我是一名家教老师

lucylucy444 · 发表于 2004-8-6 11:34:29

在我的学生中，大多是思维紧闭的孩子，他们来自不同的学校，然而他们的学习的模式和结果是一样的，那就是死读、死记、死写，没法，老师要看功课，家长要看分数，逼得孩子们不得不采取这种方法来应付学习，久而之久，应接不暇的功课就会把他们身上的灵气全部磨蚀得一干二净，变得木讷呆板。
对于数学我觉得应该是将数量关系用动手的方法，把它们当成游戏一样的玩，当他们明白了它们之间的关系后，所有的问题就迎刃而解了。
对于作文，我除了训练他们的观察力，更重要是打开他们的思维。我在我女儿很小的时候就摸索出这套方法，十分好用，她在二年级的时候就在红树林杂志上发表了作文，三年级就获得了全国
青少年作文的特等奖和一等奖，矛盾杯优胜奖等等，小丫头的语文理解水平决不比初中生差。
这些方法当然不是一夜之间的神话，但她能帮助孩子们突破作文的瓶颈口。

mhl2000 · 发表于 2004-8-6 11:38:32

能介绍下方法吗

xhzyf · 发表于 2004-8-6 13:05:51

对,介绍一下,如何观察.如何打开思维,如何积累词汇,如何写好作文

qyzhangli · 发表于 2004-8-6 13:12:23

再介绍一些吧!

lucylucy444 · 发表于 2004-8-6 21:01:59

你们的孩子几岁了，不同的年龄，不同的层次得用不同的方法，可不能生搬硬套哦。

ealain · 发表于 2004-8-7 13:38:14

我的孩子今年上小学一年级，但识字量已达到一、两千了，正想开始教他写一些小短文，不知怎样引导，正苦于没有好的方法。您能详细介绍一下吗？

鹏鹏爸爸 · 发表于 2004-8-7 17:34:06

能说具体点吗?如何培养孩子写作文?

lucylucy444 · 发表于 2004-8-8 21:12:56

例如：一个杯子。可以分为有形和无形，有形即是看到、模到的，也就是通常所说的形象思维，即视觉、触觉、方位等等；而无形的皆为心想、脑想的抽象思维，即是想象、听觉等等。这些训练可以在日常生活中进行。不知大家看懂没有。如果不懂，那就只好把你的孩子送到我这来。这可不是骗人的哦……

逗逗12345 · 发表于 2004-8-23 09:10:28

看不懂，你在哪儿啊？！

lucylucy444 · 发表于 2004-8-27 09:12:39

我是广东佛山的

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