可可读书楼（男孩，04年3月出生）

wenyuying

今天第一次钢琴课。老师正是可可喜欢的那种类型，很温柔，表扬为主，可可学得也很开心。
打印机也到货了，比原来那台速度快多了，色彩也好，摩拳擦掌准备大干一场了！

《Thomas Comes to Breakfast》
Scott Foresman Reading Street 《In the Ocean》
《A Fishy Tale》
《The Taxi》
DK 《my first truck board book》、《my first time board book》
Harcourt 《My Senses》
Oxford Reading Tree 《The Dragon Tree》
Scholastic 《What is Big？》

昵称存在

读的真不少啊！也开始练琴了？时间更紧了。嘿嘿

wenyuying

是啊，总觉得可可的时间比我的还紧张！晚上下班回家可可很认真地跟我汇报下午游泳晚上练琴的情况。说昨天学的六只曲子已经弹得比较顺了，但还不是很熟练，明天还要接着练，真是很欣慰！当然也玩了《红警》，把上两个星期挣的60分全部花光了。

今天看了几本新的raz：《In and Out》、《up and down》、《Mom and I》、《Spring Weather》。可可觉得奇怪这几本怎么从来没有看到过，也还蛮好看的！在想可可之所以对raz不感兴趣可能很重要的原因在于内容和情节太简单，随着程度的加深应该会越来越吸引他。

看了两本Topsy+Tim:
《Go to the Zoo》，他称之为笑话书的。
《Meet the Firefighters》，这是新打印的。看完之后可可居然开始担忧家里会不会发生火灾，甚至以此为借口要求跟妈妈一起睡，这可是没有想到的副作用！

wenyuying

昨天下午接回家就问可可要不要进行英语阅读，因为妈妈晚上夜班没时间。看可可正拿着飞机大炮玩得高兴，于是我就干别的事去了。过一会儿可可跑过来问晚上爸爸干嘛，告诉他爸爸要去打羽毛球。“啊，那岂不是很晚才回？那就没人带我看书了。算了还是现在看吧！”可可说。

总算有新书看了。
Todd Parr 《Dos and Don'ts》，这个系列似乎都很搞笑！
Early Success 《Found》，主要看见有恐龙才选了这本打印出来，可可果然喜欢。
两本raz：《Mom and I》、《In and Out》。可可特别喜欢研究这些小狗、小猫、小牛以及小猪们跳进和跳出泥坑的表情。
两本国家地理儿童百科《Wheels》、《Toys》
又看了一遍Topsy+Tim《Meet the Fire fighters》，里面Kerry说"They're called fire appliances, not fire engines."但是这两者有什么区别呢？可可问我，我也不知道。

wenyuying

今天刚读的。
raz《Opposites》、《All kinds of Faces》、《This Turtle》。现在才进入level B，任重而道远。
国家地理儿童百科《Hot and Cold》。
《Lulu's Busy Day》，讲述小女孩Lulu一天的经历。
Pepper Pig配套书《Best Friend》，因为页数多，一直忍着没有打印的，现在打印机和大的订书机都齐备了才打出来。
《William and Arctic Animals》，一套可以自己设置主人公的书，便把可可的英语名William设置进去了，感觉还蛮好玩的，可惜内容生硬了些，可可不算太喜欢。
当然少不了Topsy+Tim，可可指明要那本最搞笑的，当然是《Go to the Zoo》了。

hopesky

楼主的耐心真是好呀。

wenyuying

评分分数: 威望 +2  / 金钱 +2
操作理由: 哈哈，还可以让角色……我们也正头疼着，怎样让孩子更多的参与竞争。儿也是不争的。

这一点的确很让人头疼。
小朋友们一块儿玩都想当头，当大王，管别人，可可则毫不在意。
围棋班有一个比赛，老师号召大家参加，小朋友们都踊跃报名，可可也不感兴趣。
太争强好胜了不好，但太不好胜了是不是也就没有上进心了呢？

wenyuying

从当当网上买了可可喜欢的《葫芦小金刚》的书，这两天便一天到晚一有空便捧在手里看，居然不仅仅是看画，也看里面的字。当然很多都是连蒙带猜。发现小朋友对喜欢的东西观察的细致程度令人惊叹，可可居然连每个葫芦娃分别是站在第几排第几个都弄得一清二楚。就好象上次到图书馆借了另一个版本的《八仙过海》，有了前一个版本的印象，他便批评这个版本的诸多不对之处，包括每个仙人的服饰、法器、所采用的仙术，甚至出场顺序。

今天是两本新书：
《Warships》，介绍了航空母舰、巡洋舰、驱逐舰等，当然是男孩子们感兴趣的。
《Buz》，据说得过很多大奖的，可可一看就被画面吸引住了，先自顾自地翻了一遍，边翻边猜测到底发生了什么。

wenyuying

放学了去体能锻炼，吃完饭又去练钢琴。忘记带书了，恰好琴室也没有我们学的那本，可可便在那里乱弹一气，不时变换一下音色或者把示范曲目调出来，真不知道是在弹琴还是在研究钢琴的功能。只好回家后又让他在电子琴上把那几支曲子弹了两遍。

两本raz：《The Sandwich》、《Go Animals Go》。
Pepper Pig 《Best Friend》，没发现可可喜欢看这个碟片，倒发现他对这套书蛮感兴趣，每次听mp3时也是笑得咯咯咯的！
《Warships》
一本新的Topsy+Tim《Make a New Friend》

今天是2009年最后一天，祝大家新年快乐！

wenyuying

四本raz：《Opposites》、《The Sandwich》、《All kinds of faces》、《Go animals go》。
一本国家地理儿童百科：《Toys》
《William and Arctic Animals》，自从得知其中的William是妈妈特意将可可的英语名输进去的之后，明显对这本书的兴趣有所增强。
Pepper Pig《Best Friend》，本来没有拿这本书，可可在那儿怪叫我说象羊叫，于是想起了Suzy Sheep，便想起来这本书了，硬要看。
《Found》，尽管已经看过了一遍，还是被开始那种有些恐怖的气氛给震慑住了。另外这次还发现了“She is a lost kitty”和“She is a found kitty”这两句话的有趣之处。
《Warships》，每次都是要求从头念到尾，包括最后满篇是字的Facts about Warships和Glossary。
Topsy+Tim之《Make a New Friend》

还有好几本选出来却没有时间读了的，下次得尽量早一点开始了。