一位极其焦虑的母亲

chenximother

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2009-8-23 14:35 上传

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这个帖子  ，是我转引 一个爸爸的亲子日记，我是母亲，儿子也有你儿子类似的情况，也付出这位爸爸类似的努力，我是孩子好转很多后才发现了这个爸爸的帖子，并不是跟着他的脚印，只是觉得，要用心，你就会琢磨适合自己孩子的方法。我曾经焦虑得经常半夜起床上网搜索关于孩子教育的文章，一看就废寝忘食。看到有益的东西就做成计划和付诸行动，好在孩子现在，基本已跟上同龄孩子。虽然很普通，但有他优秀的方面。


另外 建议看看这本书《写作业慢我该怎么办：解决小学生写作业问题的180个训练方案 》。
看这本书又明白了许多生理上的原因，孩子是无辜的，问题、缺点、不足之处都有其形成原因，找到问题所在，才能针对训练。而且家长的愤怒，训斥、打骂都于事无补，我牢牢地记着：
能力是训练出来的，不是骂出来的，也不是打出来的。

[ 本帖最后由 chenximother 于 2009-8-23 14:37 编辑 ]

chenximother

原帖由 hubaichun 于 2009-8-20 09:18 发表
这是很复杂的综合教育问题，应该实事求是。
对心智发育慢的孩子，要给予更多的关心、关爱、鼓励、训练。
降低要求，先培养信心，
提高各项能力要训练，要分阶段，一样一样、一步一步地进行，别着急

性格方面培养 ...

版主说到点子上了，很精辟。
我孩子就是这样心智发育慢，慢慢训练锻炼进步到正常了
班级人多，别要求老师太多，自己先付出真正的努力。对于老师的打击责罚，如果几个学科，不是一个老师这样对孩子，那就是孩子的问题，换学校未必解决问题。自己先降低要求，学会包容鼓励孩子。

我孩子一年级也糟糕，我告诉老师我付出的方方面面的 努力，孩子心智发育慢，请她看在我努力的份上，多些耐心等孩子开窍，跟老师沟通首先表示孩子慢给老师带来的麻烦表示抱歉，同时告诉老师家长很努力并没放弃和偷懒，希望多给些指导，孩子的点滴进步都告诉老师，这样老师能看到得是孩子的进步而不是总盯着缺点，并真诚地感谢是她的费心才有了孩子的点滴进步

[ 本帖最后由 chenximother 于 2009-8-23 15:13 编辑 ]

lytbaby

我觉得关键在你家长一定要有信心,耐心.老师是不可能像母亲一样对待你的孩子的.相反老师对这种孩子认为是特殊的孩子,不会多管的.只有家长自己好好抓抓自己的孩子学习吧.慢慢来.经常开导孩子.也可以带孩子到医院进行感觉统合训练,这样可能会有点帮助的.

Lppbb

1、
首先要明确的是：

原帖由 合果芋 于 2009-8-19 23:52 发表
经过几次调整，效果不是很明显。他依然对学习提不起劲来，一想到开学，就害怕，怕被老师说被同学嘲笑，想着还哭起来。无论怎么鼓励，都调整不好情绪。他曾对我说学习也学不好，还不如死了算了。

也许我的说法不一定全对，但我明白必须马上终止目前这样的恶性循环，否则有可能强化孩子这样的性格、积重难返了！但用什么办法却是见仁见智、大家参谋。

2、
你已经意识到了去看心理医生，这说明你的方向对了。如果心里医生没有误诊的话（根据你现有的叙述我觉得可能不是误诊），孩子的心理智商还只是在5-6岁之间（年龄、骨龄、心里年龄是各管一面的），那就需要从这方面入手了。

3、

原帖由 合果芋 于 2009-8-19 23:52 发表
每次等他心情平静再给他分析，讲道理，分析以后碰到类似的事怎么做，怎么老记不住呢？我儿子生起气来面目狰狞，非常可怕。

  
想用讲道理去改变性格，作用是微乎其微的，道理和感情是分属不同的大脑控制区域并根据不同情况和场合交替起主导作用的，同一件事放在不同人的身上你采取的态度是不同的（你和你老公暴吵时可曾公平地就事论事按道理处理问题？）。

4、

原帖由 合果芋 于 2009-8-19 23:52 发表
像我一样，儿子性格内向，在守纪律方面是个乖孩子。但性格极其暴躁，稍不顺心，就暴躁如雷。滑滑板摔了，气得大骂“破滑板，我摔了你”上去连摔带踹。要不就骂“破地”。和比他大一岁半的哥哥玩，玩不到一会准打。因哥哥开玩笑开门没给他扶门，就生气，上去就捶，完了还不依不饶。第二天后悔，说没脸见哥哥，后悔得直哭，没过两天又动起手了，一边打一边说“我踢死你，我捶死你”。

内向、心智弱、社会经验少、不会交际和排解问题，只会把这些压力转加到自身，就导致了暴躁的性格，还好现在还没有胆怯，如果进一步恶化再从自卑引起胆怯心里，就连“暴跳如雷”也不会了。

5、
提供的情况还太少。你如是真心请教大家，最好把所有家庭成员的性格、家庭气氛、成长经历、等更详尽的资料发上来才好。否则花多半笔墨去描写现有症状是无济于事的。

[ 本帖最后由 Lppbb 于 2009-8-24 03:51 编辑 ]

双棒妈

我更晕，昨天孩子老师布置的家庭作业小孩又不完成，这种情况总出现，我开始想她们还小，知道1，2怎么写就行了，没必要写的很好。可是幼儿园的老师说别的小朋友都在认真的写，就她俩在那儿玩，别的小朋友都能在幼儿园里完成，就她俩不写，这说明了她俩的学习态度，给我气的，回家我就对她俩说，你们要是再不好好写作业，你们就不用上幼儿园了，回答是“好，不去了。”我更气，就说“那你们不好好写作业，我就不要你们了。”行动是开门就出去了，她们俩才四周岁呀，这么有主见。我气的都无语了，孩子一出去，给我整的都没台阶下了，老公把孩子叫了回来，我都不知道以后该怎么办了。

笛子少年

要用心，你就会琢磨适合自己孩子的方法。我曾经焦虑得经常半夜起床上网搜索关于孩子教育的文章，一看就废寝忘食。看到有益的东西就做成计划和付诸行动，

是啊，拿来别人的，
用为自己的，
综合使用！

笛子少年

不要放弃，
不要放弃孩子，
不要放弃孩子，他能：一想到开学，就害怕，怕被老师说被同学嘲笑，想着还哭起来。
他的内心多么敏感啊！

和比他大一岁半的哥哥玩，玩不到一会准打。因哥哥开玩笑开门没给他扶门，就生气，上去就捶，完了还不依不饶。第二天后悔，说没脸见哥哥，后悔得直哭
孩子的心易感啊！

后悔得直哭，没过两天又动起手了，一边打一边说“我踢死你，我捶死你”
孩子控制不了自己的情绪！


这位妈妈，你现在能发贴，
能意识到问题，
就要相信自己，一定能帮助自己的孩子！
我孩子，幼儿园时，脾气也是不好，控制不了自己的行为，

都是要靠大人，
相信自己，能教好孩子！
孩子才会相信你，孩子才会相信自己！

diqing

正因为有焦虑的妈妈才会有焦虑的孩子，正像想你所说的从孩子身上能看到自己的弱点，试试改变一下自己，放低要求，不要总看别人的孩子学了钢琴，学了奥数，会说多少外语，那样越来越焦虑，孩子的智力发育有先后，今天费了很大劲做不到的，过几天很轻松就行了，别把注意力只放在孩子的成绩上，好的心理素质比分数的好坏更重要。

大梦方醒

看了楼主的贴，感觉问题出在小时候，一点小事孩子就会发大脾气，而且把责任全部推卸出去，这样的问题如果不解决，长大了要吃很多亏。楼主要好好反省自己的教养方式了，有条件可以咨询教育专家，或者心理医生。

心平

似曾相似的焦虑，所以忍不住停下来，

一年级，似曾相似，

我想对你说的是，

第一，孩子并不焦虑，孩子这么小，他不懂得成绩差一点有多大的错？写慢一点有多大的罪，这份惊恐是，妈妈和老师给的，所以，当妈妈的一定要反省，你在心 里不要认为孩子一年级差，这辈子就完了，不是这样的，他现在不想学习，就是永远不想学了，不对，孩子有阶段性的，孩子再差，天也塌不下来，一年级习惯不好，还有二年级，还有三年级，不要怕，

第二，自己在家里管管孩子 学习，家庭作业写不完没多大的事情，尽量给孩子预习，
第二，与老师沟通，孩子怕学习，那这个心理问题比成绩差更严重，是不是老师和同学朝笑他了，这个一定要搞清楚，我们做家长的甚至可以直接跟老师说，我并不在意儿子成绩要多好，但是我请老师一定要鼓励他，当然要适当的给老师送点礼物，毕竟我这样的调皮孩子会给老师添麻烦，