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如何增强小儿的记忆力?

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1#
发表于 2004-7-21 13:04:42 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
宋老师:
我发现我小孩的记忆力好象不太好,刚讲过的话问他已经不记得了,你有什么好方法可以训练提高小儿的记忆力吗?
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2#
发表于 2004-7-23 06:26:36 | 只看该作者
逗逗妈妈:儿童记忆力的训练首先要抓信息接收的训练,如果你说的话他根本就有听或者没有认真地听,那还谈何记忆。因此,记忆训练的重要环节是训练孩子的接收能力。耳朵、眼睛是两个重要的信息捕捉口,而已经眼睛的捕捉占整个信息捕捉量的85%,由此看来,孩子的视觉神经的训练是非常之重要的。如果在接受信息时孩子不懂得专注地看,那他捕捉的信息量无疑地少了85%,那还谈何记忆啊。因此,孩子的记忆能力的训练要从孩子的接收能力训练开始。
训练的方法:
数字接收训练:
1.听、记、说——家长快速说出几个数字,孩子听后马上报出数字。从5个数字的训练起步,一直到15个。
2.听、记、算、说——家长快速说出一串数字,孩子迅速用笔记录,快速合成一个数字,报出结果。
这样的训练坚持每天一次,每次10——15分钟。
训练效果:全部打开接收口,信息进入全面快速,记忆深刻。而且孩子记忆兴趣高涨,记忆效果明显。
请你试一试。
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3#
 楼主| 发表于 2004-7-23 08:16:41 | 只看该作者
宋老师,那这个视觉神经的训练有什么比较好的方法呢?最好是游戏一类的!
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4#
发表于 2004-7-23 11:30:13 | 只看该作者
视觉神经的训练最好在观察中进行。
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5#
 楼主| 发表于 2004-7-23 12:31:20 | 只看该作者
宋老师,能具体一点吗,在你的研究中有相关的资料吗?观察?!什么样的观察?迷宫?找数码宝贝?
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6#
发表于 2004-7-23 13:06:23 | 只看该作者
我所说的观察是在生活实际中的观察。发一篇我小时候的故事,请从中参考:

?!……

任何思维都从惊讶开始
任何创造都从思维起步
思维始于惊讶
创造源于思维
人之所以伟大
是因为人拥有独特的思维
每一个独特的思维
所产生的独特的创造是
无限的
……
从小我就喜欢观察
好象外面的世界
时时刻刻都在紧紧地
包围着

吸引着

从小我就喜欢倾听
好象所有的声音
时时处处都在使劲地
感动着

融化着

不知不觉中
我被什么呼唤着
情不自禁中
我被什么震撼着
???
突然有一天
一种奇特的声音
告诉我
是——生命
是布满天地之间的
生命
是溢满宇宙间的
生命
我急忙
揉揉眼睛
抻抻耳朵
是的
是真的
那在我眼前不断
跳动的
那在我耳边不停
闪动的

生命

五彩斑斓
婀娜多姿
维俏维妙的
生命
!!!
霎时间
我被感动了
我被融化了
我被震撼了
那是生命被生命的
感动
那是生命被生命的
融化
那是生命被生命的
震撼
……
顿时
我领悟了
生命之所以
美丽
是因为有多少美丽的生命在
拥抱
生命之所以
长青
是因为有多少生命的回放所
滋养
……      
宋凤兰有感于2003年3月17日凌晨
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7#
 楼主| 发表于 2004-7-26 08:39:10 | 只看该作者
宋老师,原来你还是个诗人啊!每个孩子都有好奇心,你是要我正确引导小孩的好奇心,让他学会观察和思考,是吗?
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8#
 楼主| 发表于 2004-9-2 08:25:05 | 只看该作者
那个报数字的游戏逗逗不喜欢啊!不过我现在在让他看汽车的牌子,让他马上说出来,是不是原理是一样的,这个还有点趣味性,他能接受!
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9#
 楼主| 发表于 2004-9-9 08:10:53 | 只看该作者
宋老师:
    那个报的数字应该是报几位数的数字呢?
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10#
发表于 2004-9-13 15:29:45 | 只看该作者
宋老师的方法较好。能不能再多介绍一些?谢谢!
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