回老易的“婴儿的主要学习方式是内隐学习”

shsma

谢谢各位前辈的关注！

你们共同指出了一个问题：就是我是一个对宝宝有些焦虑的妈妈。确实如此。之所以如此的原因，一是我对宝宝的时间流逝的速度之快有些不能适应。今天带宝宝去打疫苗，看到一个两个月大的宝宝，柔软，娇嫩，微闭着眼睛靠在姥姥的怀里，撮着嘴，不时耸耸鼻子。可爱得很，看得我心也软了。我的宝宝也还是小宝宝，可是，他两个月的样子，现在只能从别的宝宝身上来体验了；

其次，我对早教还是缺乏完整的理论指导。对各种知识都有兴趣尝试，但我自己毕竟只有一个宝宝。实际上，也许是自己有些贪心了。

我对老易的观点比较接受，也许是出于直觉，觉得他说的许多观点虽然听起来也许有些“老气横秋”——现在的年轻人谁还会张口闭口立志云云？也许是出于差不多的文化背景——在中国的世界，多数人还是倾向于接受传统的，而老易的观点并不能说有很多的新意：包括发现式学习等等。只是以前没有人这样系统的说，或者说，没有所谓的精英用赤诚之心这样诚恳地写下这些观点。所以，在遇到问题的时候，我愿意翻翻他的帖子，直觉看看会有用，不会出太多差错。比如，老易反对的闪卡，百科，虽然我继续在用，但用的方式可能不那么杜曼，我的卡都是自己做的图配字，先闪，后贴，太偏僻的内容我也没用做。而且，看了反对意见后，自己在实施过程中的心态从容多了，觉得没有做到的地方也不用介怀！我猜老易还没有孩子，没有养育宝宝的直接经验，有了孩子后，理论还是这些理论，但作为父母的心态，又会有些不同。
  jiangying的blog我早就去拜读了，其他各位前辈脸熟的不少，比如数学版主等等。你们都是有经验、认真的父母，我会继续向你们学习。希望在宝宝成长的道路上多有一些这样的林荫相伴。我并不期待宝宝成为神童。作为妈妈，我希望自己的宝宝将来的人生能够快乐，有金钱，有自豪感，有责任心。希望宝宝在学有专长之余，能有良好的艺术修养，懂得享受美乐人生。

拜谢楼上诸位！

shsma

“关注玩一定能发现新的东西，而不是关注学...”
点醒我了！

和宝宝在一起玩的时间也不少，老人带孩子多了，有一套自己的经验，很管用。

shsma

独生子的遗憾就是父母的早教刚入门，孩子已经长大了。。。。

shsma

累也快乐。为孩子累不算真累。

shsma

目前宝宝还小，暂时还没有达到版主所说的高度....

shsma

你的育儿观念和我其实很相似..我也很支持蒙氏理论，自己还做了一些触摸玩具给他玩...
关于爱孩子，我也支持爱就表达，但也担心宠坏...目前看来，爱就表达的正面意义更大一些：宝宝很快乐，见人就笑，自己一人能玩很长时间，玩的过程中看到大人会抬头一笑，自己继续去玩...

gajidouma

呵呵，一个必经阶段而已。过了就好。