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楼主: 阿豆妈妈
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陪豆豆学英语(2001.05.10)

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681#
发表于 2012-7-16 16:03:19 | 只看该作者
最近想到一个问题,就是听的效率问题。很多孩子经过1、2年的听,就会上一个台阶。可是我家的也听了2年多了,进步不大。所以也促使我思考听的效率问题。昨天问了孩子,大概听到什么程度,儿子说的差点没把我的眼镜掉到地上。他说自己听故事只是求个安慰而已,听者舒服,意思也是听个大概。

有什么办法让孩子专注地听呢?孩子三升四

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682#
 楼主| 发表于 2012-7-16 16:25:14 | 只看该作者

回复 #681 diancai 的帖子

关于怎么听,在673#楼我已经回答  我好像也只能说到这里,是我们自己的经验谈,仅供您参考~

我一直觉得对于孩子的学习,家长的态度很重要,家长要引导、帮助、适当地提要求。例如,孩子在英语学习刚刚起步阶段,父母适当陪伴适时推一把,另外对孩子的英语学习的效果有一个明确的要求,也就是说选中一套孩子喜欢的材料,吃透用精,打一个比较好的基础。当然我们是比较粗的,仅仅要求能够将听的材料流畅的读下来。如果不能够读下来,那就说明听的还不够,要继续听。
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683#
发表于 2012-7-18 09:51:32 | 只看该作者
豆要选择哪所学校?树人OR南师附?

刚才没写完就发出去了,编辑一下

我对南京的学校不怎么了解,只知道我这里的孩子有去考树人、金陵、南外仙林的,有热心家长建议我们再增加个玄外,豆心目中的好学校是哪儿?

[ 本帖最后由 帕兰朵 于 2012-7-18 10:02 编辑 ]

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684#
 楼主| 发表于 2012-7-18 10:49:17 | 只看该作者

7月18日

今天是个值得纪念的日子。典范6-9级共64个故事,历时328天全部?部分(9级里的 《呼啸山庄》《麦克白》限于他的理解能力,暂时放过,希望以后可以直接听原版)学完。这对于一向心浮气躁的我们母子,很难得啊 这是第一套学下来的材料。

[ 本帖最后由 阿豆妈妈 于 2012-7-20 21:48 编辑 ]

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685#
 楼主| 发表于 2012-7-18 16:21:48 | 只看该作者

7月18日

最近依然着迷 老鼠记者,手头断断续续一共买了21本,他已经读过11本。今天中午,将剩下的10本全部摞在一起,列个顺序,准备一本一本“消灭掉”!
另外,他又贪心的让我继续给他买新出来的几本。那么贵的书,谁知道他读完这10本书是不是还会感兴趣?我先不会给他买,一方面看情况,另一方面是不是应该试试别的材料呢?

记录一下:
当下的阅读速度: 47页/30min;(好慢啊,不过谁让这是刚开始呢?
内容:G. stilton's valentine (今天分两次读完了)


莫名其妙的对金庸的兴趣降下去,开始狂热喜欢 《可怕的科学——经典科学》系列,家里面有若干本,强烈要求再购,自己划出11本来下单。也好吧,看科普总不是什么坏事,越喜欢越好啊!

暑假经典的学习,准备继续那学了一半的《中庸》,同时复习前面曾经学过的《大学》、《老子》,如果能够开始《论语》后部的学习更好。如果可能,让他读几篇《古文观止》中的文章。

奥数按部就班的学着,已经到行程问题了。前面的数列、图形、消去、和差倍等这些经典题型,接受起来比预想的容易,让他对自己很有信心。我的目标比较低,只要以后考试的时候能够做对他曾经做过的题目,就够了,至于他能够拓展多少就看他自己的造化了。

[ 本帖最后由 阿豆妈妈 于 2012-7-18 21:09 编辑 ]
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686#
发表于 2012-7-18 21:46:35 | 只看该作者
豆妈买了这么多老鼠记者啊,这得花多少银子啊

我在京东上买了10多本,还是很喜欢这个系列的,放假后,我儿子听了几本,很爱听;
只是我一直没让他读,有时会边听边看书,
今天在你的楼里继续学习了后,决定还是要把书读一读,过一遍生词,否则听时没过关的生词就胡里胡涂地过去了。

另外在豆妈的指引下,我已找到HP的音频了,非常感谢。
楼上又向豆妈要资源的不是我噢  ,

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阿豆妈妈 + 2 + 2 谢谢你了

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687#
 楼主| 发表于 2012-7-18 22:25:15 | 只看该作者

回复 #686 美美元 的帖子

豆豆现在的HP也是要在听之后读的。我们现在也无所谓精、泛,反正选中一套材料,就是听听-读读,然后就过了。

因为是暑假,时间比较多,就想起原来储备的一些书在不看要过龄了,准备让他当休闲来看。老鼠记者用词简单,画面多,字大,色彩艳丽,非常的吸引孩子,关键是我家豆比较幼稚
这套材料,不准备让他听,朗读,只是看看就过了,因为目前选中HP多听。希望一年之后,他能够像现在这样,爱不释手的阅读大部头的英文小说!

虽然豆豆没有经过 绘本--初级章节书----中级章节书.....这个系统的训练,但是在前期学习的基础上,已经能够非常轻松自如的阅读这套初级章节书了。可能目前他的状况是阅读略落后于听力,但是我还是坚持目前的用听力带动阅读,呵呵
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688#
发表于 2012-7-19 21:26:00 | 只看该作者
豆妈坚持得真好,我家忙了奥数就丢了英语。顾此失彼,唉。

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阿豆妈妈 + 2 + 2 Aron妈妈好久不见哦~

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689#
 楼主| 发表于 2012-7-19 22:16:29 | 只看该作者

7月19日

听HP1第4遍(chapter 12 of 17),读chapter1,30min读(朗读)了2/3。
看了一本老鼠记者 To save the white whale.

他今天很兴奋,说:“唉,学完了典范,我终于可以享受英语了!”——他现在是将听HP和看老鼠记者当成享受了!
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690#
 楼主| 发表于 2012-7-19 22:36:42 | 只看该作者

回复 #688 Aron妈妈 的帖子

关于奥数的学习,我们的目标比较低:
只要求孩子接触一下典型的、基本的一些题型,坚决不搞偏题、怪题;学习的方法是自学,即自己看例题做习题,今后如果考试遇到做过的题目能够有思路;

当然,如果孩子因此发现奥数很好玩,并没有想象中的那么艰涩、枯燥,树立了自信而不是受到打击,并因此喜欢上数学,我觉得就赚了

自学这几天以来,主要学习的奥数题型包括数列、图形、消去、和差倍、行程问题等,他都学的很顺利,并且说:看来我底子还不错嘛! (可能是我总是无意中灌输他,男孩子逻辑思维要到中学才初步形成,数学差点没有啥,他就自我感觉数学是他的瘸腿,呵呵)

我觉得这样的自学,性价比还可以,应该能够实现我的目标。(每次学习时间1h多一点)
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