【愤怒出成绩？】

hq1966

　　宝宝仔仔练古筝总是想躲避练习
　　被逼无奈坐到古筝前则会讨价还价练几遍
　　而参赛曲目还有很多不连贯的地方她全然不管不顾

　　昨天晚上又故意拖时间
　　忍不住吼了她一顿
　　让她以后不许再谈练几遍
　　要以练好没练好为准

　　她也非常气愤地坐到古筝前弹起来
　　奇怪
　　她在气愤的状态下倒还弹得流畅一些
　　莫非正常状况下有莫种情绪影响了练习效果
　　（比如越怕出错越出错之类的心理）
　　不懂
　　等高人指点

happy_99

lingling0921

偶然愤怒一次,也许出成绩,总是愤怒下去,肯定不行的,,,,,,

qqmei

呵呵，先问好！

愤怒之下，可能会导致他暂时性的注意力高度集中，较平时练习的注意力分散的现象有所提升，把愤怒的点集中于练习之上，潜能迸发结果，但持续性不会很强，因其思维本身没有接受！

愚见，热闹一下！

all4kids

愤怒不是常态呀，不在常态之下的成绩，一恢复常态，说不定又没了呢

不知66给女儿学古筝抱着什么样的目的呢，考级为升学服务，还是怡情悦性，希望教养出个淑女呢？

如果是前者，尽管愤怒不一定有什么特效，偶尔为之可以理解；
如果是后者，劝66还是别让孩子愤怒了，背道而驰呢。

听语漫步

其实是一种情绪的转嫁
有的孩子不满于家长的管教
本能的找到一个出口
为了宣泄
用另外一种方式
把体内这种不良情绪释放出来

有个男孩子跟爸爸生气
然后通过踢足球发泄情绪
喊一声爸爸的名字
踢一脚球
出一身汗回到家
看他爸爸什么事情都没有
他自己也没事了

孩子成长需要宣泄

pianocrazy

66 版的情况，我有时也遇到，我也不懂，期待高人指点。

我觉得，偶然对孩子（尤其是练琴）吼一吼，还是需要的。

学而妈妈

我也哭脑啊，因为愤怒，我家孩子放弃过弹琴，整整半年不动琴一下。后来因为一位好朋友（也是老师）带她玩，从玩娃娃，到玩“猜音游戏”（就是乐理），到玩“音乐会”，她才又重新练琴。

现在我都不知道该怎么对待她了，虽然不让她考级了，但也不能不管啊，太宽松了，她回琴效果一定不好，太严了，又怕她再次罢弹。真的是走一步看一步，松一下严一下了。难呐！

最终还是要回到亲子关系上来，看杨红樱、池莉的书中说，她们和女儿的关系非常好，孩子弹琴似乎非常容易，小学毕业就轻松拿到十级。不知道实际情况是不是这样。

all4kids

嘿嘿，我家儿子目前看不出音乐天分，所以不学乐器啦，就跟在大家后面看热闹。。。

lingling0921

是人家家长教育有方?我家孩子也不愿意学琴,我自己也没有信心,,