宝儿的英语亲子阅读流水账

叮叮当铃

昨天把《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么》这本也加进去了。
今天宝宝开始感兴趣了，里面的动物宝宝都认识，会这些动物的叫声，用叫声来代替他们
比如说到青蛙，宝宝就会呱呱表示青蛙。

叮叮当铃

今天宝儿把《体验》英语一级的十本拿出来让我读。
已经有好几个月没有读过了，宝儿的表情好像对这些挺陌生的？她听的时候一脸严肃。大概时间久了忘记了。
对于小宝宝来说，书看过一段时间以后，再拿出来又可以当新书使用了
《体验》英语暂时就用一二册，这段时间添加一些低幼英文原版书就可以了。

子川妈

好棒的宝宝和妈妈。妈妈这么晚还在更新，辛苦了～

叮叮当铃

没办法，只有晚上才有时间。（我去子川的楼了逛了逛，子川好棒哟，希望宝宝以后也能这么棒就好了， ）
现在宝宝又喜欢看体验英语一级了，每天自己把第一级翻出来，要读完了十本书才去玩。大概还是有印象的吧。
（体验英语一级都停了四个多月了，看来有的时候读多了也可以停一停，再读，喜欢程度又会增加哟。）
《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么》和《彩虹色的花》都是颜色的书，但是宝宝更喜欢《彩虹色的花》哟。
《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么》是用英语讲的，不能同时同《彩虹色的花》一起看，得分开看。

ps：今天收到了《spring is here》，里面好多单词我自己都不会，打算学习几天再读给宝宝听。引进的《小牛的春天》也是今天收到的，不知道到时候宝宝会喜欢哪本？
现在中文绘本买的够多的了，得理智一些，不能再买了，以后适当的添加一些低幼的英文绘本就可以了。

[ 本帖最后由 叮叮当铃 于 2009-12-3 20:45 编辑 ]

叮叮当铃

昨天宝宝拿着体验英语预备一级的《abc》自己翻着，翻到bear，宝儿自己指着读bear，bear。我还没有反应过来呢，宝儿又翻到cake一页，不会读，指着让我读，我才反应过来，宝宝刚才读的是英语。赶紧抱起宝宝亲亲，夸奖说："宝宝真棒哟，会说bear了“。
     今天赶紧记录下来，不然时间久了就忘记了。
     现在宝宝看baby signing time，一听见音乐就知道是什么动作了，从前天开始对这盘碟子不太敢兴趣了。明天要换一盘新碟子了。

叮叮当铃

昨天我听到宝儿dad、mum了。
今天把它记录下来。

叮叮当铃

前两天宝宝拿着《red puppy》这本书说：puppy。刚开始我还以为我听错了，转过头看着她，她拿着书递给我，说：puppy。然后我跟着重复：喔，要看《red puppy》,宝儿点点头。
现在我走到外面看见小狗，就告诉她：Little puppy。她很快就能明白了，呵呵。
现在一看见小狗就会边跑边喊：puppy，puppy。
今天早上起床的时候自己忽然说：puppy，她爸爸问：她在说什么？我说：她说puppy。她爸爸又问：什么意思？呵呵，我说小狗的意思，现在比爸爸都厉害了哟（爸爸的英语确实很烂）。她爸爸非常不满意，说：讲中文。

叮叮当铃

这段时间宝宝说英文单词的频率还挺多的，中文就很少说了，所以我有小小的担心，从每天半个小时的英文阅读有改为了10分钟。
昨天睡前阅读宝儿指着书堆说：“bear”，我还以为是要看“你谁不着吗？”拿起来小人儿直摇头，再仔细一看，旁边有本小熊绘本的”好朋友“，是哟，小熊也是bear哟 。
今天我们出去玩，看见小汽车宝儿同往常不一样，说了”car“以后又补充了一下”车“。
呵呵，看来我的担心也许是多余的哟。
比较英文的输入仅仅限于阅读，而中文的输入就要多多了，无时无刻都有哟，宝儿现在会说的少大概还没有到语言的爆发期吧。
我继续耐心等待吧。

奚泽泽

进来学习，好棒啊