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原帖由 长用户 于 2009-9-15 07:53 发表 ![]()
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谈谈我孩子的减负和成绩.
一年级时与同学一样,眼睛弱了一行.二年级时我帮小孩做了一部分.三年级开始,我一步到位向小学校长申请"下午不去学校,作业有所延误"立即成功.
下午睡觉二小时,去图书馆读书二小时,回家后,晚间作业只做<基础训练>,还有时间练ENGLISH故事.
二年以内,校内成绩是下将的。语文从87--85--81;数学从95--87--67;但到了五年级,语文迅速向上稳定在90;这是课外阅读在见成效.作文切步较好,构造一流,细节进步晚些.数学近来有短期较好,真正努力要流待中学时.English 的水平之高是中学里也难以见到的.
这学期开学时,照例减做了作业,新班主任不给发新课本,对她解释后又维持了.数学老师的要求是我们的耳旁风.现在我们的下午是睡觉,练乒乓球,晚饭,看英语电影二小时,功课不到半小时.晚十点睡觉,每天睡十个半小时.视力三年没变.
我的观点家长要减负的话,一沟通大概能行,二要不行的话,那么就我行我素.
最大的受害就最是被小学教师害得死学,盲学,厌学,领个奖品是眼镜.应避免它。
看英语电影2个小时时间太长。
我把这个打印一下,给一起搭班车的家长们看看,争取下个月把周一周二的课后班取消了。
一年级参加数学辅导班,没有必要。语文提高班不如在家读课外书。
英语课后班不如在家听一些小故事音频,看一些小故事图书。
钢琴,绘画挺好的,坚持。
我女儿喜欢找我下象棋,围棋,一起看地图,读故事书。
这比语文数学提高班有趣多了。 |
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