用心只为你——我家的桐哥

寺男

就成小学生了！好快哦！
回头慢慢学习了！

SHUTONG

9月3日
周末了，桐回家就把作业写完了，桐自己的课本还有作业本，都自己写上了姓名、学校、班级、小组。还好，写的都很认真（似乎比我小时候写的漂亮 ）

吃晚饭前，桐照旧玩他的机器人战队，还自己“发明了很多枪械”，骄傲的摆弄给我看，唉，男孩子，就是迷这些东西啊。

吃完饭出去散步，就是讲述他在学校的种种，特别提了一下，老师选了一个临时班长，桐说本来自己不想当班长，有很多事情，太累了 不过没当上还是有些失落吧。

呵呵，儿子，人生刚刚开始，只要你努力，一切都会有机会的，而且，我也不是很喜欢这些现实的名利。儿子，只要你健康，开心快乐就好！当然，处理好人际关系还是必须的，我给儿子的四句话就是：对人要感恩、对己要克制、对事要尽力、对物要珍惜。这几句话，希望他用一辈子去领悟，反正，现在他已经铭刻在心了。

晚上，桐自己照旧读他的贝贝熊、儿歌、RAZ。我又给他讲了“热带雨林”的一部分。
我们共同复习了一本英国儿童识字教材。the enormous turnip.

睡前我给他讲加州的our families,讲家庭成员、讲家庭内的小故事，直把他讲睡着了

周六早上，桐还是自己早早起来了，表现不错哦。

西山蝴蝶

桐这几天的表现真的非常好啊，看来是桐妈平常就训练出来了。

SHUTONG

9月4日
桐自己在家设计教程，给我当老师，呵呵，很全面的：拼音、数学、汉字、美术。黑板上一套，作业本上一套，备案很认真，教的也很认真。当然，我这个“学生”表现也很好，还得了奖品——几本书
桐读RAZ，儿歌、什么是什么之——恐龙世界。复习“little red riding hood"
我讲加州之science——”how to observe"

9月5日
桐跟奶奶去姨姥姥家玩。
晚上自己读RAZ两本、儿歌十首。什么是什么之——恐龙世界
复习“Rumpelstiltskin"——这一本是他喜欢的，读得不错。
我读加州family time。复习”the sun and the earth"

帅亮亮妈

祝贺桐成为小学生了！桐还一如既往地进步飞快阿！

bucy

祝贺桐成为一名小学生！从此迈入人生崭新的阶段！
真佩服桐爸清晨与桐去早锻炼，这才是模范爸爸！

SHUTONG

9月6日
桐自觉写完作业，写的整齐漂亮。
跟桐爸下象棋两盘。
桐自己读儿歌十首，什么是什么之“古生物化石”、RAZ两本。
复习“the elves and the shoemaker",一人读一页。桐自己读课后单词，回答课后问题。引申理解课文。
我讲加州之“Chinese new year".了解民风民俗。

9月7日
桐自觉写作业，这几天一直坚持得很好。
饭后先去超市，看玩具，读书。
回家后桐自己读儿歌十首，什么是什么之“古生物化石”（继续前一天的）、RAZ 两本。
复习”Rapounzel"
我讲加州之“Birds"讲鸟类习性。加上一个鸟的故事。

9月8日
桐自觉写作业。
跟桐爸下象棋一盘。
给我讲课——分解与合成。读儿歌十首、贝贝熊之”成绩单的烦恼“、RAZ两本。
复习“the sleepingbeauty"
我讲加州之”Recycling"

[ 本帖最后由 SHUTONG 于 2010-9-9 17:43 编辑 ]

SHUTONG

9月9日
放学后桐自觉写完作业后的第一件事就是给老师准备教师节的礼物——画画。嗨，别说，还真费了心了，晚饭前才完成了一幅，吃完饭后继续，先画好，再涂色。真的很漂亮。最后还自己写上：老师节日快乐！（图片在相机上，家里的电脑还没修好，没法传了）

跟爸爸下象棋一盘。
读儿歌十首（已经读到10月份了，完成以后打算读背唐诗了）。
RAZ两本（有三四百个单词吧，难度逐渐加大了）
复习“Sonwwhite and the seven dwarfs"

我讲加州science之“what are plants”和“where do plants live"

SHUTONG

桐回家后先向我“汇报”他给老师礼物的反应：说老师很喜欢，还问他是不是自己制作的——太漂亮了（其实是老师肯定这么说 ）
因为是教师节，结果也没布置作业。
学校还发了一张4D的电影票，桐要求我和他去看。（可以，安排在星期天吧）

晚上桐自觉读儿歌，RAZ。又跟我表演了今天上课学得英语。
复习the princess and the pea
我又给他讲how do plants live?

西山蝴蝶

桐妈是教师？ 我真的不知道哪。只知道大成妈妈是。
那就迟到的祝福吧。