我家小被子的英语阅读记录（2008，男）

mtryshy

被子妈妈现在的心态就好了.被子肯定是喜欢书的,以后肯定会惊喜不断的.

[ 本帖最后由 mtryshy 于 2010-7-18 13:21 编辑 ]

mtryshy

关于读英文书,还有一点想和被子妈探讨一下.

对安安来说,我现在发现生活中说英语,认实物,需要前于读书. 也就是我说过的,安安听懂的,又玩过实物的,安安才会注意书上的图片.可能也就是她这么大孩子的一个特征.但我猜安安也是想学的,可是一上来读一大堆她根本不知道我在干嘛,所以她想要从中找她熟悉的,熟悉的就觉得亲切,就愿意多看看,其他不熟悉的就不想理了.所以我计划对于书,还是尽量放手,安安想读就读,不想读就算了.但我得多学些口语给安安说,另外还有看视频.

不知被子有没有找寻熟悉部分的特点.他喜欢中文阅读,最初是怎么开始的呢?

shuiwuhen1998

安安妈妈谢谢提醒。小被子是第一次告诉他是什么第二次必须说同样的话，不论是实物还是书上的图片。比如“duck”生活中小被子并没有见过，最早的时候是《biscuit find a new friend》里出现的图片，从此以后，不论任何时候，任何书上他都可以认出而且只说“duck”，不允许妈妈说鸭子。昨天洗澡是开始试着按照情景英语里的句子讲英文，小被子是没有反映的，就是妈妈讲妈妈的，小被子自己玩自己的，也不知道听没有听，反正你哇啦哇啦说，小被子同学只是自己开心的玩。很奇怪一个孩子，很少见他这样的，平时听音频也是这样，放英语音频和放中文音频对他来说，完全没有反应，也不知道听没有听，放什么完全随我，完全没有反应，想来也很是挫败。视频是不看的，妈妈问看电视吗？不。妈妈打开电视，小被子很少能看一眼的。每天在家的时间小被子就会每个房间转一转，玩一玩积木，玩一玩玩具车。有时候会拿些书递给妈妈读。所以呢，小被子是个好养不好教的孩子。认了。
至于安安妈妈说得小被子喜欢中文阅读，其实小被子只是喜欢书，并不喜欢阅读。中文阅读，前一阵子可以阅读庆子绘本这样，而且可以不是一遍的听，后来又不看了，可是昨天晚上《朱家故事》这样的绘本又可以看完，至于他怎样理解的我不知道。很久以前了吧小被子可以看ladybird的《the honey tree》可以看完，可是现在只看认知书，他的变化很快，我也搞不清楚，所以总觉的时间不够用，因为要不停的买书，打印装订，去发现他的兴趣。这两天我正考虑给他做一个农场动物系列，因为小被子喜欢一切又鸭子的图片，前两天甚至拿出了《鸭子，鹅》让妈妈读，但是《鸭子，鹅》还是太长了，小被子是没有办法听完的，所以妈妈把书又放了回去。
重复不停的重复，就比如说《轱辘轱辘转》只喜欢看挖掘机那页，然后就是让妈妈不停的重复“挖掘机”“管道铺设拖拉机”“大型挖土车”，就这样，每天这三个词要重复n多变，只要让他看到这本书，就这样。

[ 本帖最后由 shuiwuhen1998 于 2010-7-19 09:30 编辑 ]

shuiwuhen1998

谢谢新叶提醒。小被子跟爸爸玩时妈妈都有给读书。只不过小被子不看罢了。所以不能算上亲子阅读。
昨天晚上小被子看了《小猫头鹰》，《朱家故事》，《嘟嘟熊童话小故事》和《busy toes》，书一定要爸爸拿着，如果妈妈拿着读，是不行的，每次都会从妈妈手里抢过去，递给爸爸说“爸爸讲”。“讲”说不清楚，但是可以猜出来。讲完故事，小被子突然站起来，把手举起来又放下嘴里说“a down”,一开始妈妈没有意识到小被子再说什么，连说了好几次之后妈妈突然意识到小被子是在说“up down”。一下子给了妈妈一个小小的惊喜。睡前的内容还是没有变背完《the very hungry caterpillar》《guess how much i love you 》再背《行路难》《将进酒》《卖炭翁》就睡着了。在背一周，下个月开始换新的，背了1个月了，也许小被子也背过了吧。

shuiwuhen1998

最近一直没有在状态，英文已经三天了，只看《brown bear ,brown bear ,what do you see》,中文只看嘟嘟熊的一本。每天下来最多不会超过10分钟。想来小被子好像就是再看小熊宝宝的时候比较好，每次可以看30分钟以上，10多本一次可以看完。最近倒是可以看点视频了。指着嘟嘟熊上画的月亮说“moon”,今天中午拿着球对妈妈说“ball”，妈妈一开始有点蒙，说了好几遍才意识到，妈妈从来没有拿着球对他说过“ball”，机灵狗里出现过图片，跟他手里的球还不一样。妈妈有点晕了，小被子好像第一个语言敏感期来了，会开始不停的学话了，尽管说得不清楚。在这样的情况下，英语的输入会不会混淆小被子的语言学习，当他说的别人听不懂时会不会，影响小被子说话的积极性，进而打进小被子的自信心呢。

shuiwuhen1998

这周给小被子读书也是有一搭没一搭的，问他看吗，说讲，那就讲，不讲就不讲。这几天爸爸他别忙每天晚上都要到9点半以后回来，小被子几乎不看书，小被子喜欢“爸讲”，即使是妈妈讲也要爸爸拿着书，爸爸不在家，阅读几乎进行不下去了。昨天想了很多，觉得小被子的理解能力还是有限，太复杂了反而不喜欢，这也是小被子为什么喜欢认知书的原因。所以我还是要慢下来，在慢下来，等着小被子慢慢长大。每个孩子都不一样，论坛里很多宝宝很小就可以理解很复杂的东西，但是我的小被子不行，所以我要慢下来。真的，小被子还小，慢下来，等着小被子长大，也一样是一路风景，也一定会收获丰收。
今天收拾小被子的书架，小被子看到喜欢的书就会对妈妈说“妈讲”，最令妈妈惊喜的是拿着“on the move”说“妈讲move”于是把这本书讲了3遍。
小被子阅读一直不再状态，妈妈昨天想了很多，小被子再看机灵狗和小熊宝宝那2短时间里，看书非常好，每天2到3次，每次都在30分钟以上，这两个系列的书结束后，小被子一直不再状态，看来选书有问题，还有就是小被子的专注力不是很好，妈妈需要加强这方面的培养。

子川妈

关于小被子对音频没反应的问题，后来我又回忆了下子川小时候，也许是小被子还没到做出反应的时候，但不代表他没听进去，继续放吧，会有全面爆发的一天的。

shuiwuhen1998

谢谢子川妈的鼓励。真的是十分感谢，可能没有你的支持和鼓励我们也就不了了之了。
我现在也是这样安慰自己的，放吧，放了总比不放好，忽略了也罢，总会在跑神的一霎那听一个字半个字的吧，时间长了，一个半个也就是积累了。

shuiwuhen1998

一周了没有给小被子做记录，事实上这一周我们也没有读书，由于小被子的状态实在不好，每天看书都成了我们两个人最痛苦的事情，使得妈妈的情绪还有小被子的情绪都十分糟糕，那又何必呢，妈妈停止了阅读，不论是中文还是英文阅读全都停了下来。妈妈每天告诉自己不要着急，停下来是为了在开始，每天都会劝自己。真正停下来也就是这两天吧，因为前两天，妈妈还是强迫症一样，即使小被子不看自己也要读，这两天真正停下来，小被子递到我手里我就读，不听了就停，可是每天小被子都会重复上演把书递到妈妈手里然后跑掉的剧码，看来阅读也是小被子离不开的了，但是，他无法坐下来安静的听妈妈读，看来，小被子确实是专注力的问题。所有音频停下来，妈妈背过了几个绘本音频，今天早上小被子起床了，不愿意下床的时候，妈妈放上音频，然后妈妈跟着音频一起背，小被子安静的听了15分钟。关于阅读我要这样慢慢的等待小被子适应了，还是一样的原则，给我就读，跑开就停吧。今天上午自己拿起《大卫惹麻烦》，对着妈妈说“麻烦”，这是小被子第一次说出书的名字，看来看过是有用的，只是我的小被子专注力不够，但是他还是听了进去。每次将这本书小被子好像也没有很仔细的看过，现在经常会说些奇怪的话，指着爸爸的车说“爸爸car”，指着香蕉说“manana”，看“good evening ,dear moon”会自己指着月亮说“moon”，按照小被子现在的表现来看，小被子平时看的书都是接受了，可是看书时为什么不能坐下来呢。小被子的专注力真的需要加强了。妈妈这两天刻意注意这方面的事情了，小被子玩时，只要不开口寻求妈妈帮助，妈妈什么声音都不出，由他去。

mtryshy

被子妈，也不一定是专注力的问题，别给被子定性，就像你说的，听音频能听15分钟的话，那专注力应该是很好了。你先和被子好好玩。玩得疯一些，看被子喜欢玩什么。我家安安玩秋千能玩1个小时，其他还喜欢捡石头，在家玩得游戏反而玩的时间都不能太长。她玩够了，也会想着读读书。她也没耐心听，不过最近找了一些单词书，她能仔细看看。