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楼主: lilac_v
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[杜曼中文阅读] 不要用珠心算,杜曼,七田真等右脑的东西(转)

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31#
发表于 2010-6-16 16:08:59 | 只看该作者
恩,恩,我也在困惑迷茫中,可是我坚持的不好,呵呵
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32#
发表于 2010-6-17 09:32:49 | 只看该作者
楼主的观点放了太多的主观因素在里吧!任何教育都只是一种方式,好与不好的教育方法有很多,只是杜曼早教法,很多家长因为信任所以就认为这是最好的也是唯一的一种方法。时间久了就把所以心思都放在这上面,而忽略了其他方面,到最后没有达来自己预定的效果,就认为这种方法不科学。我们熟知教育是求全面发展的。所以我们只能吸取各种方法之精髓,而不是在某一方面上下功夫.
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33#
发表于 2010-6-17 15:46:45 | 只看该作者

回复 #1 lilac_v 的帖子

学习了,真是获益匪浅!
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34#
发表于 2010-6-19 21:34:13 | 只看该作者
我也有些质疑???不过,尝试一下,
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35#
发表于 2010-6-22 16:33:05 | 只看该作者
原帖由 tiger2010 于 2010-6-19 21:34 发表
我也有些质疑???不过,尝试一下,

我也是这么想的,再说我家宝也已经大了.
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36#
发表于 2010-7-1 19:56:08 | 只看该作者

回复 #23 awakefox 的帖子

这只是一种技巧,而不是根本上的学习之道,培养孩子的学习兴趣,保护她的好奇心和旺盛的学习力才是最重要的。顺其z自然加以适当引导最好。生活中还有远比书本上的知识汉字更多要学的东西。
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37#
发表于 2010-7-2 09:04:59 | 只看该作者
我现在特别反感电视上面出现的一个个专家,每个说法都不一样,有的甚至被央视曝光了又还被央视请回来做节目,好象出几本书的人都可以叫专家了。我觉得每套早教理论都有利与弊,不要被那些早教专家牵着鼻子走,关键是家长的心态不要太功利。
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38#
发表于 2010-7-5 16:48:53 | 只看该作者
实在不赞同这位砖家的观点,没有数据分析,没有理论根据。
其中有一点说到与现有教育制度的冲突问题,就像说把天才儿童放到常规教育制度下会很受罪是一样的意思。孩子是材,教育制度是筐,是应该根据材来改筐,还是为了筐来切材呢?我觉得反思我们现有的教育制度更合适,给孩子一个创造力列有发挥的学习环境。
而不是一味地用因遁守旧,这可是典型的左脑模式啊。我还指望看在论坛里哪个杜曼孩子若干年后获得诺贝尔奖呢。
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39#
发表于 2010-10-11 11:19:56 | 只看该作者

回复 #38 mahua 的帖子

杜曼在美国,七天真在日本都有很多年了,但从没听说过美国和日本出了多少闪卡天才,所以,你自己考虑吧。倒是我知道有很多优秀的人才没有用过闪卡。
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40#
发表于 2010-10-12 10:58:49 | 只看该作者
学习了,很多东西都有两面性。
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