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楼主: loringui
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小一Alois的英语学习之旅

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301#
 楼主| 发表于 2009-12-29 15:00:43 | 只看该作者

在学而妈妈的楼里提到的一岁就上常春藤

我看到这样一段话
她接受了许多美国家长的做法:在孩子读一本书之前,自己先读一遍,保证这些书的内容对孩子有益无害。这样,她也保证了自己和孩子活在一个世界里:孩子读的故事她都知道。孩子平时随便提起书中的人物和故事,我接不上茬,她则马上就可以和孩子讨论。同时,她每天花了大量的时间,给孩子读书、讲故事,甚至两个人一起编故事。孩子因为和妈妈消磨了太多快乐的时光,对电视、电子游戏等等,几乎没有兴趣。
这大概是对hi5倡导的亲子共读吧。觉得自己在这方面确实做得不到位。
还没看完这本书,看到目前为止,我觉得最主要的一点就是要和孩子互动,培养孩子独立,批判的思考,自信
这也是Andy妈妈在楼里介绍的精读,精听的精华,可是真要做到这点,对家长得要求真不是一般的高啊。

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昵称存在 + 1 + 1 我很赞同。
Irene2005 + 2 + 2 我很赞同。

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302#
发表于 2009-12-29 15:43:32 | 只看该作者
这楼里的宝是越来越多了,Andy妈妈关于原版书的点评真是受益匪浅。也要感谢Alois妈妈,你们的经验对我们是很好的借鉴。我们近期也在慢慢调整,要把MTH当中阅读材料,不能当作听力材料。Droon那个,我们试听过,就听到一阵阵叮铃咣啷,啥也没听明白。可见,Alois 的听力是相当强了。

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sunbaby020123 + 2 + 2 嗯,得到你楼里认真学习语文如何学习, ...
loringui + 2 + 2 谢谢!你的语文成功教育法,也给了我们 ...

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303#
 楼主| 发表于 2009-12-29 16:28:10 | 只看该作者

看完了一岁就上常青藤,下面是画出来的重要思想。咋中国人比较习惯找中心句,呵呵

看完了,来交作业了。感觉这几点比较重要:
“常青藤原则”,则是从美国大学的常青藤盟校的教育中总结出来的。它强调教育的对话性和互动性,要求父母或老师尽可能把自己摆在和孩子或学生平等的位置上,通过提问、讨论的方式,培养他们的品格和社会能力;帮助他们吸收知识,让他们自发地提高理解力、分析力、感受力和表达力。
“常青藤原则”,避免单向指令,和孩子充分协商,最后启发她自己做出决定。
常青藤的教育则正好相反,总要从孩子的问题开始、让孩子自己启动自己的大脑
给孩子充分的注意力,让她们在世界面前表演,能刺激她们的责任感和上进心,增强她们大脑运转的效率。这种注意力、这种亮相的机会,在常青藤式的互动、讨论的框架中最容易获得。
体育在西方自古以来就是精英教育的核心,是培养领袖的必修课。体育教给孩子遵守规则的法律意识、和队友合作的“团队精神”、激励和团结全队的领袖才能、必胜的决心和竞争的勇气、正确地面对失败、尊重对手的公正精神等等。这些正是市场经济社会中基本的游戏规则。
在学前阶段,孩子面临的最重要的挑战是发展感情和社会技能,即怎么和别人相处、怎么在陌生人的环境中保持情绪的稳定
--这点我做的不好,这可以看出很多全职妈妈教育的孩子在这方面都很优秀。如果重来,我又没有勇气能做个全职妈妈了?
所谓“华尔街原则”就是这些人的教育原则。他们具有某种基本的成功素质:比如把钱省下来、节制眼前的享乐、有长远打算、懂得用钱来生钱等等。如果用比较规则的语言来表述,就是推迟欲望的满足、对未来进行周密的规划、审慎地冒险。他们也发展出一套办法,把这些素质传授给自己的孩子。
而钱是对你工作的奖赏,是对你帮助别人的酬劳。当你要满足自己的需要时,你必须去工作。当你希望别人给你东西、为你做事时,你必须想到你给了别人什么、为别人做了什么。这种教育,使孩子理解什么是做人的责任,理解自己和他人及社会的关系。
你一生的成败掌握在自己手中,你必须选择自己成为什么样的人。如果你不努力,以后输了不要怪社会对你不公
智商渐渐从一个单纯的智力构造演化为社会构造
所谓什么都做,则体现了美国教育中“培养完整的人”的理想。仅有高分并不一定能进好学校。人家要看你的领袖才能、社会责任、参与意识、服务精神等等。而培养这些素质,你就要参加运动队,参加各种俱乐部,加入学生组织(包括竞选学生领袖),投入于当地社区的建设,当志愿人员,从事戏剧表演等等。

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xly2004 + 2 + 2 学习了。多与孩子协商! 我常常是直接 ...
sunbaby020123 + 2 + 2 精品文章!
子川妈 + 10 + 10 真好哇!
tinyapfel + 1 + 1
Irene2005 + 2 + 2 俺也去看看这本书

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304#
 楼主| 发表于 2009-12-30 09:42:09 | 只看该作者

12.29 第七十五天

听:听完The Secrets of Droon Series Book 05
说:
读:The Secrets of Droon Series Book 03 前半本
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305#
发表于 2009-12-30 17:29:21 | 只看该作者
呵呵,继续追着学习

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loringui + 2 + 2 谢谢参与!

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306#
 楼主| 发表于 2009-12-31 09:48:31 | 只看该作者

12.30 第七十六天

听:听The Secrets of Droon Series Book 06 chapter 1~7, 不肯听了,说这个故事很可怕,要求听下一个,没有了 听了horriage herry 07
说:
读:看完The Secrets of Droon Series Book 03
写:
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307#
发表于 2009-12-31 10:27:26 | 只看该作者

回复 #307 loringui 的帖子

好期待DROON后面的音频出现啊。。。可惜我不会上那个国外的网

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loringui + 2 + 2 同期待!

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308#
发表于 2009-12-31 15:57:32 | 只看该作者

回复 #302 loringui 的帖子

ANDY妈妈确实是这样做到了,和孩子生活在同一个世界里。

我们家,没有做到.从中文到英文的阅读。。通通没有做到!都是他自己独立阅读的。他觉得很好玩的故事情节,才会跟我讲讲。比如孩子读的那些宇宙奥秘,人体奥秘,电子电器说明书,新软件的操作,等等,我几乎是不会去碰这些书的(能力/知识有限)

孩子,就这样长大了

这样的结果是:孩子常常和我有不同的想法,我常常说一句话,他会反驳!老师也觉得,他有自己的思维,常常希望他能提出自己的观点。。

每个孩子成才的经历不同,每个妈妈对孩子付出的时间和精力,也不同。。不过,殊途同归,孩子们最终能独立阅读,能独立思考,慢慢透过书本的知识,学会成长! 不必在乎具体的形式的!

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loringui + 2 + 2 谢谢参与!

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309#
 楼主| 发表于 2009-12-31 20:11:29 | 只看该作者

12.31 第七十七天

听:
说:
读:看完The Secrets of Droon Series Book 04 半本书
写:

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zhonghuapx + 2 + 2 新年快乐!
hi5 + 20 + 20 祝新年进步, 加油
Irene2005 + 2 + 2 Happy New Year!

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310#
发表于 2010-1-1 12:14:11 | 只看该作者
上来说一声:“新年快乐!”

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loringui + 2 + 2 新年快乐!

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