请妈妈们指导：三周三宝宝的杜曼计划

涵王子妈妈

这两天才知道"杜曼",第一感觉——太迟了，宝宝都三周三了。于是疯狂地收集有关的书籍，杜曼、七田真、蒙氏……恨不得一下子就找到一条捷径来弥补错过的三年多时间。
       好多妈妈都说，要准备充分了再开始，因为资料量太大，只是对于我来说，错过3岁前的时间，不想再浪费现在的哪怕一天的时间了。稍做准备，“择日”就要开始了。
      先介绍儿子的情况，小家伙不系统地学习，现在识字量一百多字，百科等接触一点点；一百内的数字会认、会数；喜欢看书，主要是看图，再就是听我读故事……
      现在我打印了杜曼的五本书，没看完，准备先从阅读和数学开始，我的理解是暂时想学这两方面就先看杜曼这两本书，其他再慢慢看，宝宝识字量的提高迫在眉睫，所以打算从这方面开始闪，单字卡不成问题，到我们学校借来平时上课用的生字卡，一册就有400多张生字卡，纸约有16开那么大，而且不带拼音，纸质是较薄的卡纸，手感还可以，很好操作。上午我买来了一些载好的卡纸，准备第二阶段词语和接下去几个阶段手写，宝宝接触过字体较小的字，想来字的大小会比较不那么受影响，自制书就粗糙点，A4纸单面打印，避免纸质太薄产生开扰。前一页打句子，后一页图，有现成的就用剪贴，没有就用打印或者用画的，再上色（这个或许可让我班上的孩子来完成，他们是那么的喜欢画画 ）材料短时间内没什么问题，前期准备主要是根据宝宝的喜好整理闪的内容。宝宝这段时间最爱的是车，那就从和车有关的字开始闪吧。已经会认的不闪，在句子中直接出现当成是复习。就是不知道会不会给闪卡操作带来其它影响？
       数学方面等阅读进行得较稳定时再开始，可能两周后吧，也可能提前。杜曼的圆点卡都说只对三岁前的孩子有效，我还是想试试，终归是想从数开始，宝宝数字都会认了，也不知该如何着手，所以还是打算规规矩矩地从圆点卡开始。就如大部分妈妈说的有闪总比没闪好，有的妈妈介绍七田真的点卡可能更好。但因想尽早开始，没办法兼顾那么多教育书，觉得还是先遵循杜曼书的指导来，反正两者理论上是相通的，慢慢再学习七田真的理论吧。点卡本来是想打印的，很多好心的妈妈都奉献了共享。但买来的卡纸不能打印，A4纸又太薄，所以想用手贴。家里有些为了鼓励儿子而准备的小红花，大小适中，正好可以用来做圆点，直接贴在卡纸上，七田真的书不是说不一定局限为红色加点吗？用小红花应该可以吧？只是贴的位置不知道有没有讲究，要不要遵循什么规律？
先把大致的想法写出来，请坛里的妈妈们指点，万分感谢！！

涵王子妈妈

为什么都没人帮帮忙啊……亲们麻烦帮我看看吧，万分感谢！

sailiu

准备先从阅读和数学开始，我的理解是暂时想学这两方面就先看杜曼这两本书，其他再慢慢看，
宝宝识字量的提高迫在眉睫，准备第二阶段词语和接下去几个阶段手写，宝宝接触过字体较小的字，想来字的大小会比较不那么受影响，
自制书就粗糙点，A4纸单面打印，避免纸质太薄产生开扰。前一页打句子，后一页图，有现成的就用剪贴，没有就用打印或者用画的，再上色（这个或许可让我班上的孩子来完成，他们是那么的喜欢画画 ）
材料短时间内没什么问题，前期准备主要是根据宝宝的喜好整理闪的内容。宝宝这段时间最爱的是车，那就从和车有关的字开始闪吧。已经会认的不闪，在句子中直接出现当成是复习。就是不知道会不会给闪卡操作带来其它影响？
数学方面等阅读进行得较稳定时再开始，可能两周后吧，也可能提前。杜曼的圆点卡都说只对三岁前的孩子有效，我还是想试试，终归是想从数开始，宝宝数字都会认了，也不知该如何着手，所以还是打算规规矩矩地从圆点卡开始。就如大部分妈妈说的有闪总比没闪好，
有的妈妈介绍七田真的点卡可能更好。但因想尽早开始，没办法兼顾那么多教育书，觉得还是先遵循杜曼书的指导来，反正两者理论上是相通的，慢慢再学习七田真的理论吧。点卡本来是想打印的，很多好心的妈妈都奉献了共享。但买来的卡纸不能打印，A4纸又太薄，所以想用手贴。家里有些为了鼓励儿子而准备的小红花，大小适中，正好可以用来做圆点，直接贴在卡纸上，七田真的书不是说不一定局限为红色加点吗？用小红花应该可以吧？只是贴的位置不知道有没有讲究，要不要遵循什么规律？

我尽自己所知回答一下，试试。
1、我当初刚接触杜曼的那种如饥似渴和眩晕感，和你，应该也和刚到论坛里的每一个妈妈都一样。
      就先从我们能做的最好的，数学和阅读开始吧，等半个月或者一个月，上了轨道，你对杜曼有了感觉了，有了那种熟悉感，再多看两遍
      书，你就知道你该怎么做了，百科和英语就可以都跟上了，但是准备工作一定要到位，不能因为家长的原因，造成宝宝停卡。
2、字卡、自制书，手写真的是个好方法，工整的手写字卡，会让宝宝有亲切感。
3、根据宝宝喜好整理内容，我觉得对于3岁的宝宝非常重要。
      这个时候的宝宝很明白，什么喜欢，什么不喜欢，一定要调起宝宝的学习兴趣。以车作为自制书的内容，是非常好的选择。
4、认识的字不闪，是可以的。不会对认识新字有影响。
5、新字卡，最好结合要看的自制书来做。把新书里的新字都挑出来，做成字卡。
     可以告诉宝宝，看了这些字卡，你就可以看这本小汽车的书了，这本书可真有意思阿。
6、关于点卡
      杜曼的书里写着，宝宝看到的就是事实，100个，就是100个，无论你是怎么摆放这些点。
      同样，为了吸引大宝宝的兴趣，你的点卡可以是很多样式的，比如这两天看小汽车点卡，后两天看小红花点卡。
      点摆放的规律性，是数的特性时要教的，所以，先不用管。
7、这么大的宝宝，还是多以游戏形式进行闪卡，平时要多练记忆游戏。

分享一下，小卡尔-威特的叙述：
“我的成就与我从小受到的过人记忆力训练有关。
……我看过汉密尔顿的传记，发现他的成就与他过人的记忆能力紧密相连。是啊，如果没有过人的记忆能力，他怎么能够掌握那么多的知识呢？而且，他的记忆力也并非天生，仍然得自于幼年时期的训练。
……在汉密尔顿童年时，他的叔叔经常和他做的一个游戏就是”记忆力竞赛”。当叔侄俩在街道上散步时，这种比赛就立刻开始了。
情况常常是这样的：叔叔拼命地记住刚刚看到过的事物，由小汉密尔顿来指出其中记错的东西；有时又反过来，小汉密尔顿记，叔叔指出他的错误。
就这样，在轻松愉快之中，小汉密尔顿的记忆里得到了良好的培养，也获得了许多书本上没有的知识。
      令人高兴的是，小汉密尔顿接受的这种训练，我也曾接受过。
      父亲告诉我，在我小时候，他经常和我做的游戏之一就是“注意看”的游戏。每当父亲与我一起路过商店或市场时，他就会问我橱窗或柜台上有哪些物品，并让我准确地说出它们的名称以及作用。如果我说得又多又正确，父亲便会表扬我……”


           

涵王子妈妈

真的非常非常感谢sailiu老师认真地看了我的计划,更感谢你这么好的意见,好好消化吸收一下,再整理开始.

simon9988sun

我也认真学习了，准备重新开始杜曼训练，正在筹备中

涵王子妈妈

都一起加油，一切为了孩子，呵呵