菜鸟视野——当教练不当老师

jiangying

　　今天参加了一个管理培训，其中很大部分内容在讲如何对下属进行coaching。Coach这个单词来源于马车，翻译成教练，失去了原有的意义。Coaching的本意应该是从一个XX到另一个XX。XX可是地方，能力，心态等。Coaching的主体不是教练，而是被Coaching的人，当被Coaching的人主动做事的时候才是教练成功的时候。教练要做的是将I want him to和He has to转变为He wants to。
　　回想孩子成长的6年，有很多成功也有很多失败的地方。凡是我们想当老师的时候，一般都死得很惨，不小心当教练的方面，孩子发展得都很好，比如数学和阅读。
　　洋洋最近完不成课堂作业，今天带回第四次测验的卷子。100-1，终于没有因为细节丢分，但是超时扣了1分。今天贯彻了当教练的思想，没有催促，没有发火，孩子虽然不是主动的做作业，但是在没有人陪的情况下自己完成的作业。
　　慢慢来吧，毕竟知识点对他来说没有问题。好好动动脑筋，当好这个教练。

[ 本帖最后由 jiangying 于 2009-10-31 13:29 编辑 ]

justli

教练干的是让人变被动为主动的活，真要好好动动脑筋才行

woodhead

看了老僵的培训，有启发。。孩子是自己的，我们能当好一段小路的领路人就很好了。
甚至我都在想，成才不是靠培养的。我们现在所用心做的，与孩子的未来基本不相关。。

jiangying

家长角色错位，对孩子的伤害远远大于家长不作为。在错误的方向上使力越大，破坏力也就越大。我们不能代替老师执行老师的职能。

我不认为我们要当领路人。我们要做的是在孩子不会使用镰刀的时候，用镰刀在他要走的路上割掉有危险的毒草，留下一些无危险的杂草和石块。就像孩子学习走路的时候，我们把周围的桌子椅子全部搬走。