孩子可不可以所有主课全考满分？

柳爸

以前不怎么看中小学考试分数，总觉得过分看重分数是围绕应试教育指挥棒在转，认为应该教育结果是小孩分数上去了，体质和心智下降了！这个观点左右了我很多年，所以，我女儿小学低年级没有在意女儿的学习成绩，更谈不上主动去花精力去抓学习成绩了。

我的家教精力放在哪？当然是在女儿的大脑开发与小学阶段的全面培养上了，我曾经写过一篇《大脑开发与小学阶段的全面培养》的贴子，发在儿教论坛鼠版。文章没有深入展开，大致把我要说的意思还是表达出来了。

现在，近半年来吧，我的家教观念在悄悄发生变化，全面培养要搞，配合学校抓分数也要跟上。

这个社会太现实了，分数决定你能否上个好中学，能否上个好大学。国家规定小学九年义务教育，可优秀老师还是集中在优秀学校的。优秀老师和优秀同学是一种社会资源，获得的唯一途经就是分数！

你可不选择好学校，你不可不选择好老师。什么是好老师，有责任心的老师就是好老师，我听人说，一般中学的老师成天打麻将，你能指望他们能带好你的孩子？

读大学，更是靠分数了，现在大学生就业难，这是相对的，清华北大的学生会就业难么？出国留学也分公费和私费，考分可是衡量的公费的硬指标。

在家庭经济不宽裕的家庭，分数就等于金钱。你孩子分数高，名牌中学争着免费抢你，还出钱让你全国旅游。分数不高，又想让孩子读好中学，唯一的办法是多出钱。

女儿下半年就要读小学四年级了，我当然也应该分点心来关注一下女儿的学习成绩，突然想到一个目标：小学三门主课有没有全考100分？前提是家长可自我加压，但不能让女儿背上包袱，女儿照常按德智体美劳全面发展的模式培养，核心是快乐成长。

三门课都考100分，应该是可能的。我今天问女儿，如果你现在考二年级的试卷，做不做得到全考100分？她说，数外应该可以，但语文恐怕不行，作文不可能打满分。我想，高考作文都能打满分，今年湖北就出了一个高考满分作文，小学作文就不能打满分？写到老师连声叫好好好不就满分了。

得出一个规律，高年级考低年级的非常容易，这和年龄大小应该关系不大吧，今年广州有一个11岁的小孩子高考考了600多分！

我不相信神童之说，我相信考满分肯定是有规律可循的，只不过我们家长和孩子平时学习没有服从这个规律罢了。

望大家跟贴一起来寻求这个规律！

颀颀妈妈

孩子到了中年级, 不紧张的家长也开始紧张了.
当初把孩子的密卷作业扯了,给孩子减负的柳爸到哪儿去了呢?
感觉柳爸需要放轻松些.

为什么要孩子三门课都得满分?
三门都得满分又有什么实际的意义呢?
好象今年龙泉中学的省文科状元也不是小学每科都能得满分的孩子呢.
柳爸只要保证孩子的成绩能进重点初中就好,不必要求孩子得满分吧.

另外:柳爸不相信神童,但不等于没有神童.
有的孩子的确是天资就聪慧. 想不服也不行.
把聪明的孩子当神童培养是灾难.
还是要因材施教.
家长和孩子都尽了自己的最大努力后,
能做到什么样,就是什么样好了.

柳爸

对自己提出一个高目标，也会使自己的家教提高效率。如平时给孩子修改家庭作业，不同家长就有不同的做法：可只写一个“阅”；也可用线笔指划线，让孩子自己改；也可督促孩子改正；也可指导孩子改正，启发孩子解题的思路。。。。不同的要求就有不同的做法，不同的做法就有不同的效果。

我认为，高年级，家长应该充当导师角色。这和增压减负是两回事。

柳爸

今天和女儿商讨一个问题：为什么要做作业，为什么没必要做大量作业？

做作业是为巩固所学知识，如果所学知识理解巩固了，做大量作业就是机械重复，如你做一万遍1+1=？和做一遍是没有区别的，还不如出钱请个人来帮你做家庭作业呢。
做作业能发现错误，能改正错误就是进步。

长期没管女儿作业，发现女儿养成了一些“坏毛病”，如做数学，她就不重视写解难过程，尽管结果是对的，过程装在她心里，别人不知道。写作文，有点模式化，我就是怕这个！我给她讲解，她说我讲的和老师讲的不一样，我马上给她讲举一反三的道理。

hubaichun

教育是复杂的事情，要虚实结合。没有埋头苦干终究功力会差一截。
但过分投入到某件事情（做题，高分）也会占用补充其它知识的时间。
所以说：家长要聪明一些，但不能聪明过度。

另外好像有个理论，一般工作出色，人生出彩的人群集中在班级里成绩排名6～10几名的。
时髦话叫做情商好吧。
学习拔尖的同学确实占用了不少时间和精力，至少是注意力在学习上。其它方面锻炼较少，甚至忽略，或者没有兴趣。
这也是一家之言，仅供参考而已。
学习方面还是能做好就尽量做好，也是做人做事的态度问题。

另外家长作为业余人员要知道自己不是全能。

hubaichun

以前小学生考试双百很让人羡慕，那时候没有外语。
其实小学的双百学生到中学后成绩也很不确定。

我喜欢用答题速度来衡量，第一个答完卷子也很重要。
比如拿一篇数学卷子，让孩子只写结果，不写过程，看看10分钟能否抢出来。

[ 本帖最后由 hubaichun 于 2009-7-2 22:35 编辑 ]

颀颀妈妈

这段时间, 颀爸一直在和我辩:
学校的功课有那样重要吗?
上大学有那么重要吗?

颀妈一直管孩子的学校功课比较紧,
希望孩子凭成绩好, 能得到老师的喜爱,同学们称赞,让孩子有强的自信心,

可是我的教育方式颀爸一直是反对的.
他总认为孩子玩得还不够, 孩子的个性发展不够.
明里他当然不和我争什么. 但总是很奸诈地拖后腿.

在期末考试前的周六,他居然七点多就带孩子出门,
带他出去玩了一整天, 到晚上十点多钟才回家.
就是怕把孩子放在家里,我让孩子做功课,
把他的小帅哥给累着了.

当我问他, 还想不想让孩子上好的大学时,
别人的回复是, 孩子想上,自然就会努力,
孩子不想上, 逼也没用.

再问: 难道想孩子受的教育还不如我们?
别人的回复是: 上大学也没有什么的用处.
大学里学的东西,工作和生活中根本用不上.

追问: 不让孩子上学, 是想让孩子当混混呀?
让人吐血的回复是: 能混出个名堂来, 当个混混也不错.
过得也不会比别人差.

qsqsqsqs

那么按照你讲的写作文还不是不能得满分？感觉楼主思路比较混乱。既要女儿接受你的指导，又提出满分问题，这会使闺女无所适从。

我和女儿说80或90分即可。但女儿比较认真，期末卷面语文97（至少有一题选择“光临”的意思选错了），数学100，英语99（一个看图写单词复数未写s）。

女儿自己很计较分数，大概得了高分在班上感觉不同。她问我如果数学丢分较多我会怎样？我说会看你怎么错的，对重要的不懂之处会仔细讲清。女儿说我就怕你仔细讲清（意思是我讲的较多并重复）。

happy_99

没必要三科都要求得满分吧？

到小学高年级了，得满分比低年级要难得多。

另，柳爸这一大弯儿转得太猛了些，俺有些搞不清方向了。

小狮子妈妈

不是说大多数成功人士读书时成绩都排在12,13名的吗?柳爸不要着急,路途还很远呢。