可爱丫丫的学习生活小记

yayafamily2008

这些都是记在博客里的，陪丫头去了，待会儿再来看！

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一整天都没有人来串串门，有点伤心哦！

我是花园

呵呵,支持一下

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呵呵，谢谢慧慧妈妈来捧场，慧慧认识了那么多字，很棒呢！

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先说两件开心的事儿，一个是昨天下午，丫头指着《宝贝手指谣》里面的“宝”对我说：“妈妈，你看，这是宝宝的宝，聚宝盆的宝！”当时我正在跟我妈打电话，乐得我赶紧跟我妈报喜：“您瞧，您的小外孙女识字了！终于告别了目不识丁的阶段了！” 《宝贝手指谣》当初买了觉得里面的儿歌不怎么好，还有其他一些我当时认知上的因素，基本没利用过，昨天翻东西的时候翻出来，竟然引得丫头念出了她认识的第一个字，也算是功臣啊！
    另一件是昨天晚上，丫头独自“读”（不认识字，看图记得我念过的内容）完了一本小书，是《借你一把伞》，当然非常的简单，一页只有一到两句话，二十页左右，不过这本书大约有一个礼拜左右没看过了，曾经是丫头的最爱，曾经一次性要求读三遍，昨天把除了语气词之外的所有内容都读了出来，也挺让我吃惊的，赶紧“啪啪”地奖励了几个亲亲！

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《登鹳雀楼》算是比一周一首的进度提前了些，周六晚上我看她确实已经背的熟悉了，就换了一首新的李白的《静夜思》，也是一首连字体都简单的五言诗，周六看几遍，周日又看了几遍，已经能我说前两个字，她接后两个字了！

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昨天烧晚饭的时候丫头一个人在拼图，竟然坐了半个小时没站起来，刚开始买的从一到十除了10有时候需要人指导一下，其他的都能独立完成了，还好我即使补充了四张12块的，昨天拿出来给她试，第一次在奶奶的指导下完成了，晚饭后自己来，没有完成。看她的主要方式还是一个个的试，偶尔想起来用颜色对，所以对于块数多的，恐怕还要练习一段！
   昨天给丫头添了几个新玩具：一盒漂亮的串珠子，一小盒积木，一个立体拼图，四张12块的拼图和一张25块的白雪公主拼图，收到的时候我正在包饺子（丫头喜欢，基本每两个礼拜就包一次，放冰箱慢慢吃），快递小弟说找不到我家，让我路口接一下，我拿回来没告诉丫头，就放到电脑房，说实话是不想婆婆看到，怕她说又买了一盒子玩具回来，浪费，虽然她不大跟我说，可跟她儿子已经说了N回了，为了双方好，不让她看到算是我能想到的上策了。不想我刚洗了手要坐下接着包饺子，丫头就扛着那个大盒子过来了，冲着我就大喊：“妈妈，这是我的玩具，你给我买的玩具，是不是！”这一下曝光了，后悔昨天告诉她，可是后悔有什么用呢，只好说是。有新玩具玩当然很开心，除了吃饭睡觉，一下午就围着积木和串珠（我只拿出这两个来）转，到了傍晚，我说：“宝宝，你玩够了没，把积木收起来吧！”她说：“不要，我还要玩一会呢！”就知道她会这么说，我说：“收起来，我们看会儿书了！”她立即站起来说：“好的！”没想到看书对她竟有这么大的吸引力，我又开心了一次！

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丫头最近和我一起看书，如果书中没有牵涉到妈妈，她总会问我：“她妈妈呢？”或者“她怎么不回家？”比如昨天晚上看《棒棒天使》，她指着棒棒天使问：“她妈妈呢？”我说：“她妈妈在家里，她和她的好朋友胖胖现在在外面玩，就像你也会和小朋友们一起玩，妈妈不会一直在你身边啊！”她没说话，接着看，看到最后说棒棒天使和胖胖天使都累了，互道晚安，画面各自睡在了彩虹上，丫头问：“她们怎么不洗澡？”我晕，人家睡前不洗澡她也要管，只好说：“她们应该是洗过了，书上没有说出来！” 她又问：“他们怎么不回家？”我说：“他们是天使，这儿就是他们的家啊！”她又问：“那他们妈妈呢？”老问题终于出现了，我再来解释：“他们已经长大了，不一定天天和妈妈在一起，所以，今天妈妈没有在这儿！”

我是花园

原帖由 yayafamily2008 于 2009-8-3 22:01 发表
丫头最近和我一起看书，如果书中没有牵涉到妈妈，她总会问我：“她妈妈呢？”或者“她怎么不回家？”比如昨天晚上看《棒棒天使》，她指着棒棒天使问：“她妈妈呢？”我说：“她妈妈在家里，她和她的好朋友胖胖现 ...

丫丫的问题真有意思,
不过说明丫丫也会思考了呀

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自从玩过“欢迎光临洗手间”的游戏，丫头便上了瘾，叫她洗澡，她立即站在门口，颐指气使的指挥：
    只见她笑眯眯地说：“快说欢迎光临洗手间啊！”
    她老爸赶紧响应，立在门口像个真正的侍应生似的高声说：“欢迎光临洗手间！”
    不够排场，再要求：“妈妈也来，爸爸妈妈一起说！”
    谁让这个游戏的始作俑者是我呢，只好和她爸门童似的立在门的两边，说：“欢迎光临洗手间！”
    这排场差不多了，可缺乏点趣味啊，再要求：“脱了衣服说！”
    我正要告诉她不要得寸进尺，她老爸已经以迅雷不及掩耳之势脱掉了上衣，算是满足了她的要求，两个人再次高声说：“欢迎光临洗手间！”
    如此，我们的小公主终于乐乐呵呵地进来洗澡了！