儿子Levy的亲子英语阅读（08，男）290楼提供Little bear mp3音频下载

新叶

原帖由 shuiwuhen1998 于 2011-2-12 22:46 发表


其实我也是害怕影响被子的心理，现在小也就罢了，大点应该会有些影响吧。前一阵子跟家里人商量要不停了算了，但是被子爸被子的大姨爹说没有必要，说上了幼儿园跟小朋友一交流会好些。可是现在输出蛮多，就怕 ...

昨晚也和老公聊了这个话题，谈了自己的担心，可老公说这有什么关系，大环境在这。倒是宽慰我一些，其实他是不太用心孩子的教育，自己上网从不看孩子教育方面，但是他就是这么信心十足的。这可能就是有信心和没有信心的区别吧。

中午给levy读 caillou helps mommy. 其中mommy找caillou：我读 caillou where are you? 他说：no，是这样读的，然后自己重复读给我听，模仿动画片里的调调！被子妈平时不和小被子英文交流，小被子的语感语调肯定有大部分来自听得音频。虽然没反应肯定有吸收，现在这是毫无疑问的。

说到古文，因为上了奥尔夫音乐课，学了些中文儿歌，levy非常喜欢，也copy了几首回来听，很明显的喜欢儿歌比喜欢论语多得多啊。现在觉得儿歌也很嘈杂了，听了让孩子安静不下来。wee sing 自从两个DVD都坏了没怎么放了，放论语放的很多，但目前为止孩子还没喜欢上论语。

老公总觉得他读古文比我有韵律，可自己又不肯多读，我说既然你自己觉得读的这么好，为什么不多读让孩子听听呢，他笑笑，读我就不读了，你就按照我这个导师的方法读就行了。

mtryshy

安安到现在只发单音节,不过语调就没有问题,发的都比较准,什么声调,什么中英文夹杂,应该都是阶段性的问题.等宝宝大一些自然会好得.被子妈,被子输出那么好,你应该觉得很知足呀. 别担心,付出总有回报,多听音频总没有坏处.

新叶

和英语无关：

我爱吟诵 三本书的mp3，送给关注小楼需要的妈妈们：

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当当网介绍：
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[ 本帖最后由 新叶 于 2011-2-14 00:30 编辑 ]

mtryshy

谢谢Levy妈，你是时常出入经典（读经）坛子的人，我实在是佩服得很。关于经典，我只是从安安出生一直在给她听，从未想过系统的给她读读，一是我比较懒，二是我觉得这个坑太深，怕自己填不好，半途而废，或是南辕北辙。只是记得不知哪位坛友说过读经不要从诗歌开始，因为里面的情绪特别是负面情绪太多了。不知有没有这种说法，那么只是听呢？是不是只要是经典就能听听。

新叶

原帖由 mtryshy 于 2011-2-14 00:38 发表
谢谢Levy妈，你是时常出入经典（读经）坛子的人，我实在是佩服得很。关于经典，我只是从安安出生一直在给她听，从未想过系统的给她读读，一是我比较懒，二是我觉得这个坑太深，怕自己填不好，半途而废，或是南辕 ...

你做的已经够好了，一出生就听，多好啊，以后不会反感的。安安这么小，听就足够了。我接触的比你晚，更是没有经验可谈，现在还是摸着石头ing，本来要强制性levy读，我自己主动放弃了，还是开心点吧。安安还是多听吧，等大些妈妈再带着读一读，能自然而然的接受并且喜欢经典是最好的方法。

新叶

2011年2月14日

这几天的作息时间调整初有成效。以为levy太晚睡，还是因为下午睡得时间过长了。前两天白天不让他睡，7、8点多就睡着，但早上也醒得早些。昨天和今天下午控制他睡个把小时，昨晚9点多睡着了。今晚玩得上床晚了点，都快9点了，读了几本小书，一本days with frog and toad,自己就要躺下了，结果又起来给我拿了本：shibumi and the kitemaker. 读完后悔了，这本书文字太多，页数也多，不知道他为什么感兴趣，可能是里面的大大的kite他毕竟感兴趣吧。半个多小时才读完，读的过程中他一会起来看一眼，然后躺下。告诉他不躺下妈妈就不读了，他就乖乖躺下，说：妈妈读吧。听到自己有兴趣和听得懂的地方有撑起身子对我说：让我看一眼。等读完也十点了。

对中文经典妈妈调整了心态，读英文数的数目又增多些。每天五六本是至少的吧。

早上下很大的雪，起床前读了would you like to be little?里面有个小女孩吃雪的场景，他自己到露台上去玩雪 ，等我从房间出去，他告诉我：baby ate snow。今晚读书我说你不躺下妈妈就不读了，他对我说：I will lie down。 然后等了会儿，自己躺下了。 很搞笑，用了个will。也许这就是预感吧。

新叶

2011年2月17日

  前天晚上很搞笑，我边抱着他边给他读安徒生童话集的英文版的第七个故事：the little sea maid. (不过读这个不是为了他，是为了自己，自己英文的阅读量很小，长篇又看不下来，就来读读这些短篇，而很多原版绘本都改自他的童话，自己也可以学习下)，他不要听，要读图画书，我说那我就给你读：the ugly duckling吧。他说好，闭上眼睛睡，我就开始读起来，可我又想把the little sea maid读完，过了一会就又翻回去读，没读几句，levy睁开眼睛问：妈妈，这是什么？我说，是ugly ducklin呀。他哦了声，我接着又读了没两三句，他又睁开眼睛问：妈妈，这是什么？我老实地说： It is the little sea maid. levy就要哭了。汗，妈妈真是太不诚实了。向他诚恳地道歉，老实地读the ugly duckling，直到他完全睡熟，真是不要小瞧孩子，忽悠不了了。

sophie09

levy 妈妈 caillou helps mommy是动画片的第几集呢？还有那个我爱吟诵的mp3不能下呢

新叶

2011年2月20日 levy 2周6个月又20天

好像levy最近中文表达能力增强了，前天在附近的菜地里买菜，带他去拔萝卜，开心极了，说拔够了回家了，他还伤心的大哭，我还以为是伤到手了呢，问了半天才了解到是伤了人家小小的心灵。

拔完了红萝卜，他边走边说：萝卜真新鲜啊，我要吃好多。 哈哈，用上了新鲜。

今晚我们在玩一本小书上的连线，玩完了意犹未尽，我说那妈妈找一找还有没有这样玩的书吧，这时他跟着我说：妈妈，我可爱玩这个了。这个表达可能是学我说：妈妈可爱读论语了。：）

今天早上8点不到醒来，喝完奶，要妈妈读书，就这样我靠在床上，他趴在我的怀里，读了一本又一本，读了一个多小时的英文绘本。这种感觉真是太好了，而在要孩子读论语的时候，每天早上我就读起了孩子不喜欢的论语，或者让他跟着我读论语。

现在每本读的并不快，因为中途他有了很多问题？等我解释了，他还会重复。重复的是中英文混合着使用。

晚上用一个床头小灯，我们关了大灯玩起了shadow,他看着自己的高大的影子说：baby is so tall！

诵读论语改变了方法，读绘本的时间又增加了。经过半年的摸索，不会牺牲亲子阅读的时间来强迫孩子读论语了（话说回来，不经历那一段，也许读论语也没成为我们生活中的习惯，总是有得有失吧），我们需要享受亲子阅读时光，妈妈需要保护孩子的阅读热情。

mtryshy

早上读一个多小时的书Levy不饿吗？安安一大早总是拉我找吃的，没办法只好先填饱小饿宝