虫虫出洞--六个孩子的博物馆计划以及全程记录

遛弯儿的虫虫

8月5日早上我早早收拾好等孩子们到我家集合！可能是我比孩子们兴奋，左等右等还不见人影!

昨晚WTJ妈妈说孩子发烧，不知道能不能去，我早上看天气，台风“天鹅”似乎没有出现，只是天阴阴的，没有大雨和大风。于是赶忙打电话问WTJ妈妈，孩子能不能参加！孩子还是非常愿意参加，只是不能来我这里集合，就直接去第一个目的地集合。

但这时候出了个小意外！

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这时FWX妈妈的电话打了几次问FWX有没有到，因为妈妈为了锻炼孩子自己坐公交车，于是告诉孩子坐什么车，在哪里下等等，锻炼孩子的自主生活能力，但是孩子一直都没出现，直到最后那个最小的孩子ZSY先到，向我说清楚了自己带的东西等等，因为这个孩子是特别希望想得到大人认可的孩子，所以每件事情她都希望能得到我的夸奖。也正是这样，这孩子对大人交待的事情会特别积极的去完成，但在同龄孩子之间的交往却不甚乐观！

紧接着CJR和妈妈一起到了，还差三个孩子，这时已经离我们的出发时间只有几分钟了，FWX还是没有出现，这是我也开始焦急，因为孩子早上和上班的妈妈一起出门，7点半出门，离我家很近，大概只有3站路，即使塞车，8点半也到了，可现在都已经9点15分了，孩子还没到，和FWX妈妈讲电话，妈妈都已经带着几近哭声说现在打车靠着路边找!我也马上决定，我沿路走到车站，看能不能找到孩子。于是和已经到的家长孩子马上下楼，由他们在我家楼下等着其他两个没到的孩子，我沿路去找FWX，在路上碰到那两个没到的孩子，让一个稍微大一点的跟我一起，这样看的更仔细！可是我们到车站还是不见FWX的身影，打电话给在我家楼下的家长，也没到！赶忙打电话给FWX的妈妈，她也沿路看了，也没找到，还叫了在附近的朋友一起找，都没见孩子!

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还没出发就出现这样的事情，让我心急如焚啊！心里还惦记着在老博物馆集合的孩子，这时已经过了9点半了，看着在我家楼下等待出发的孩子，不忍心取消活动，于是打电话给FWX妈妈，已经到的孩子由CJR妈妈带着去老博物馆和WTJ集合，我先在我家楼下再等等。正说着，一个个头不高，穿着一身粉衣服的孩子脸带不好意思的笑容朝我走来，晕，这不是FWX嘛！赶忙上前问孩子怎么回事？孩子笑着说，坐了反方向车了，坐111路到了莲塘总站，发现不对，问了司机叔叔，自己又坐回来了！我马上打电话给还在焦急的妈妈,电话里能感觉到那拎到嗓子眼的心突然放松了!我把电话给孩子，让妈妈跟孩子对话，从孩子有点含泪的眼睛看，估计是一顿说，孩子没辩解一句！通完电话，这时已大概9点40分了，我马上朝那些等待的孩子宣布，我们可以出发了！！！

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按计划一行5个孩子两个大人到了公交车站，由小队长CJR主动去看车牌，找路线，因为ZSY之前由妈妈帮着找过，直接提议坐12路到市委下车！于是CJR也看了车牌后直接采纳！正好车也到了，这是LTJ犯难了，因为他没计划到车费，只带了20元，车为投币车，他也没有零钱。在犹豫上不上车，这时我提醒他，可以先上车，再问同学借了投币。于是孩子借了CJR一块钱坐车！嘿嘿，就因为这一块钱让我看到了孩子身上的闪光点！

我们上车时间是9点45分，比预计时间整整晚了半个小时。因为车上人多，也无法和孩子们沟通，但我看到小队长CJR不时的询问司机，可能这么多孩子一起行动引起车上一个家长的注意，以为没有人带他们出来，还一同下车为他们指路，呵呵！因为我坐的比较远，但我眼睛却没有离开过他们！因为有人指路，到博物馆就很顺利了!

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10点30分左右在博物馆大厅我们和WTJ，还有他妈妈碰面，因为时间已经晚了，我就抓紧时间让孩子们首先把自己的随身物品记录在纸上，防止丢失。然后拿出我的做的藏宝图，还给孩子们看了需要大人给他们打分的能力评测表，说明一些规则，比如不许一个人单独行动等等，主要有了前面的事情发生，我必须对这些孩子负责！

接下来CJR去前台找免费讲解！结果孩子回来告诉我说，前台阿姨说不管这事，我直接找过去问，说再让我打电话问！真晕，博物馆的制度怎么跟电话里说的不一样！于是赶快打电话，不过接电话的人还是不错，马上就给安排的讲解员。

我们跟随讲解员开始参观南京博物馆馆藏清朝皇宫遗物精品展，因为在参观前就已经告知孩子们要带着问题去看，因此一进门，孩子们就开始自己去找答案，讲解员也向我了解了下孩子们对历史知识状况，就开始讲解了!

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孩子们在老博物馆记录随身所带物品！

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孩子们都在认真的听讲解！-清朝皇家遗物精品展

棠棠妈

谢谢，
期待下文。

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棠棠妈，我写的比较详细复杂，希望别嫌烦啊！

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清朝的历史对孩子来讲，可能还很陌生，但面对清朝皇家的帝王之气，还是多多少少对孩子有一些震撼！所以在听讲解员的讲解时，孩子们都非常认真，尤其是在讲解“和硕智亲王宝”金印和“百子图”壁挂，讲解员非常配合的调动孩子们的兴趣，让孩子们从底镜中看金印下面的字，还让他们亲自数数百子图上有多少个孩子。

接下来参观了孩子们最喜欢的野生动物展和海洋生物展，看来自然界里和我们接触最紧密的生物才能引起孩子们的注意力。在这两个展厅，孩子们看着各类见过的，没见过的兽类和鸟类，异常兴奋！但遗憾的是，第一没有讲解，第二有的动物的标签不见了。孩子们有问题，不知道怎么解答!本来想锻炼孩子们的观察能力，写下来好回去自己去查，但时间太仓促了！因为之前的耽搁，我们参观完这两个展厅就已经12点了，孩子们都在喊饿，累！只好作罢！在孩子们状态不好的情况下，只能随着他们的要求走，否则会不合作！于是只是大致过了下民俗展览后就直接出去找吃饭地方了！老博物馆就这样仓促的结束了！