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放弃学业就是抛弃国家——奥巴马电视开学演讲(转帖)

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发表于 2009-9-10 10:46:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
放弃学业就是抛弃国家
金羊网-羊城晚报


  美国总统贝拉克·奥巴马8日在一所高级中学面向全美从幼儿园到12年级的学生发表电视开学演讲,以他和“第一夫人”米歇尔·奥巴马等人的求学经历为例,鼓励学生不畏逆境、发奋学习。

  苦口婆心

  奥巴马8日中午在弗吉尼亚州阿灵顿县韦克菲尔德高中发表大约16分钟演讲。

  奥巴马说,他先前多次谈及教师、家长和政府为教育所承担的责任,但若学生不承担责任,这三方努力全无效果。所以,他当天主要谈学生对教育所担的责任。

  “每人都有长处、有可表现的地方。发现它,这是你们对自己的责任,”奥巴马举例说,一名学生今后也许可以成为作家、发明家或参议员,但这些潜质需显现在完成作业和参加校园活动的过程中。

  “你为自己教育所做努力不仅关乎你自己的人生和前途,还关乎这个国家的未来,”他说,“这个国家未来能否应对我们所面临的最大挑战,将取决于你们今天在学校所学……你们如果放弃学业,(意味着)不仅放弃自己,还抛弃你们的国家。”

  奥巴马呼吁所有学生为自己设立教育目标。“你的目标可以简单到完成全部作业、上课注意听讲或者每天花点时间读一本书。”

  他提醒学生们,成功源于点滴积累和百折不挠,不可能不劳而获。“我知道你们有时会从电视节目中产生这样一种感觉:你不必努力工作就能成功致富,譬如做歌手、篮球运动员或者电视真人秀明星。不过,现实是,你成为这些人的几率极低,而成功很难。”

  以“飞人”迈克尔·乔丹曾遭高中篮球队刷掉等名人受挫经历为例,他说:“这些人之所以成功,是因为他们知道不能为失败所限,而要从失败中学习。你必须从失败中明白下次如何改进。”

  “所以如果你陷入麻烦,不意味着你就是惹事包,而说明你需要更努力做正确的事情。如果你成绩差,并不意味着你笨,而仅仅说明你需要花更多时间学习。没有人生而万能。你需要经过努力才能擅长某方面。”

  现身说法

  奥巴马在演讲中多次谈及自身经历,表明他理解学生感受,进而提出建议。

  “我知道对你们许多人而言,今天是开学第一天,”奥巴马演讲开篇说道,“其中一些人可能希望继续过暑假,那样今早就可以多赖一会儿床。我知道那种感受。”

  为拉近与学生的距离,奥巴马以他幼年时接受母亲教导、从早晨4时30分开始学习为例,说他知道早起难熬。

  他希望学生们以他走过的弯路为鉴。“我知道你们许多人眼下面临挑战,从而难以集中精力上学。我明白这种难处。我父亲在我两岁时离家。我由单亲母亲抚养。她不时要为生活苦苦挣扎,难以满足孩子的要求……所以当时我没有全身心投入学业———我原本应该那样做。我做下一些难以让自己自豪的事,惹出不应有的麻烦。如果不走这些弯路,我的人生路会走得更轻松”。

  奥巴马以妻子米歇尔求学经历鼓励家境不佳学生。“她的父母未曾上大学,没有多少钱。但他们努力工作,她勤奋学习,所以能进入美国最好的学校就读……也许你们中一些人的家人失去工作,生活不充裕……但种种不利环境不应成为你不做作业、不好好上学的理由,”他强调,“眼下境遇不决定你今后的地位……命运由你自己掌握。”

  他鼓励学生提问。“不要害怕提问。当你需要帮助时,不要羞于开口。我每天那样做。求助不代表示弱,而是强大的标志。因为它显示你有勇气承认自己的盲点,进而学习新知识。”


  奥巴马在演讲前座谈时谈及自身经历。

  “我在你们这么大时,有点吊儿郎当。我那时的主要目标是进大学篮球队,”他演讲前在韦克菲尔德高中图书室内与40名9年级学生座谈时说。

  回应“如果只能选一人一起进餐,你会选谁”的问题,奥巴马说,他会选印度独立运动领袖圣雄甘地。因为“我从他身上获得许多启发。他还激励了马丁·路德·金”。 有诸己而后求诸人,无诸己而后非诸人
香草莓  8:25:54
看了奥巴马讲话,联想我们传统媒体宣传的一些观点,感慨良多。

我们的一些媒体,把西方国家的中小学生的课堂描述成了游乐场,教育等同于游戏,而今天一名从底层社会爬出来的美国总统告诉学生,“成功源于点滴积累和百折不挠”,他知道早起难熬,却从从早晨4时30分开始学习……早晨4点30是一个什么概念?

对我们现在的孩子来说,估计残酷得难以置信。

同样是今天的《羊城晚报》,在讨论《全民健身条例》时,居然还在说“学生建议:若要增加运动时间,作业先得减负”。现在小学生学校布置作业之少,我已经无言了,居然还要少下去,为什么不去提倡提高学习效率?不去提倡不打游戏而去运动和锻炼?

各位家长,我觉得少听专家、教授、学者那些道貌岸然、义正词严的减负论点吧,听听奥巴马这篇质朴的演讲,你会发现,这些才是硬的道理:

梅花香自苦寒来……
学海无涯苦作舟……
吃得苦中苦,方为……
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