）

Synopsis：A magical series in which a baby travels with one of his mobile animal toys on an exciting adventure. 　　这是一个婴儿和他的移动动物玩具在令人兴奋的冒险旅途中，经历不可思议遭遇的系列节目。

Attribute：Babies and toddlers tend to relate to animals, especially baby animals. They will enjoy following their baby animal toy’s journey that begins with a familiar activity and ventures into the magical world of the magination.
　　　婴儿喜欢有关动物特别是小动物。他们喜欢跟随小动物玩具进行家庭活动和在神秘世界的冒险活动。

Tip：Create a story for your child with one of his favorite animal toys as the main character.　为孩子独创其中有他最喜欢动物玩具作主角的一个故事。
Baby Chef
快乐的厨师
小朋友在厨房里的游乐，使其边学边玩；鼓励孩子动手，培养动手能力。
用一些生动和形象的手笔培养孩子的艺术感，想像力和创造力。

　　　通过土丽识物，培养孩子触觉学习能力（质地柔软或光滑？喇叭－奶嘴，山－床）

Synopsis：Three toddlers follow a singing chef’s instructions, and learn with the audience how to prepare simple recipes that can also be made at home with parents.　　三个学步儿跟着一个唱歌的厨师和观众学习怎样准备做一个简单做菜食谱，这也可以与家长在家里一起完成。

Attribute：Children love to watch the preparation of a dish from its ingredients. This series encourages parents to let their child get messy and have fun in the kitchen.　　孩子们喜欢观察从原料到成品的准备工作。这些节目鼓励家长让孩子们在厨房玩个开心。

Tip：Try to create Baby Chef’s simple recipes at home with your child. Younger children will have fun just by watching you prepare, while older children can get involved and help. For children who refuse to eat certain foods, let them follow a Baby Chef recipe to make the experience enjoyable for them.　　尝试在家和孩子们创造小孩子们的厨房简单食谱。小孩子们只是观察你的准备工作也很开心，而大些孩子还能帮手和参与。对于挑食某样食物的孩子尤其可以通过制作食物来使他们增加快乐的体验。

当孩子们听到一种新的乐曲的时候，将和Jammers 一起进行丰富的音乐文化之旅。
Baby Art
艺术的魅力
大色块、小色块、线条原来是这样演变成画面的；从具体到抽象，从简单到复杂…
简单的涂鸭，出来的是多彩的宝宝世界，在这培养孩子的想像力，艺术感和创造力，还可以学到很多其它知识。
　　　
　　　土丽识物(闻一闻：盆栽－花裙子，刺猬－布娃娃的头发）

Synopsis：Discovering the fun of art and creativity, this program follows the creation of a drawing from start to its surprising finish. 　　通过从开始到意想不到的结尾一个绘画过程来发现艺术和创造力的趣味性。

Attribute：Observing the creation of a story from the emptiness of a blank page is an essential step in the development of spatial cognition and is also a process which fascinates infants. Older children can guess what object is being drawn and become an active part of the process.　　观察一个空白页故事的创作是孩子空间认知发展必不可缺的一步，也是使婴儿神魂颠倒的一个过程。大孩子能猜出将被画出的物体也是过程中积极的一个部分。

Tip：From age two, let your child watch as you draw simple pictures in black outlines for him to colour in.
　　　从２岁开始，让孩子观察黑线条的简笔画并涂上色彩。

Booby and Booba
生动丰富的大课堂
通过Booby  and  Booba在与不同玩具，不同时间里所发生的不同游戏，让孩子学会与人的友好和互助等一些生活人际的处理方式。
音乐使孩子愉快，并提高孩子的语言记忆能力，各种参与游戏的角色用不同的音乐来表达日常生活，培养孩子的艺术感。
　　　
　　　土丽识物（糖果串珠－项链，星星－钻石）

Synopsis：Booby & Booba are a brother and sister pair that live in a lively world of puppets. In each episode they meet a new puppet friend who entertains them with delightful songs and humor.
　　　Booby & Booba是一对生活在快乐玩偶世界的兄妹。在每一节节目里，他们都遇到一个以快乐歌曲和幽默娱乐的玩偶。

Attribute：Booby and Booba demonstrate a friendly and loving brother and sister relationship where younger sister Booba wants to be just like her older brother Booby. This series uses children’s voices, vibrant colors and entertaining characters, as well as a pace that toddlers can relate to.
　　　Booby and Booba证明了友谊和相爱的兄妹关系。妹妹Booba总想模仿哥哥Booby 。这一系列片子都符合学步儿孩子的声音、色彩以及娱乐个性。

Tip：Use a sock or glove as a hand puppet to interact with your child. Ask your child questions, tell her stories or sing songs. An older child can create their own puppet and engage in imaginative play.
　　　使用袜子和手套做一个玩偶吸引孩子参与提问、讲故事和唱歌。大点的孩子能创造他们自己的玩偶来参与想像的游戏。

zcqzcq

有人说要宝宝看电视，有人说不要宝宝看电视，不知道改听哪个？汗

simon9988sun

我家的好像看的优点长，都超过20分钟的，注意