宝宝早期成长对照表（0-1岁）

yuanyong

观察对象：新生儿（0—1个月）

发育与健康	感知与运动	认知与语言	情感与社会性
·身高约增加2.5厘米 ·体重约增加0.8—1千克 ·头围33-38厘米 ·胸围比头围小1-2厘米 ·皮肤饱满、红润 ·视力很模糊，眼有光感或眼前手动感，但20-30厘米左右的东西看得还比较清晰 ·大便有的2-3次/天,有的每块尿布上均有,色淡黄 ·一昼夜睡18-20小时左右	·有很强的吮吸、拱头和握拳的本能反应 ·常常会很用力地踢脚和四肢活动 ·俯卧时尝试着要抬起头来	·无意识地对一两种味道有不同反应 ·眼睛能注视红球，但持续的时间很短 ·喜注视人脸 ·有不同的哭声 ·对说话声很敏感，尤其对高音很敏感	·当看见人的面部时活动减少 ·哭吵时听到母亲的呼唤声能安静 ·对孩子讲话或抱着时表现安静，当抱着时，孩子表现独特的有特征性的姿势（如紧紧的蜷曲像一个小猫）

观察对象：2-3个月

	发育与健康		感知与运动		认知与语言		情感与社会性
·平均身高男孩为63.51厘米，女孩为61.88厘米 ·平均体重男孩为7.23千克，女孩为6.55千克 ·平均头围男孩为41.32厘米，女孩为40.30厘米 ·平均胸围男孩为42.07厘米，女孩为40.74厘米 ·大便次数较前明显减少 ·眼能追随活动的物体180º，视力标准为0.02 ·奶量的差异开始明显，平均700毫升/天左右 ·一昼夜睡16-18小时		·新生儿时的生理反射开始消失 ·听力较前灵敏 ·直立位头可转动自如 ·头可随看到的物品或听到的声音转动180° ·俯卧时抬头45° ·仰卧位能变为侧卧位 ·手指已放开，用手摸东西，能拉扯衣服 ·能将两手可碰在一起		·眼睛能立刻注意到大玩具，并追随着人的走动 ·开始将声音和形象联系起来，试图找出声音的来源 ·对成人逗引有反应，会发出“咕咕”声，而且会发a、o、e音 ·注视自己的手 ·能辨别不同人说话的声音及同一人带有不同情感的语调		·逗引时出现动嘴巴、伸舌头、微笑和摆动身体等情绪反应 ·能忍受喂奶的短时间停顿 ·看见最主要看护者的脸会笑 ·自发微笑迎人，见人手足舞动表示欢乐，笑出声 ·哭的时间减少，哭声分化

观察对象：4-6个月

发育与健康	感知与运动	认知与语言	情感与社会性
·平均身高男孩为69.66厘米，女孩为68.17厘米 ·平均体重男孩为8.77千克，女孩为8.27千克 ·平均头围男孩为44.44厘米，女孩为43.31厘米 ·平均胸围男孩为44.35厘米，女孩为43.57厘米 ·能固定视物，看约75厘米远的物体，视力标准为0.04 ·慢慢习惯用小勺喂吃逐渐添加的辅食 ·流相当多的唾液 ·大便1——3次/天 ·大多数婴儿开始后半夜不喂奶，能整个晚上睡觉 ·开始长出乳前牙 ·血色素≥11克	·靠坐稳，独坐时身体稍前倾 ·俯卧抬头90°，能抬胸，双臂支撑会翻身至仰卧，不久又会做反向动作 ·扶腋下能站直，扶他（她）站起时，能在短时间内自己支撑 ·双手能拿起面前玩具，能把玩具放入口中 ·玩具从一只手换到另一只手时仍稍显笨拙 ·会将拳头放在嘴里，喜欢把东西往嘴里塞 ·会撕纸 ·玩手、脚	·会用很长的时间来审视物体和图形 ·开始辨认生熟人 ·会寻找东西，如手中玩具掉了，他（她）会用目光找寻它 ·咿呀作语，开始发辅音，如d、n、m、b ·看见熟人、玩具能发出愉悦的声音 ·叫他名字会转头看	·会对着镜子中的像微笑、发音，会伸手试拍自己的镜像 ·随着看护者情绪的变化而变化自己的情绪 ·看到看护者时伸出两手举起期望抱他（她） ·能辨别陌生人，见陌生人盯看、躲避、哭等·开始怕羞，会害羞转开脸和身体 ·高兴时大笑 ·当将其独处或别人拿走他的小玩具时会表示反对 ·会用哭声、面部表情和姿势动作与人沟通

观察对象：7-9个月

发育与健康	感知与运动	认知与语言	情感与社会性
平均身高男孩为72.85厘米，女孩为71.20厘米 ·平均体重男孩为9.52千克，女孩为8.90千克 ·平均头围男孩为45.43厘米，女孩为44.38厘米 ·平均胸围男孩为45.52厘米，女孩为44.56厘米 ·视力标准为0.1 ·需大小便时会有表情或反应 ·能自己拿着饼干咀嚼吞咽 ·会吃稀粥 ·上颌、下颌长出乳旁切牙 ·一昼夜睡15小时左右	·独坐自如，自己坐起来躺下去 ·扶双腕能站，站立时腰、髋、膝关节能伸直 ·自己会四肢撑起爬 ·用拇指、食指对指取物 ·能拨弄桌上的小东西（大米花、葡萄干等） ·将物换手 ·有意识地摇东西（如拨浪鼓、小铃等），双手拿两物对敲	·会用眼睛审视某个物体，并不厌其烦地观察其特点和变化 ·注意观察大人行动，模仿大人动作，如拍手·会寻找隐藏起来的东西，如拿掉玩具上的盖布 ·能分辨地点 ·正在尝试操作探索，试图找出事物间的某种联系 ·能重复发出某些元音和辅音，如“Ma-Ma、Ba-Ba”的音，但无所指 ·试着模仿声音，发音越来越像真正的语言 ·懂得几个词，如拍手、再见等	·懂得成人面部表情，对成人说“不”有反应，受责骂不高兴时会哭 ·表现出喜爱家庭人员，对熟悉欢喜他（她）的成人伸出手臂要求抱 ·对陌生人表现出各种行为如怕羞、转过身、垂头、大哭、尖叫，拒绝玩或接受玩具，情绪不稳定，表现忧虑 ·喜欢玩躲猫猫一类的交际游戏，而且会笑得非常激动、投入 ·会注视，伸手去接触、摸另一个宝宝 ·喜欢照镜子 ·会挥手再见、招手欢迎，玩拍手游戏 ·当从他（她）处拿走东西时，会遭到强烈的反抗 ·听到表扬会高兴地重复刚才的动作

观察对象：10-12个月

发育与健康	感知与运动	认知与语言	情感与社会性
·平均身高男孩为78.02厘米，女孩为76.36厘米 ·平均体重男孩为10.42千克，女孩为9.64千克 ·平均头围男孩为46.93厘米，女孩为45.64厘米 ·平均胸围男孩为46.80厘米，女孩为45.43厘米 ·视力标准为0.2-0.25 ·血色素≥11克 ·有规律地在固定时间大便，1-2次/天 ·上、下颌开始长出第一乳磨牙 ·流涎的现象减少 ·一昼夜睡14小时左右	·会用四肢爬行，且腹部不贴地面 ·自己扶栏杆站起来 ·自己会坐下 ·自己扶物能蹲下取物，不会复位 ·独站稳，自己扶物可巡走 ·独走几步即扑向大人怀里 ·手指协调能力更好，如打开包糖的纸	·会用手指向他（她）感兴趣的东西 ·故意把东西扔掉又拣起，把球滚向别人 ·将大圆圈套在木棍上 ·从杯子中取物放物（如积木、勺子），试把小丸投入瓶中 ·喜欢看图画 ·能懂得一些词语的意义，如问：“灯在哪儿呢？”会看灯，向他索要东西知道给 ·能按要求指向自己的耳朵、眼睛和鼻子 ·能说出最基本的语言，如“爸爸”、“妈妈” ·出现难懂的话，自创一些词语来指称事物 ·用动作表示同意如（点头），或不同意如（摇头、摇手）	·会模仿手势，面部有表情地发出声音 ·喜欢重复的游戏，例如“再见”、玩拍手游戏、躲猫猫 ·显示出更强的独立性，不喜欢大人搀扶和被抱着 ·更喜欢情感交流活动，还懂得采取不同的方式 ·能玩简单的游戏，惊讶时发笑 ·准确地表示愤怒、害怕、感情嫉妒、焦急、同情、倔犟 ·以哭引人注意 ·听从劝阻

xiaojunjun53

现在这种标准好多，请问楼主不知出处是哪啊？

爱新觉楼

这个对照表确实可以，就是不是EXEL表，能不能转化成EXEL表或者WORD表，谢谢！