陪豆豆学英语（2001.05.10）

阿豆妈妈

关于这个钢琴考级，实际上成了“跟风”。以前，虽然学了将近4年了，一直都没有让他考级的念头。随着年级的提高，课业的加重，每日的练琴，对儿子似乎成了一种负担。（我们是一周还一次课）我想既然弹琴给他那么大的痛苦，就结束算了。
但，也心有不甘啊，在他的同意之下，我们就报了级，算作了结。我给他说明一点：既然说不上喜欢，那就把他当成一件任务去完成，那么完成任务就需要一种认真的态度。
且不管这个级是否考过，我想从中也有很大的收获。他学会了认真对待一件事情，动脑筋思考练琴的方法。因为以前课程紧张落下的弹琴任务，假期他很快就赶上来了，而且他费时不多，每天不超过2h。对他的触动：只要专心、用心、讲究方法、提高效率，不需要“耗”时间。这也算值得吧！

呵呵，另外，没有准备让他考艺术院校~

苹果无色

TONY也一样，喜欢上课，不喜欢练琴，练琴似乎就是他的负担，我说让他停掉算了，他又不愿意。

昨天和夏令营老师通短信，老师说：您家孩子真好，除他以外的男孩子，没有让老师省心的。回家我还和他爸爸念叨，这是好事还是坏事呀？

阿豆妈妈

这两天，学习效率好像一般般啊~

今天学习了：
1。背诵儿百的《My friends and I》
2。学完magic marker的41-45。觉得这个材料，这样学一学，效果真的很好。他听几遍，自己看看文本，读起来可像那么回事呢！
3。花10min读完了Dolch words的pre-primer list中的单词。
没有时间学phonics 了。等钢琴考完级，再说吧~   

目前，坚持听力不断是王道！

阿豆妈妈

今天只学习了magic marker的46-50。这5课内容挺多，准备明天再学一次，间或把前面的复习一下。我发现，比较简单的材料，这样仔细的过一遍，收获要大的多。

他又让我copy Big Muzzy到复读机上，听他的了。

阿豆妈妈

今天的学习内容，照样很少：
1。学magic marker 46-50第2遍，生词基本都掌握，读的也比较流利。
2。默写儿百《My friend and I》
3。看了Big Muzzy的第12集

这种蜗牛爬的进度，我觉得还是我自身的问题，我对他太松懈了！今天爬了几座楼，又开始自责啦！

阿豆妈妈

孩子高分高能的法宝

http://user.qzone.qq.com/635313567/blog/1275347853

苹果无色

又把豆豆的进度看了一遍,我的感觉就是--快!  我感觉豆豆的进度是不可以复制的, 我的目标是,只要我们不站住,慢慢就慢点吧.

阿豆妈妈

今天完成了：
1。背诵儿百《Bricks,wood and stones》
2。Magic marker 51-53，后面内容多了，就给他放慢了点速度。但是听了几遍，再读一遍，加上勾出新单词，也花了将近1h
3。听我读了一本frog and toad里的<the story>。实际原因：他中午玩电脑超时了，我让他选择是放弃明天中午的电脑时间，还是听我读英语故事，他选择了后者。不过，听的时候还是蛮配合的。这种小故事，如果是他小宝宝的时候听该多好啊，温馨、积极、向上！现在捧着《东周列国》、《水浒》看的起劲的，这种小故事就太幼稚了~
4。不知道咋回事，现在要求重新再听Big muzzy的第二部，也就是7-12集，当然是做背景。

阿豆妈妈

今天完成了：
1。学习了Magic marker 54-56
2。听我读了一本绘本。

阿豆妈妈

豆昨天钢琴考完后，开始了彻底的放松时间——玩电脑游戏~。我准许他玩两天。
今天下午出发出去玩3天，放松一下！
上午只完成了儿百《bricks, wood, stone》的默写！