可可读书楼（男孩，04年3月出生）

wenyuying

可可是今年上半年开始自己睡的，还好，我顶多睡前进去瞟一眼，从来没有半夜起来看过，每次早上起来看，他被子也都盖得挺好。这一点倒是挺省心的。刚才可可又问他爸爸这个星期什么时候上夜班，然后说：“这个星期天我就可以跟你睡了。”很开心的样子！

今天有小朋友到家里来吃饭。本来想两个小朋友比着吃应该会很省心，哪知两人一致决定不比赛，说是比赛会噎着的，然后一边闹着玩一边吃，吃得比平时更慢。郁闷！

今天看了三本《Potato Pals》系列，分别是《At School》、《In Town》、《On a Camping Trip》。看书倒是很快，学习后面的Focus Words和Topic Words则很花时间，不过这也正是这套书的精华之所在。
看了两本《The Jelly Beans》系列，分别是《What's For Breakfast?》和《Daddy's Painting Day》。其中前者是这套书中可可最喜欢的一本，真不知道为什么。
还看了一本Harcourt里的《Look Out》，涉及到一些交通标志，自然又是可可的最爱。

英语阅读完毕一边泡脚一边准备下一次的新闻播报，还拗不过他又看了本中文绘本，结果到10点多才睡。唉！可可的时间太紧张了。

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今天看了五本。
《Freight Train》，可可的最爱，说实话我也是从这本书才知道火车车厢还有这么多种类的。
DK的《Spider Paints》，这整个系列都蛮有趣的。
THOMAS & FRIENDS里的《The Great RAce》，也是看了无数遍的。可可对Thomas的动画片不太感兴趣，倒是对有关Thomas的书蛮有兴趣。
Ladybird《The Honey Tree》，每当念到Pooh went up, up, up或是Pooh went down, down, down，看着那些单词也一个个up上去或是down下来，兴奋得不得了！
还有一本Ladybird有四个小故事：《Mystery tour》、《Put that back!》、《Hey! That's cheating!》、《Wheels》。

可可今天在幼儿园得了三个奖品：早上阅读表现好发了一本小书，下午画画好发了一颗糖，把一个生鸡蛋挂在胸前三天没有破获得了“优秀小爸爸”称号发了一朵大红花。

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体能锻炼回来吃饭，吃完饭本来是约好跟小朋友一起轮滑的，那个小朋友家嫌晚了点不想下来了，结果就跑到他家去玩。回来只好边泡脚边看书了。

《King Rollo and the New Stockings》，边看边笑：“他连左右都分不清楚。”还拿起妈妈的手说：“This is the right side. This is the left side.” 可可对King Rollo的行进路线不太清楚，便画了张图，可可又在图上的道路旁添上房屋和箭头，于是阅读变成了画画。
《Baby Animals》，本来可可看见是本小书不太乐意看的，翻开一看里面居然每一页还有习题就高兴了，对习题的兴趣比对内容更大。
DK的《I like cars》，读了N遍了，因为有车，每次可可看到了还是会拿出来再读一遍。
《Time for School!》，DLTK‘s Mini Books系列的。

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今天泡了个把小时脚，所以也看了不少书。
DLTK‘s Mini Books 《I can draw》，语句很简单，配的图也简单，而且正是小孩子的风格，可可跃跃欲试地要照着画一本。
Harcourt 《From here to there》。
the Jelly Beans 《Spectacles》，看到最后两页爷爷把眼镜架在头顶上还在到处找眼镜，可可乐不可支！不知道Spectacles和glasses有什么区别？
《What Do You Say When a Monkey Acts This Way?》。
还有三本Potato Pals：《In the Morning》、《At Home》、《At the Park》。不过今天只是看了Story Sentences，另外的Focus Words、Topic Words都还无暇顾及。

wenyuying

谢谢子川妈。

这个周末的数学作业是6面纸的算术题，当然很简单，但量还是比较多的。把可可带到书桌前就干自己的事去了，20多分钟后可可很得意地把作业本拿出来，全都做完了。我也很开心，倒不是说他做的有多快，多正确，而是很开心他很自觉地做，中间不打岔，更不需要妈妈在旁边盯着。希望能保持这个习惯！

下午游泳是把可可从睡梦中叫醒了去的，所以很郁闷，不想去。不过游完了出来，可可主动说：“老师说了的，坚持就是胜利。”看样子他自己也很开心他最终还是去了。

今天看了四本书。
两本Topsy+Tim：《Meet the Police》、《Go to Hospital》。基本上顺着念，适当重复，只有在可可明确表示听不懂的时候才会停下来解释。发现可可理解的远比我认为的多。
一本《Barbie 123》，用可可的话来说就是“美女的书”。
还有一本《Dom's Dragon》，很得意，居然已经读Level 2了。

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一般都没有这么多的。他们老师的理念是每次尽量少一点，哪怕多布置几次，希望家长能督促小朋友一回家就尽快完成，以养成良好的习惯。我觉得这个理念蛮好。有一次我同事跟可可开玩笑：“回家还要做作业，好烦哪是不是？”可可很诧异地说：“不烦哪！每次都只有一点点，一会会儿就做完了！”这个星期不知道怎么回事会这么多。不过很简单，所以也无所谓。

Topsy+Tim 《Busy Builders》。
DK 《Feeding Time》，每一页都会仔细观察画面，然后告诉妈妈：“你看，蚂蚁跑掉了！”
DK 《Eating Out》，看着那只蛤蟆急得满头大汗的样子好笑。
《From Here to There》，每说一句美国在什么方位，可可马上会问：“中国呢？”看样子可以同时介绍一下地理知识。
Potato Pals 《In the Evening》。
感觉DK、Topsy+Tim、Potato Pals是可可最喜欢的几个系列。

可可一边泡脚一边自己翻一本中文百科书，mp3里传出了Peppa Pig的音频。问可可放的什么，头也不抬地说不知道。我只好装作没听太懂地问他：“你听听是不是那个Muddy Puddles？”然后随着剧情不停地问两句，终于成功地勾起了他的兴趣，连着听了2集还不肯停，只可惜实在是太晚了要睡了。

wenyuying

可可班上有一个记录本，如果小朋友表现不好就会划上一个叉，如果一周都没有叉叉就发一个小奖品，可可因此得了一个小奖品。另外今天的画画班上可可终于得到了他喜欢的魔术纸。这些都是我发现了可可的奖品再三追问才问出来的。感觉可可不太主动告诉我幼儿园发生的事情，尽管我曾经向他提出过这方面的要求。可可似乎更乐于沉浸在他的幻想世界中，比如今天接可可下校车回家途经公园，可可带着我找各种小路走，说是寻找怪兽，然后告诉我他发明了什么新式武器跟怪兽作战。

本来是把看过的书都收起来了，结果可可可能是为了找Topsy+Tim，又把它们一本本翻出来。也好，只要他愿意看，那就多重复几遍吧。
Topsy+Tim 《Meet the Police》、《Go to Hospital》。
《From Here to There》。
《Dom's Dragon》。

wenyuying

三本Harcourt：《Safety Is Our Job》、《Hospital Workers》、《City in Motion》。是在我的诱导下选出来的。感觉可可并不算太感兴趣，可能是因为情节性不足吧！另外句式尽管简单，还是有一些对他来说比较陌生的词汇，比如community、responsibility等。
两本DK：《Hold On》、《Eating Out》。还是这一类书更有趣一些！这次看《Eating Out》又发现桌上的那瓶花也急得都谢了！
Jelly Beans 《Let's Play In The Snow》，说实话，看到那些超级大脚印时，还真让可可给担心了一下。
DLTK's Mini Books 《Homes》。
《My Mum》，要求妈妈向书中的妈妈学习，首先要学会烤蛋糕，天！
《Tell Me a Season》，其实这本书也没有情节啊，所以说小孩子的口味有时候是不可捉摸的。

昨天跟人聊天，谈起有个小朋友初到美国，英语不好，跟人无法交流。可可马上凑过来：“我的英语就还可以！”看样子可可对自己的英语水平还是有点自信的。
最近下了不少所谓的桥梁书，不知道什么时候可可能达到那个水平！

西山蝴蝶

小猴来学习了。
你们读的好多啊，我家才刚起步哪。
学习了。看来也要想想法子，多读点了。


真羡慕你那么早就知道这个论坛，看你注册的时间，想起了我们，我女儿刚从医院出院，我还在医院没出院哪。
好可惜，这么多年都没发现这个论坛，今年9月才到这个论坛，知道的有点晚，大把时间都浪费掉了。

不过我们现在起步，也不晚。呵呵

[ 本帖最后由 西山蝴蝶 于 2009-12-12 22:17 编辑 ]

wenyuying

下午可可爸爸送他去游泳，本来10多分钟的车程，结果3点半出门，到4点还没开出200米，堵车堵得实在太厉害了！

今天本来都已经找好了一堆书了，不知怎么又想起了Topsy+Tim，本来说就加一本，结果看到三本堆在一起的Topsy+Tim实在难以取舍，最终只看了这三本。
Topsy+Tim 《Meet the Police》、《Go to Hospital》、《Busy Builders》。
看完了还来了句：“啊，这么快啊？”一副意犹未尽的样子！