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楼主: lh760415
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[其它交流] 怎样使阅读能真正充实孩子?

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21#
发表于 2009-11-26 20:29:23 | 只看该作者
我家女儿也碰到同样的情形,平常她很喜欢听我们阅读的,也非常喜欢听故事,可是一叫她写点什么,她就不知从何下手,郁闷啊


同感
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22#
发表于 2009-11-26 20:35:09 | 只看该作者
厚积薄发。 让孩子把她喜欢的段落或句子念出来,分享一下。有时她会背给你听。
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23#
发表于 2009-11-30 09:51:33 | 只看该作者
有同感,孩子的阅读量很大,但理解能力还是跟不上的。
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24#
发表于 2009-12-6 13:30:15 | 只看该作者
我家女儿也碰到同样的情形,平常她很喜欢听我们阅读的,也非常喜欢听故事,可是一叫她写点什么,她就不知从何下手,郁闷啊
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25#
发表于 2009-12-7 14:20:49 | 只看该作者
我也想知道,我家孩子感觉词汇量不够丰富...
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26#
发表于 2009-12-8 17:03:03 | 只看该作者
我们正在写一句话的练习,平常也会自己写写日记,但做不到每天,
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27#
发表于 2009-12-10 18:05:33 | 只看该作者
欲速则不达,阅读的积累不同于作文班,能马上给出个写作框架.
但是,却是作用在孩子一生的.
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28#
发表于 2009-12-11 14:41:31 | 只看该作者
我也很郁闷,孩子阅读量少了,写起句子来乱七八糟~~
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29#
发表于 2013-1-11 15:23:07 | 只看该作者
哈哈,不要太心急了。
我儿子7岁前的阅读量很大,他的语言组织能力较强,口头表达能力很好。7-9岁阅读较少,作文也不怎样,但他的语感很好。所以我认为,还是不要着急,日积月累的事情不可能一下子看出成效,且孩子还小,还不会总结归纳。我们要耐心等待吆。

同意这位的观点, 要耐心
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30#
发表于 2013-1-20 11:06:42 | 只看该作者
哈哈,不要太心急了。
我儿子7岁前的阅读量很大,他的语言组织能力较强,口头表达能力很好。7-9岁阅读较少,作文也不怎样,但他的语感很好。所以我认为,还是不要着急,日积月累的事情不可能一下子看出成效,且孩子还小,还不会总结归纳。我们要耐心等待吆。

呵呵,情况类似呀
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