孩子可不可以所有主课全考满分？

学而妈妈

我家孩子要上五年级了，我呢，越来越不希望她考一百分。因为死记硬背的一百分会让她以为自己都学会了。

所以，考试前一晚，我带她去游泳，同去的还有一个好朋友。我悄悄告诉我的好朋友：“你看，除了我们没别的孩子吧？都在家复习呢。我希望她考差点儿，这样假期我就有借口让她多看看书了 ”

朋友说：“你太坏了 ”

happy_99

在成都，五六年级的成绩要进入成长报告册，一旦五六年级有任何一科出现了B，就没有资格进入重点中学了。

学而妈妈

唉，这样的话，孩子都没有机会品尝失败的痛苦和重新追赶上来的快乐了。

我总觉得摔过跟头的人，更懂得把握自己。

这回我家孩子又考了第一名，按规定可以不写暑假作业了。我这个郁闷啊

jiangying

"晕"就一个字

听语漫步

病入膏肓

fgcp102

又一个向应试教育低头?

snowyiyi

虽说在不富裕的家庭里分数就是金钱，但不能把孩子当成ATM机啊，赚钱给孩子接受教育本来就是爸爸妈妈的责任。这个不能划等号的。

woodhead

看把柳爸批的。。
追求满分不好么？就像工人做工，当然希望完美的毫无瑕疵；
我们养育孩子，当然希望我们的孩子是最优秀的，最完美的。

我觉得不光所有主课满分，还要身体体格棒，艺术特长突出，交往能力情商也要跟上。。

wrj777

上面的爸爸妈妈都有点偏题了，柳爸想寻找满分的规律，其实满分是比较难的，有时候粗心点就拿不到了，不是试卷上所有的内容都会做就一定会满分的。

二年级做一年级的题目当然觉得容易，同理初中生做小学题目当然也觉得不难，因此知识的超前是有好处的，但是知识超前法对于文科类没有太大效果，文科类着重课外积累，特别是语文！对于文科类要想有很好的成绩，其关键就是背诵记忆！孩子记得越多，越有好处，当他记的东西已经很深刻时，就会产生知识的化学反应，这时候孩子高分并不难。

文科与理科是两个不同思维领域的东西，文科偏重语言与阅读，即右脑；理科偏重逻辑思维，即左脑；每个孩子在7岁之后，大脑发育基本停滞了，左右脑的灵活度已经定型，因此再开发就只能靠记忆！因此我认为早期教育对于孩子的脑部发育是有好处的，不论早期教育用什么方法，如杜曼或其他，孩子接受的刺激会直接刺激到脑部，使其脑部更加发达，所以家长不应该一味的反对所谓伪科学的早期教育。

小学孩子应该着重进行大量重复地记忆知识，这样的知识日后会成为他自身的素质，大家可以回忆我们当时学99乘数表的情形，到初中后，我们心中已经没表了，乘法运算几乎成了本能反应，可以不加思索的说出来。这就是记忆的作用，小学时期是记忆知识的黄金时期。

老歪

楼主的这个帖子对我很有价值，谢谢。

我现在大概就像楼主前几年的情况，不重视孩子在学校的成绩，看来这个问题是要好好想一下，到时候再考虑就晚了。