一年级妈妈第一次接到老师电话，怎么办？

亲亲若水

电话里老师说：字（拼音）写得很差，部分作业没完成，太马虎，意思学习态度不好。

关于女儿字写得很差的问题，不止一次提醒她了
老师的这个电话是迟早的事了。
让她多练练，描红本，练字本都买了，
就是不练，一把鼻涕一把眼泪，就是不肯写。
多写几个字，把字练好看就这么难？

怎么办啊？

zjkjwrx

别急。
应该以表扬为主，一行里面相对较好的就大加赞赏，每天有点点进步就宣传一下。不需要特别练得多，那样孩子也累，做得好的时候给予适当奖励。

woodhead

老师可以没有耐心，家长一定要有耐心。

木兰花慢

能看清楚就行了，如果孩子就是对写字没兴趣，就放低点要求吧。不一定要求每个人都非得写一手漂亮字啊，不必强求的事。

maya0731

是不是孩子年龄太小啊？太小的孩子手的精细活动能力不够，写字怎么写都不可能很工整，那么对她的要求就不能太高，慢慢的年龄大些了会好些。

moligubang

一年级是孩子养成良好学习习惯的重要时期，在这个阶段最重要是引导，切忌强制学习，一旦孩子失去学习的兴趣那将会很痛苦的（包括家长），孩子写字不过关，其主要原因还是在于肢体的控制能力不是很好，没有一个孩子会将本来可以写好的字故意写坏的，切莫强行练习写字，不要让孩子对写字和学习产生厌烦。可以在孩子的生活中多增加些锻炼双手配合能力的游戏，比如画画、剪纸等等，这些都可以增强手的控制能力，对写字很有帮助的。

亲亲若水

谢谢大家
我知道女儿的精细活动比较差一点，
的确年纪比较小（8月底生日）。
也没上过什么拼音班，幼儿园里一直才读到中班，
但她从开学到现在一个多月，
的确在不断进步。
她的字原来是真不能看，东倒西歪，
现在真的比原来好很多，看起来还是整齐的，只是小的细节差强人意
做为妈妈，看到她很记住我们说过的话，在努力写好。

很多时候，我们的确更愿意保护她很好的学习的兴趣和良好的学习习惯。
但老师在电话里说，班里有四十多个孩子，她都得管
老师说我们太宠着了，太溺爱
孩子如果你一定要她做，她没办法也得做，到后到会越做越好的。
孩子做作业一定要在边上陪着，到三年级才能放手。

这些观点，跟我们的想法完全不同。
我都不知道该　怎么办了。

今天出门又嘱咐她把字写好一点。

feiyufeiyu

孩子刚入学时候的差异，很快就能弥补回来的！LZ别着急。

林林妈

慢慢练，别让孩子厌烦。

shunshunshun

一年级是个门口，寒假期到了，可以多帮助孩子。