儿子下个学期该上小学二年级了,从天津到北京
在一年级的学习中,他可以说很轻松,当然,学习成绩也是中等.老师给他的评价是:聪明但是不够认真,上课是一边玩一边学,写字不规范,粗心
本来,在我的眼中,这些都是很正常的孩子的表现,自从我来了北京,一天天地接触北京的教育环境,一天天心愈加沉重
北京的孩子,都在外面报班无数,北京的孩子,上小学的时候都身怀绝技,前两天听说一个孩子过了剑桥英语二级,上的是小学二年级的奥数提高班,被北大附小录取了,我想的是,那这个孩子还需要读一年级吗?
在北京读小学,功夫都在课外,为了进一个好中学,大家都拼命地去证实自己的卓而不凡,有天分的孩子不用着急,象大多数的没天分的孩子就是苦读再苦读,比赛谁学的更远谁学的更难
当时让儿子提前读小学主要原因之一是我们新到的那个城市,住的附近实在找不出什么好幼儿园,而之前在深圳的那帮年龄差一点的孩子们都提前上了,于是我到了天津就近找了一个还不错的小学上了,我想小学的知识不难,晚点早点都差不多
但是到了北京,发现大家都在课外要学到初中的知识,那么差一年还是差很多的,人的理解能力跟年龄还是有很大关系的,而儿子,明显不属于早熟的类型
一开始,我纠结于读名校的一年级还是还不错的优质校的二年级,.但是的确是不喜欢留级这个字眼,于是,还是选择了二年级
但是,现在我又开始纠结了,到底该不该让他读一年级??不为什么名校不名校,只为他在智力和体力上都不要太透支?
是不是我把北京的小升初估计的太严重了? |