陪豆豆学英语（2001.05.10）

阿豆妈妈

在听Gian peach的CD01-10;
学完Oliver Twist 的chapter6
Franklin's nature hike完成配音
动画片又开始看avatar的第3季

阿豆妈妈

因动画配音，Giant peach暂停。合适的时候，会继续。
Oliver Twist昨天学完，今天希望他挑学一章好好模仿，进行录音。
今天第一天，开始听David Copperfield。

阿豆妈妈

今天应该学完David Copperfield。这周因为我出差，也不能上网，他的英语学习连遥控都控制不了，只靠他自己。
上午他学完Part 11，照例我给他拎一拎词汇、句法。他一见我面就说：不许考察前面的内容啊。
我就猜测，估计自己学是学了，但是并不认真。
所以，今天学完这个David Copperfield，还要让他再巩固明、后两天。图快，没有任何意义，学过的内容，还是尽量掌握住。

Franklin的配音也是自己练习的，今天我听了一下，短句子差强人意，能顺利的读下来，长句子还是不会断句，读的上气不接下气。
还是要多听，多体会。
我跟他说：既然内容啥的都很清楚了，就不要再光想着“读”剧本，而要体会人物的特点和心情，然后用英语“说”出来。这样试了一下，效果好了一些。

最近他无意中发现我放在床头柜上的几本bookworm（starter），因为是漫画形式，他就翻看起来，津津有味的样子。读并不是现在的内容，所以他愿意自己看就看 吧。今天看了一本boxcar children的漫画本。

阿豆妈妈

今天结束The call of the wild。
开始听Black arrow. 这个故事的作者跟Treasure island相同，所以回过头来再让孩子听听。
仍然是将Avatar的音频作为睡前和休闲的音乐反复听。

sunxian128

豆豆坚持得真好，偶家的都停了一个多月了。

阿豆妈妈

Black arrow今天学chapter4，因为今天瞎忙，没有时间看书，只是听了听。
昨天自己学了chapter2、3两章，听-跟读-自读。他自己说：妈妈我觉得我现在听力进步了很多

今天又参加了一场足球友谊赛，小家伙踢进了2球！据爸爸讲，那简直帅呆了！跟场下小小的孩童截然不同的形象。

阿豆妈妈

今天学了Black arrow的chapter5，听，然后跟读了文本。他问了我一句话：妈妈，我很奇怪，你干嘛让我学这个故事？这个不是level1中的吗？
我说：因为这个和treasure island是一个作者的作品，我猜你喜欢才选的啊。
他说：我更想听哈姆雷特啊
我说：那你就自己加快进度吧

今天开始听avatar第一季的第一集，准备配音。

阿豆妈妈

有一段时间没有记录啦。
8.5-8.16期间完成了Black arrow，Hamlet的学习；参加了avatar的配音。学的内容很少，感觉没有什么要记录的。
昨天开始学习Alice's adventure in wonderland，争取反复听后，阅读之后过掉。这个故事的情节他太熟悉了。

阿豆妈妈

好久没有来记录了。
暑假马上就结束了，做个小结，记录一下～

听分级读物：
    黑猫分级故事7个（Animal Tales ；Oliver Twist ；David Copperfield ；The call of the wild ；Black arrow ；Hamlet ；Alice's adventures in wonderland ）；
    书虫的A tale of two cities听到第3章；
    典范6的1个故事（The king of football），The ghost ship正在听。
动画配音：
    小乌龟Franklin，配了4集
    Avatar目前配了2集
原版小故事：
    Horrid Henry 4个，其中2个非常熟练

阿豆妈妈

开学第一天。
这个学期的计划如下：
    语文，坚持每天30min经典的诵读，完成《老子》150遍、《大学》和《中庸》100遍，可能的话开始《论语》的学习；另外就是他自行阅读。
    数学，增加周日1h的预习和0.5h的查漏补缺。
    英语，学完典范6的18本书；学完SF的G1级的science 和social science的读物；完成动画配音若干；听若干原版小故事。
    钢琴，兴趣必须维持。
    羽毛球、足球班要坚持上。

虽然是五年级了，似乎也只能做到这些。