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[其它] 亲子讲座让我走出育儿误区(ZT)

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发表于 2009-11-11 09:56:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
亲子讲座让我走出育儿误区(ZT)

为了宝宝,每天都在搜索育儿知识,总觉得自己已学了好多,也对宝宝做了很多,同时,又心怀惶恐,总生怕哪些地方还做的不够.那天在网上无意中看到有个免费的亲子讲座,地点离家很近,时间也允许,就带着去听听也无妨的心态去了,没想到1个半小时的讲座还是受益匪浅呢.

     这种免费的讲座最终的目的还是希望吸引听讲者报读他们的收费早教课程,是由留日早教专家主讲的.他推崇美国格连杜曼博士和日本七田真博士的理论和教学方法,他们的理念需要好好学习才可以领会,这是一门大学问,即使学到了,要用在宝宝身上还需要爱心,耐心,细心缺一不可!

    "你不是天才,但你绝对可以成为天才的父母!"专家的这句话光听起来都会让人眼睛一亮!这位专家还结合他自身情况讲授育儿心得,他自己养育了3个分别0岁 ,3岁,5岁的子女,他用自己的子女为例,讲了好多想成为天才的父母应该如何,我突然觉得早教专家的儿女实在太幸福了,他们比别的孩子更早站在高起点,又突然悔不当初,怎么就没学个幼教专业呐,呵呵!有些临渊羡鱼了.

     现在也只能退而结网了.听完讲座,才发现原来自己平时还有好多地方做得不好,我没带笔记本去记录,凭记忆记下了如下几点:

     1.八秒钟拥抱法. 即是每天用八秒钟的时间拥抱宝宝.这个乍听起来好像有些多此一举,对于妈妈来说,每天拥抱宝宝何止8秒.但也只是根据宝宝或哭或闹的需要来抱宝宝,或是妈妈自己想抱就抱,不想抱就不抱.今天说的这种8秒的拥抱法却是有讲究的,每天在宝宝开心并乐意的情况下紧紧拥抱宝宝大约8秒的时间,让他感受到你的爱.同是坚持每天用笑容面对你的宝宝.我个人觉得这个方法值得注意,于是决定由即日起实施,可总是今天抱了,明天就忘了.三天打鱼两天晒网.呵呵~~不过不要紧,我想关键是要有这个心.领会其中意义就行了.

     2.有关宝宝玩具的问题. 不知道别的妈妈是否和我一样,宝宝的玩具又多又杂.我把它们统统放在塑料大箱里,任由乐乐爱玩那个就自个儿去取哪个,最多也就把玩具分成几批,隔一段时间换一批,让乐乐有些新鲜感.但还是每天为丢得满屋满地的玩具头痛不已.原来专家说玩具不是这样给宝宝玩法的.要把所有的玩具收好,放好.每次只给宝宝1到 2样或2到3样,而且要让宝宝自己选择,玩过了就指导宝宝把玩具放回原处.让他养成好的习惯.如果他没有物归原处下次就让他找不到这件玩具.这样宝宝就长记性,妈妈也可省心多了.

     3.不要总是对宝宝说:不!一岁开始的宝宝进入新的阶段,在探索他们未知世界的同时经常会制造好多危险的镜头,于是也就常听到家长对宝宝说:NO! NO! NO! 专家建议只要不涉及生命危险,父母应少对宝宝说不,尽量给宝宝多一些自由的空间发挥他们的想像和创造.他还举例某天,他不到3岁的女儿把刷牙的杯子丢进了马桶,他问现场的父母,如果看到宝宝这种举动有何反应,90%的人(包括我自己)回答,立即对宝宝说:NO!N!ONO!随即用最快速度拿起马桶里的水杯,更甚者还要将宝宝训一顿.而他却没有这样做,反而只是静静站在一旁看看宝宝接下来会做什么.只见宝宝看了一下马桶里的杯子,就跑出客厅,到自己放玩具的地方,又拿了一个平时玩水的玩具勺子,跑到马桶边又扔了进去,接着再去拿第三件玩水的玩具,还扔进马桶.哈哈,显然小家伙是把马桶当成平时玩水的地方. 如果一开始就制止宝宝,也就不会发生后面的事,宝宝的想像也同时被遏制,久而久之,宝宝的创造力就会一点点被谋抹杀.

     4.对于宝宝,不要使用娃娃语. 其实这点我在乐乐一出生就已注意到了,也一早就决定要对乐乐说规范的话语,免得画蛇添足,给宝宝的语言学习带来不必要的负担.话虽如此,在实际的日常生活中,对着天真无邪的宝宝,我还是情不自禁的对他讲起娃娃话:"乐乐,要不要吃饭饭?给妈妈看看你的小手手,快来觉猪猪..."诸如此类的,好象不说此种话就不足以表达对宝宝的喜爱.但事实上专家告诫,要停止说这样的话,是什么就告诉宝宝什么,不要再对宝宝灌输另一个多余的词,你直接可以对几个月大的婴儿说手,左手,右手.很快你就会有收获了.果真如此,我现在已尽可能不对乐乐再说那样的话了.穿衣穿鞋时也直接告诉他哪个是左手,右手;哪个是左脚右脚 .最近两天我已发现乐乐有时自己一个人伸出双手来,喃喃自语:左手,右手!呵呵,专家的话还是很有道理喔!

     5.最后这点,我未曾尝试,但觉得很有趣.是关于如何教宝宝学中文字.专家用的是想像的方法, 一个中文字不再是字而是一幅画或一个小故事,比如"兔"字,上面是兔子耳朵,中间是兔子眼睛,下面是兔子的两只脚,一只在前,一只在后,后面还有一点是兔子的尾巴.如此一说宝宝就很容易记住兔字如何写了,每个字都可以想出一幅画或是一个故事,让宝宝有个直接的印像,还可以举一反三,学多了还会自编自画.这样的方法很值得推荐,总比只是教宝宝点横竖撇奈要生动有趣得多.当然这个问题对于20个月的乐乐好像有点超前了.

     哇!写到这里才发现今天写得手都发酸了.能回忆到的也就这些了,在此做个记录,与大家分享,同时,以免今后再入这样的误区.

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2#
发表于 2009-11-11 11:23:26 | 只看该作者
收藏下来了,谢谢分享!
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3#
发表于 2009-11-11 14:52:47 | 只看该作者
很有道理,学习了。
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4#
发表于 2009-11-11 16:23:42 | 只看该作者
写得不错,学习了!!!!!!!!!
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5#
发表于 2009-11-11 17:52:26 | 只看该作者
收藏下来了,谢谢分享!
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6#
发表于 2009-11-11 19:34:09 | 只看该作者
也真难为你了,为了帮助更多的父母走出误区,谢谢哦
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7#
发表于 2009-11-12 08:57:53 | 只看该作者
学习了,借鉴一下,很多我都能做到,有些持不同观点,还是感谢楼主分享!
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8#
发表于 2009-11-12 10:30:33 | 只看该作者
写得不错,谢谢分享!
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