同（童）声相应

qisong

看了王财贵教授的英语读经理念感触很大，我决定给宝宝也读英语经典。

我有一位朋友专门从事英文翻译工作可以称为专家了，推荐并送给我一套《儿童西方文化导读》，这一套《儿童西方文化导读》是跟读版，有时是男声朗读女声跟读，有时候是女声朗读男声跟读。
我从育心网上下载了佳佳童音跟读的《新概念》试听音频发给她，听完后她跟我讲外教读的是标准的英国音，佳佳的读音总体不错，但是还有可以纠正的地方。 建议你多给宝宝听她给我的西方经典，那个的读音总是不错的。

我接受她的建议开始选《儿童西方文化导读》里面的一篇The Boy Who Cried ＂Wolf＂（“狼来了”）给宝宝听，宝宝听了四十多遍不知什么原因只是会说＂Wolf Wolf＂。有一天我把从育心网下载佳佳跟读的英语第一次放给他，听没有想到他张嘴就给着读起来。我把这个情况跟她反馈过去问佳佳读音到底怎么样是否能用，她说“佳佳读得还可以，有些地方不够标准。我觉得你可以把这两者都放给宝听，他能说出来也是重要的。读音不标准，将来可以纠正。他听标准的东西多了，没准就可以自己纠正了？”并且说“另外，我没想到童音跟读这么重要！”

后来我的这位朋友把育心经典的全部经典都买回去了给她的宝宝听，并且询问是否还录制英文经典，当得知佳佳现在正在录制礼记和黄帝内经等中文经典，暂时不录英文经典时表示遗憾，如果能录更多的英文经典就好了。

难道童音跟读能够起到“同（童）声相应”的作用！？