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三年级学生教育心得

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1#
发表于 2009-10-23 10:58:59 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
其实心得谈不上,只是在最近一段时间对自己孩子的教育颇有感触,写下来和大家交流交流,如果有不正确的地方请指正。
    孩子在幼儿园时我对蒙氏教育(爱和自由)很认同,对孩子主张“自由”。但也许是自己的认知能力有限,对蒙氏教育的精髓没有摸透,给了孩子自由,确放松了他一些好习惯的培养,上一年级后,孩子有好多问题慢慢表现出来:上课做小动作开小差、作业粗心、顽皮捣蛋,当时我很着急,不过想想孩子才一年级,得慢慢调教。到了二年级,孩子还是这样,上课经常开小差,作业考试粗心,还特别慢,表现得不太自信,我努力寻找问题的原因,发现,是我们家长小时候太惯孩子的原故,有小毛病不及时纠正,或纠正的不彻底,这可是家长的不称职造成的啊。我深深的反思,同时查阅教育专家的理论知识,希望能从中找寻答案。
慢慢地,我发现以前的我教育方法有多是错误的,其实只要帮助孩子找回学习兴趣,树立信心,找到适合他的学习方法,那么什么问题都会迎刃而解了。
    首先让孩子找回学习兴趣。
    一二年级时我陪孩子做作业,做完作业帮他检查,其实这样做并不好,这让孩子产生惰性和依赖性,他认为有妈妈帮忙检查改错,自己就不用看了,于是学习上就不用功了。现在我让他独立完成作业,也不检查,让老师批改,不过我提二点要求,一要写字认真不然重新写(态度要坚决,没有商量余地),二有不会的先放一放,写下一题,最后再思考,如果实在不会就问妈妈。第二天回家我先检查他昨天的作业,看看老师的批改的情况,有错的让他再复述一下。如果作业全对,那么表扬他(可以承诺一个奖励,比如买一本书)并且写在一个小本本上,打一个100分,让他知道昨天的作业他得了100分,然后写今天的作业,这样他对今天的作业会用心一点,能争取不出错。
    如果孩子能很早的完成作业,而且非常认真,家长不要再让他写额外的作业,并要给予他适当的奖励,比如让他看一会儿他爱看的动画片(掌握时间,一般半小时左右),或看他爱看漫画书等,只要是他喜欢做的事情,你都可以作为奖励。
    如果作业很多,孩子做的很辛苦,家长千万不要一再的催促,应该让孩子做完一项后适当的休息几分钟,放松放松,并说慢一点没关系,因为今天老师布置的作业真的是太多了,让孩子保持不烦燥的心情是最重要的。一般孩子都希望早点完成作业,可以做自己想做的事情。如果让孩子心情烦燥,觉得做作业那么累,那么痛苦,成为了负担,经常这样,孩子就越来越讨厌做作业了。
    第二树立信心。
    现在教育家提倡常识教育,这很有道理,特别在树立孩子的自信方面很有用。
    以前我对儿子虽然也经常表扬,可是考试一不理想就会关心他在班级或学校的排名,老师有时也会在试卷上写上名次。我看了心里很不是滋味,于是会对孩子说“你看你,在班级里你才二十几名”,或“你看你快到最后一名了”,这些说法无形中给了孩子一个讯息,你落后了,你是最后几名了。而你后面说的“你一定要加油啊,努力赶上去啊”这在孩子心目中却没有留下什么。于是孩子就越来越觉得自己很差,对自己没有信心了。
    家长可以向老师了解孩子在班级里的排名,做到心中有数,孩子成绩很优秀,那不用担心,如果一般甚至很差那不要告诉孩子。试卷发下来后,让孩子找出错误的原因,改正确就得行,如果错的多把错误的题抄下来,汇总一下,在适当的时候(几天后,或星期天)给孩子重做,如果做对了,一定要及时的表扬,还可以给予适当的奖励,如果还有错,也不要着急,不要立即指出,再让孩子看一遍,能否检查出,如果检查出,当然要表扬,还要加重语气,表扬他检查很认真。如果查检不出,则再给他解释一遍,下回再汇总再做,总之不厌其烦,不能对孩子大发雷庭。以表扬、鼓励为主,让孩子不要认为自己不行,自己差。
    在家庭里要形成这样一个氛围:家长们要表现的非常喜欢孩子,很欣赏他,是最爱他的,他的成绩很好,很不错的,只要努力可以越来越好,考第一的。不要说太多贬低孩子的话, 开玩笑也不行。尽量多找孩子的优点进行表扬。让孩子认为自己是很优秀的,虽然成绩或许还不如XXX同学,踢球不如XXX同学,但我也在的XXX方面最好的(或是很好的),只有这样,孩子对自己才会有信心,才会逐步树立自信心。
    第三,找到适合孩子的学习方法,这一点家长要有耐心,得慢慢从自己孩子的教育中寻找。说实话,目前我的孩子我还没有找到适合的方法,我正在为此努力着。先慢慢培养他的学习兴趣,好的学习习惯,提高孩子的自信心,然后慢慢摸索。
   每个孩子都是一个独立的个体,每个孩子的情况都是不同的,聪明的爸爸妈妈们一定要多关注自己的孩子,从他们身上找到适合他们学习、成长的方法,这样才对得起孩子。
   一句话,真的没有教不好的孩子,只有不会教的家长。希望和各位家长共勉。

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zzfeihua + 2 + 2 真好哇!
at2046 + 10 + 10 原创可贵。说的实在。

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2#
发表于 2009-10-27 11:13:39 | 只看该作者
谢谢,很受用,孩子明年上一年级,自己先慢慢学习中.
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3#
发表于 2009-10-27 12:47:07 | 只看该作者

回复 #1 清平 的帖子

有道理,学习了
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4#
发表于 2009-11-10 09:00:42 | 只看该作者
二年级时,觉着大了没有天天看着他写作业,结果现在可拖拉了。教训 啊
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5#
发表于 2009-11-10 16:31:25 | 只看该作者
我女儿现在读一年级,学习了,谢谢
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6#
发表于 2009-11-10 18:15:19 | 只看该作者
学习了!细细体会
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7#
发表于 2009-11-11 09:02:51 | 只看该作者
正在上一年级,学习中,反思中!
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8#
发表于 2009-11-11 20:40:30 | 只看该作者
说的在理,孩子是越关心排名越落后。所以我现在也不关心这个了,只关心掌握了多少。
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9#
发表于 2009-11-14 09:27:41 | 只看该作者
很有道理!
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10#
发表于 2009-11-16 11:34:57 | 只看该作者
说的真好,借鉴一下,谢谢
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