兜兜豆豆的魔法屋（2005年1月27日生，女孩））

西山蝴蝶

一口气看了兜兜几个月的生活。
安排的很丰富阿。

帅亮亮妈

豆豆妈妈回来了。家里人来人往很热闹啊！

兜兜豆豆

    这段时间过的平静而安逸，豆豆每天看动画，做数学，听故事，下棋，散步过得规律极了。偶尔弹弹钢琴，还好，没忘。    值得提上一笔的是豆豆开始换第一颗牙齿了，先掉的是下面中间的一颗牙齿，好小的一颗牙齿，真可爱。下面已经长出来半颗牙了，有点歪，姥姥说长长就会好的。少了一颗牙的豆豆，变得更可爱了，还多了一个外号，叫豁豁。
    这段时间豆豆的五子棋显然已经是一个高手了，而且豆豆下棋的礼貌和态度都很好，很大度，不叽歪，妈妈很喜欢。

兜兜豆豆

正常情况下儿童从6岁左右开始换牙，乳牙开始生理性脱落，替换乳牙的恒牙相继萌出，到12—13岁时，全部乳牙为恒牙所代替。这便是儿童换牙期。
    儿童换牙期间的顺序是：儿童6岁左右紧靠最后一个乳磨牙的后方长出第一个恒磨牙，也叫六龄磨牙；比下中切牙的长出稍早或同时，6岁左右乳下中切牙脱落，恒下中切牙长出，7—8岁时乳上中切牙脱落，恒上中切牙长出，乳下侧切牙脱落，恒下侧切牙长出；8—9岁乳上侧切牙脱落，恒上侧切牙长出；9—12岁第一、二乳磨牙脱落，第一、二双尖牙长出；10—12岁乳尖牙脱落，恒尖牙长出。

    在整个换牙期间，是儿童保护牙齿的重要时期。

    首先，最早萌出的第一个恒磨牙，即六龄磨牙对孩子颌面部的生长有定位、定高的作用，对其他牙齿萌出，排列整齐与否都有影响，保护好它可终生受益。

    其次，换牙期间要注意矫正儿童的各种不良习惯。在长达6—7年的换牙期间，儿童通常易出现的不良习惯，如咬指甲，咬唇、咬舌、伸舌、舔牙等，可直接影响牙列不整齐美观，面部发育不对称，从而留下容貌上的终身遗憾。还有的恒牙虽已萌出，但个别乳牙仍不脱落，应到口腔科拔除。对于个别顽固的、自己不能改正的不良习惯，应尽早到口腔科就诊，配戴矫治器以协助纠正。


    其三，注意预防和治疗乳磨牙龋病。换牙期乳磨牙易患龋病，如龋齿引起根尖病，可影响继发恒牙的生长萌出，因此要注意乳磨牙龄病的及时治疗和预防，决不能有乳牙迟早要换，坏了也不必治的错误观念。医生忠告：应当尽量使乳牙保留到恒牙萌出，如乳牙过早缺失，常导致继发恒牙萌出间隙不足而引起牙列不齐，甚至导致恒牙埋而不出。

    其四，要对出恒牙定期观察矫治。换牙时前恒牙以乳牙的下方或内侧萌出，萌出的恒牙即为成人牙齿的大小，出现轻度拥挤、扭转或间隙是正常的，可随邻牙的萌出和颌骨的生长发育而自行调整排齐，只要不是反牙（即地包天），一般不必矫治，但要做定期观察，最长不应超过半年。如在乳牙完全替换后仍排列不齐，应及时就诊，以免因延误治疗，造成矫正困难。

    其五，教育换牙期的孩子特别注意牙齿保健。换牙期由于牙齿排列不齐，恒牙萌出，乳牙滞留，引起的双排牙，此时如多食含蔗糖食物及不注意口腔卫生，引起牙齿清洁不良，食物滞留，易导致乳、恒牙发生龋齿。
因此，这一时间应注意教育孩子认真刷牙，多吃含纤维食物，有助于牙龄自洁，促进颌骨及颌面部的生长发育。

-----------------------------------------------

儿童换牙期六大注意


    对五六岁的孩子来说，换牙可能比让他们弹钢琴、滑旱冰、学算术更重要。因为，新长出的恒牙几乎要伴随他们一生，而且关系到饮食、面貌，甚至心理。换牙期的保健与护理非常重要，直接关系到孩子今后的牙齿是否整齐、美观。因此，做父母的在此期间应该对孩子加强护理，让孩子拥有一口好牙。

注意1：乳牙是否滞留或早失

    乳牙脱落有一定的时间和顺序，应脱落而不落称乳牙滞留，其后果往往是恒牙不能在正常的位置萌出。大多数孩子在五六岁时开始换牙，也有的从4岁开始，个别孩子会迟到7岁才掉第一颗乳牙。牙齿的脱落通常从下边的两颗门牙开始，继而是上面的两颗门牙。最常见的是下前恒牙在乳牙内侧长出，上前恒牙在乳牙的外侧长出，看起来像是双层牙。遇到这种情况该怎么办呢？应尽快带孩子去医院拔除滞留的乳牙，腾出位置，以利恒牙萌出。

    若乳牙在应脱落之前就脱落了，称为乳牙早失，这往往会造成两侧邻牙向缺牙空隙倾斜，使缺牙间隙变小，恒牙因间隙不够而错位萌出。此时应在乳牙缺隙处戴缺隙保持器（由医院口腔科订做），防止两侧牙齿倾斜，以保持恒牙应有的萌出位置，直至恒牙萌出。

注意2：恒牙萌出是否有困难

    乳牙过早脱落，孩子习惯用牙床咀嚼、舔吮，牙床会变得肥厚，阻碍恒牙萌出。因此，如果孩子已到换牙的年龄而恒牙未长出，应带孩子及时到医院检查，以取得医生的帮助。孩子缺钙也是恒牙迟迟萌出的重要原因，父母要及时给孩子补钙。

    换牙时前恒牙从乳牙的下方或内侧萌出，萌出的恒牙即为成人牙齿的大小，出现轻度拥挤、扭转是正常的，可随邻牙的萌出和颌骨的生长发育而自行调整排齐，只要不是反牙（即地包天），一般不必矫治，但要定期观察，最长不应超过半年。如在乳牙完全替换后仍排列不齐，应及时就诊，以免因延误治疗，造成矫正困难。

注意3：纠正孩子不良习惯

    在换牙期，乳牙与恒牙共存，恒牙刚刚萌出，特别是作为“咬合关键”的“六龄牙”，体积大、咬合面窝沟多，容易滞留食物残渣，加之多数儿童刷牙不彻底，常容易发生龋坏。此时最重要的是教会孩子正确地刷牙。在换牙期，乳牙松动即将脱落时，儿童常习惯用舌舔松动的牙，这是一种不良习惯，会影响恒牙的正常萌出，应及时给予纠正。

注意4：牙齿错位咬合会影响容貌

    儿童在换牙期，牙齿在替换，颌骨在发育，随之逐渐建立咬合关系，有时会出现暂时性的错位咬合，在牙齿的发育过程中，往往能自行调整而恢复正常。有的错位咬合，如因上唇唇系带位置过低而造成上前牙间隙过大，不能自行调整，会影响颜面发育，应去医院诊治，否则将影响孩子的容貌。

注意5：预防和治疗乳磨牙龋病

    换牙期乳磨牙易患龋病，如龋齿引起根尖病，可影响继发恒牙的生长萌出，因此要注意乳磨牙龋病的及时治疗和预防，绝不能有“乳牙迟早要换，坏了也不必治”的错误观念。医生忠告：应当尽量使乳牙保留到恒牙萌出，如乳牙过早缺失，常导致继发性恒牙萌出间隙不足而引起牙列不齐。

注意6：换牙时宜多吃耐嚼食品

    孩子到六七岁左右，恒牙就开始陆续萌出，替换原有的乳牙。有些孩子恒牙虽已萌出，乳牙却常常不肯“让位”，迫使恒牙不得不从乳牙的内侧长出，形成“双层牙”，造成恒牙排列不整齐。

    引起乳牙滞留迟脱的原因很多，最常见的是孩子进食过于精细，没有充分发挥牙齿的生理性刺激。牙齿的主要功能是咀嚼食物，咀嚼食物能促进乳牙牙根的生长发育以及自然吸收、脱落。

    因此，随着孩子年龄的增长，应让孩子多吃些耐嚼食物，以保持对乳牙良好的刺激作用，促使乳牙按时脱落。当孩子门牙和后磨牙都已萌出，可给其增加些芹菜、玉米、苹果等食物，使换牙顺利完成，让孩子拥有一口健康整齐的牙齿。

兜兜豆豆

七夕那天,正好爸爸在单位值班,不能回家.豆豆说爸爸是牛郎,妈妈是织女,而她自己呢,则是小王母娘娘.她要管着我们俩,不允许打电话.真狠哪!   

暑假给豆豆补了补数学,无奈基础差,进展缓慢.或许是我着急了.为了提高豆豆的数学兴趣,我给豆豆买了个小算盘.豆豆倒是很感兴趣,这两天跟着姥姥(老会计)玩算盘呢.

最近小家伙总是晚上不肯睡,早上起不来,起来也是不清醒,下午也是得睡到4点钟.害得姥姥姥爷都批评妈妈太娇惯孩子了,接受批评.

兜兜豆豆

8.26（周四）
入园体检
8.27（周五）
老师家访
豆豆被分到新幼儿园的大二班，负责班级的庞老师和王老师今天来家里家访，两个年轻漂亮的女老师。


《小小售货员》  

    为了提高豆豆对数学的兴趣，妈妈在阳台上给豆豆开了个小超市，用纸片给豆豆做了各种面额的钱币。刚开始主要卖书，后来豆豆根据客户的需求和自己的爱好，又加入了鸡鸭鱼肉水果青菜以及珠宝首饰。
    由姥姥和姥爷还有妈妈轮流充当顾客购买，豆豆非常热衷于玩这个游戏，每当没有人买东西的时候，豆豆就给我们打电话，说进了新货。
    结果，小人儿太热衷于了卖东西了，经常亏本卖，甚至连自己的算盘和钱包都给卖掉了。
    虽然，豆豆的数学计算能力并没有太大改善，但是推销能力却是不小。   
    明天就要开学了，希望小豆豆能够尽快适应新的环境，加油！宝贝！



《开学了》

      由于豆豆的新幼儿园暑假刚刚装修了，需要进行空气质量检测，所以，推迟到今天，也就是9月6日才开学。当听到这个消息时，豆豆开心极了，估计是对上新的幼儿园还有点胆怯吧？

      9月1日那天，妈妈去幼儿园参加家长会，关于麻疹疫苗的事情，有幸参观了幼儿园。幼儿园很大很新也很漂亮，我觉得豆豆应该会喜欢的。

      昨晚豆豆一直翻来覆去的睡不着，她是有点担心。这孩子太爱操心了，有时候妈妈真希望豆豆是个没心没肺的孩子就好了。

     今天早上在不能给海军幼儿园丢脸，不能给海螺班丢脸的信念的鼓励下，小豆豆雄赳赳气昂昂的上路了。到了幼儿园，家长不能送进去，幸好有王老师在门口等着豆豆，跟着王老师进去了，没有哭。其实，妈妈心里酸酸的，小小的人儿要面对陌生的环境陌生的人该是怎样一种忐忑不安的心情啊！

      不过，豆豆所在的大二班，本学期一共有三个新转来的小朋友。除了豆豆，还有两个男孩子，其中一个还是原来海军幼儿园海星班的呢。

      小豆豆，加油！

《新幼儿园的第一天真开心》
      2010年9月6日，是豆豆开学的第一天，从这一天起，豆豆就成了一名大班的小朋友了。这一天豆豆吃得好、睡得好、更重要的是玩得好，还得到一颗五角星，豆豆开心极了。
    豆豆今天认识了一个新朋友，女孩子，叫张阳。小张阳领着豆豆认识了各个区域。
    豆豆说她今天特别开心，因为新的幼儿园玩的时间特别长，好玩的东西也特别多。他们吃午饭是在一个专门的小餐厅吃的，她今天吃得不算慢，还可以。
    豆豆说今天净玩了，啥都没学真开心。只学了一首歌，还忘了。
    豆豆不停的在家里疯跑，嘴里嚷嚷着：“还是上学开心！”看来暑假把孩子憋坏了。
    今天妈妈领了电子接送卡，上学放学都要刷卡的，蛮先进滴。
    最后一年幼儿园，那就好好玩吧。
    晚上在家里，做了一点数学，认了一点汉字。玩了一会starfall的电脑游戏，还玩了一会儿娃娃。临睡的时候还是很兴奋，举着拳头喊口号：“早睡早起！早睡早起！”
    最后豆豆说了一句，“还是朱老师最好！”睡去了。
    绝对是亢奋的一天！  
    注：荷花池幼儿园的课外班没有原来海军幼儿园的多，大班也没有开设拼音课。那就让豆豆在幼儿园尽情的玩吧，回家妈妈再给想办法补。

由于新幼儿园没有博客分享，豆豆妈妈还是从原来海螺班李老师那里COPY来学习内容，相信内容应该一样。第一周：   周四上午：首都—北京（语言、社会）
活动目标：
1、知道首都是北京，了解北京具有代表性的名胜古迹及奥运建筑物。
2、感受首都北京的美，萌发对北京的热爱及向往之情。


周五下午：我爱天安门（艺术）

活动目标：

1、了解歌曲大意,感受三拍子歌曲优美欢快的旋律。

2.尝试学唱歌曲《我爱天安门》，萌发爱天安门的情感。

第二周：
周一上午：月亮船（语言）
活动目标：
1、了解故事的主要情节，按故事的对话线索寻找答案。
2、初步了解长城、喜马拉雅山被称为世界之最的原因，萌发对祖国的自豪感。


周二下午：我们的祖国真大（语言）

活动目标：
1、欣赏并理解诗歌《我们的祖国真大》所表达的意义和情感，为自己是中国人而自豪。
2、能大胆地讲述自己曾到过的中国的名胜古迹。


周三上午：大中国（艺术）

活动目标：
1、了解祖国的大好河山，为我们都是中国人而自豪。
2、感受歌曲《大中国》的雄壮和有力，尝试一起整齐有精神地歌唱。


周四下午：五星红旗升起来（社会）

活动目标：
1、欣赏五星红旗，知道它是我们的国旗，了解它的组成及所代表的含义。
2、感受国旗的美，萌发对国旗的热爱和尊重。





周五上午：歌唱老师（语言）

活动目标：　
1、知道9月10号是教师节。对老师有爱戴之情。
2、运用完整连贯的语言描述事物之间的联系。
3、理解儿歌并能有感情地朗诵。

附诗歌：

我们的祖国真大

我们的祖国真大，

北方有冬爷爷的家，

十月就飘大雪花。

我们的祖国真大，

南方有春姑娘的家，

一年四季开鲜花。

啊——伟大的祖国妈妈，

东西南北中的孩子，

在同一个时候，

有的滑雪，有的游泳，

有的围着火炉吃西瓜。

《一点小障碍》   

    由于第一天上学是老师接到班级的，第二天豆豆上学就遇到了一点小障碍——找不到教室了。呵呵，问题的关键是找不到楼梯了，上到二楼找不到上三楼的楼梯了，最后自己问其他的老师才找过去的。虽然回家后，妈妈已经表扬了豆豆能主动问人，但小家伙还是担心明天还是找不到楼梯。自己想办法吧，多走两次就记住了。

    昨天豆豆在幼儿园画了一幅画——长城，还给妈妈讲了烽火台的作用。然后其他的时间就净玩了，还转了呼啦圈。

    昨天老师给豆豆换到下铺了，但是下面没有电扇，有点热。不过，豆豆说她睡的还是很香。

    昨天没有认识新同学的名字，但是知道了生活老师姓钱，管两个班，很辛苦。

    豆豆的专注力还是欠缺，在家里做思维训练，妈妈给她读一遍题目，简单的还可以。稍微转一点弯的就需要妈妈重新读题目了。或许是分析能力不够，不知道该怎么分析，脑子一乱，结果把题目要求也忘了？不知道有没有什么好办法？

兜兜豆豆

      豆豆这段时间在幼儿园学的东西还不是太多，除了最初两天豆豆说每天啥也不学真开心外，这几天豆豆开始觉得空虚了。有一天晚上，竟然哭着说太空虚了，睡不着。第二天一早仍然说空虚，哭着不肯去上学。妈妈决定下午跟老师谈谈。没想到，妈妈下午接豆豆时，老师说豆豆已经跟她谈过了。老师想的跟妈妈一样，还是因为新环境的缘故，另外还没有什么好朋友。豆豆回来说，她今天不空虚了，因为今天她跟老师谈了以后，老师自我批评说是她把孩子们放的太松了，然后教了他们新的本领。真是小孩子呀。    上大班了，就是不一样了，学的东西也提高了一个层次。什么最高的山脉是喜马拉雅山、最古老的城墙是中国的万里长城等等，还有什么中国古代的四大发明是火药、指南针、造纸术、印刷术。画画画的是京剧脸谱等等。
    荷花池幼儿园是以艺术见长，豆豆这段时间都被老师挑去学习跳舞唱歌，回到家的作业是练习劈腿、一字开。
    周末报了兴趣班，跟原来海军幼儿园一样，也是周一周三放学后延长一个小时，识字和英语。还报了钢琴，每天半小时，我想放弃了，可是豆豆非要报。
    周五上午休息，下午打麻疹疫苗。看到豆豆和另外两个新转来的男孩子玩的很好，已经成了小团队了。我们三家的家长也比较熟悉了。
    昨天也就是周六，我们一家送姥姥姥爷去火车站，姥姥姥爷要回老家了。姥姥姥爷在上海待了三个月，始终不喜欢这里。说太热，东西也太贵，还没有个亲戚朋友的交流，更主要的是豆豆妈妈还没有上班，可以自己接送豆豆。姥姥姥爷走了，豆豆很难过，说家里好冷清啊！另外豆豆也有点点松口气，因为姥姥没有把妈妈领回去。
    这段时间姥姥经常逗豆豆说上海不好，要把妈妈领回老家去。豆豆坚决阻止，一点不松口。姥姥一说要把妈妈带回去，豆豆就说豆豆要妈妈；姥姥再说要把豆豆也带走，豆豆就说要把爸爸和房子都带走，还说不许别人帮忙，就姥姥一个人带。因为她知道姥姥是绝对背不动房子的。这一老一小成天的斗心眼，估计姥姥回到老家，也会想念豆豆，也会觉得冷清吧？
    今天早上豆豆姥姥姥爷平安回到老家了，可是妈妈心里空落落的。

结绳记忆之然然

好久没看豆豆了。

豆豆适应能力肯定很强的。

豆妈说题目读一遍就忘记了，我想是正常的吧，我们自己看题目也不一定一次就成功了吧，是不，呵要求不要太高了：）

兜兜豆豆

重拾钢琴     
    搬家后由于杂事比较多，豆豆的钢琴荒废了两三个月。
    新学期，幼儿园开办钢琴兴趣班，豆豆一定要参加，妈妈拗不过，只好又报了名。十一之后会正式开始学习，用的教材是汤姆森，家里正好有第一册的课本，豆豆这段时间每天主动地弹半个小时，现在已经快把第一册弹完了。
    想想以前的弹琴都是妈妈催着哄着，再看看现在的豆豆，真是让人高兴。不管她以后钢琴弹个啥样，都无所谓了。

加入合唱团
    豆豆现在的幼儿园以艺术见长，豆豆刚去就被选入校合唱团。幼儿园的主管文艺方面的副园长说豆豆唱歌非常有天赋，音准音色都很好。以前的胡老师也说过类似的话。看来，五音不全的爸爸妈妈也能生出会唱歌的孩子，哈哈。
    豆豆现在每天回家都要给爸爸妈妈唱歌，最近学了两首新歌《花儿打电话》和《西风的话》都非常好听。
    不过老师也说了，豆豆胆子有点小，还需要多锻炼。豆豆班里的小朋友也说豆豆的声音是班里最小的，豆豆这两天为了克服这个胆小声音小的不足，已经开始给爸爸妈妈讲故事来锻炼自己了，表情很丰富，动作也很夸张，不错。希望在外人面前能再放开一点就好了。

练习跳舞
    豆豆由于身材不错，被老师挑去跳舞。这段时间每天回到家就练习劈腿。豆豆说老师说她劈的很好，已经过二级了。妈妈搞不明白，劈腿还分级？还学了新疆舞，会动脖子了。 反正看着豆豆很开心的样子，妈妈也很开心。原来想过要送豆豆上唱歌跳舞的课外班，但都没有实现，没想到幼儿园解决了这个问题，还是免费滴。被老师挑上，孩子也感觉很有自信。
    另外一个就是最近豆豆由于跳舞的缘故，吃饭吃的多了，不过吃饭时话还是照样多，话一多，吃的就慢。

画画
    幼儿园这学期主要学线描画。最近画了长城，京剧脸谱，青花瓷的，画画的兴致也日益提高。

五子棋
    五子棋豆豆已经是很厉害了，爸爸妈妈已经不是对手了。可惜的是围棋没有继续学下去。不知道海军幼儿园那边还学不学围棋，豆豆很是惦记呢。

其他
    英语这边的课外班用的是信谊的小袋鼠教材，以儿歌和对话为主，课本是非常美丽的绘本。至今为止，刚上了一节课。
    识字用的是字宝宝教材，跟以前的洪恩幼儿阅读差不多，也只上了一节课。
    拼音课没有开，妈妈自己在家里教了点，豆豆对拼音倒是很感兴趣，现在已经会了a o e i u  u(yu)  b p m f d t l n,以及他们之间的拼读。

    这下子，小豆豆学这么多东西再也不叫唤空虚了，而且跟小朋友们也越来越熟悉了，希望小豆豆度过一个快乐充实的大班时光。

兜兜豆豆

      豆豆在9月末第二颗牙开始活动了，而且现在第二颗新牙也露出了头。这颗牙也是下面中间的牙，和第一颗牙紧挨着。但愿豆豆的第二颗牙像第一颗牙一样顺利的换好。
      刚刚豆豆和妈妈一起准备出去活动活动，临出门前，豆豆嫌自己的鞋子脏，说：“我都没脸出去了。”这个小臭东西。