兜兜豆豆的魔法屋（2005年1月27日生，女孩））

兜兜豆豆

好像是在中山北一路998号，具体号数我记不太清了，基本上就是广灵四路与中山北一路交接的地方，偏北一点点。离家乐福应该不是太远，在家乐福的西北方向。不上课的话也可以进去玩的，有儿童书屋，书不是太多，二楼有个小的活动室。还有大人们健身和阅读的地方，还不错的。旁边就是曲阳公园。

兜兜豆豆

3月9日（补充）
　　晚饭后，妈妈洗锅，豆豆和爸爸两个下围棋，听着那个粉粉的声音在教爸爸猜先，教爸爸说：“请多指教”、“互相学习”。真好！

　　等妈妈也收拾完毕，豆豆开始上课了。豆豆最近非常喜欢玩上课的游戏，要点名的。而且还是老师说：“老师点名”，小朋友们喊：“我说到！”豆豆当老师的时候嗓门很大。讲课也讲得挺有意思，挺有互动性的，估计是跟班里的老师学的。马老师每天上课都会带来一个小动物朋友来引申发挥，上完课还要发粘纸，妈妈的衣服上已经贴了好几个粘纸了。

　　豆豆上完课，轮到妈妈老师上课了，豆豆和爸爸当学生，我们一起复习了今天钢琴课的乐理知识。经过复习，豆豆已经明显熟练了很多。再复习两天就可以让豆豆当钢琴老师了。

　　再然后就是认字（第九课结束）、讲故事（豆豆看图编出来的故事跟最后妈妈照书本读出来的相差不大）、读儿歌（围棋儿歌）。认字和讲故事之间，我们玩了一会儿划小船和拍手的游戏，游戏中还被妈妈塞进了英语。

　　豆豆每天最享受的就是泡脚时间了。妈妈不禁感叹，小孩子真累呀！

　　

　　3月10日（周三）

　　今天妈妈体检，享受原单位的最后一次体检。

这两天妈妈已经收到两条推荐工作的短信，呵呵，现在这消息都是从哪里漏出去的？

今天晚上，豆豆泡脚时两次弄翻水盆，为了惩罚她的不小心，今天晚上没有认字、没有故事。早早的让豆豆躺在被窝里了，可是小家伙滚来滚去睡不着，最后妈妈心软，又给读了一个美丽的故事，豆豆枕着这个故事入梦去了。

豆豆现在会顶嘴了，像个大姑娘一般，我都有点不适应。这孩子怎么突然就长大了呢？豆豆第二次弄洒水盆的时候，我忍不住说了她两句。她竟然说：“好啦好啦！都是我的错，行了吧？”那口气是绝对的不服气。是跟我学的吗？我也要检讨一下自己的行为了。


3月11日（周四）

今天晚上开家长会。豆豆是在幼儿园吃的晚饭，朱老师带着他们没回家的几个小朋友玩。杜老师和李老师介绍了上学期和本学期的一些主题活动。

上学期：1、自理能力的培养

2、幼儿认知能力和自己解决问题的能力培养

3、同伴间的交往合作

4、对老师以及同学的关爱以及情感表达

5、操作探索能力以及课堂常规训练

6、身体协调以及运动能力。


新学期：2月份主题：愉快的春节——压岁钱、礼花


欢度元宵节——亲手制作汤圆、亲自制作灯笼。（其中海螺班的灯笼制作获全园第一名）


3月份主题：观察动物


春天来了


三八妇女节


下周四（3月19日）家长半日活动


全员疏散演习、自救、逃生演习。


4月份主题：春天


玩具总动员


春游（世博、胡老师）


保健（家长讲座）


礼仪


5月份主题：幼儿园里朋友多（与人交往）


常见工具


迎世博家园亲自制作（世博花车或世博场馆）


六一节目的排练


争当家长明星活动


6月份主题：交通工具


火辣辣的夏天


欢庆六一演出


家长问卷调查


进入暑假


兴趣班：


本学期兴趣班很多。

1、
幼儿数学入门（也称思维训练）（周一或者周二16:30-17:15）

2、
英语，本学期换了新的教材（洪恩的Hello Teddy）（周一或者周二16:30-17:15）

3、
钢琴启蒙（一对一）（我们是周二上午9：00-9：30，占用了正常教学时间）

4、
围棋（周二15：30-16：30，也是占用了正常教学时间）

5、
看图说话（周四16：30-17：30，我们没报）

6、
逻辑狗（周五，15：30-16：30，我们是家长会上补报名的，豆豆一定要学，感觉孩子太累了）

另外，周六10：30-12：00，我们自己在外面学画画。

真的很累，除了正常教学，还有这么多的兴趣班，而且每个兴趣班也都会布置作业，孩子太辛苦了。


另外本学期3-6月的每个周三上午9：00，学习军体操。


家园配合事项：

1、
每个月底填写幼儿成长册。我们的没找到。

2、
幼儿自己整理书包

3、
准备数学描红本和HB铅笔以及铅笔盒。

4、
由于幼儿破坏书籍情况严重，班级不再提供幼儿图书，需要自带。

5、
配合自然角种植角的建设，为孩子准备容易发芽的小植物和容器。

6、
包书皮

7、
清洗床单

8、
固定被子角
9、督促孩子完成作业

兜兜豆豆

3月12日（周五）

今天是16：30接豆豆。等我去的时候，豆豆正在开心的玩，还把四张全部得了3颗星的逻辑狗卡片给妈妈看。看来做得很顺利，那种品尝到成功的喜悦，在她的小脸上一点不加掩饰的开心着，妈妈也替她高兴。


回到家，豆豆仍然是要画画。速度很快，我们现在画画都是用的8开的大纸，很快就画好了一幅小狗小猫小兔做游戏的画，底色也全涂了，很漂亮。


饭后简单复习了一下钢琴和围棋就很晚了。现在汉字和英语反而被挤得没有时间了。讲了故事赶紧睡觉。


中途妈妈接了一个好朋友的电话，很长时间，豆豆表现很好。没有烦躁，也没有大吵大嚷的故意捣乱，而是自己把家里收拾了一下。真乖！



3月13日（周六）

上午10：40-12：10，豆豆上绘画课。爸爸在阅览室看书，妈妈和芳北妈妈、渡渡姑姑一起聊天。


不知什么是时候，我们这些家长已经成了好朋友，尤其是我们这些远在故乡千里之外漂泊的妈妈，以孩子为中心的妈妈，自然而然的就成了好朋友。


豆豆这堂课学习画了七星瓢虫，老师的范画很漂亮，用了渐进色的技巧来涂色。豆豆说是“颜色打架”，估计是老师教的。豆豆也画的不错，线条很流畅，涂色也比以前有进步。


下午阴天，全家一起呼呼大睡，真舒服。晚上依然是钢琴围棋讲故事。




3月14日（周日）

今天下雨，天气无比的潮湿，真是烦人。爸爸说是风向转了，是海上吹来的风，所以很潮湿。


上午豆豆在家里画画听音乐，爸爸妈妈看书。豆豆又画了一幅很复杂的画。这次画了大桥、烟花、石子路、刚刚孵出的小鸟以及有裂纹的蛋、还有看门的狗，相当复杂的一幅画。可能是画画时间较长，也可能是用不干净的手揉了眼睛，豆豆的眼睛有点红。


下午睡觉起来看了艺术创想的光盘，豆豆特别崇拜那个尼尔叔叔。


晚上依然是钢琴和讲故事，被妈妈硬挤进了汉字，复习了四五快读第一册的第九课。睡觉前继续讲《小王子》的故事，是周六从图书馆借的，准备下周还，每天读一点，豆豆很喜欢。


辞职那天的两束花，郁金香已经快要凋零，百合却开得正艳，之前的花骨朵都绽放了，真美！真香。


今天我们养了将近三年的一条金鱼死了（一共两条），让我们三个都很难过。原因可能是昨天爸爸给小鱼扔了一点面包渣，可能太大，噎住了小鱼；也有可能是爸爸移动过一次百合花在鱼缸旁边，是不是花粉落入了鱼缸？总之，这是一个悲剧。

寸草心

豆豆真棒！幸福的豆有个用心的好妈妈！

豆豆比我女儿正好大四个月，女儿却几乎被我一直散养，惭愧啊！

加油！

SHUTONG

豆妈这几天还一直在家陪豆豆吗？豆真幸福奥！

豆豆画画进步得真快，有时间豆妈也传上几幅大作让我们欣赏一下奥

西山蝴蝶

怎么觉得豆豆学的真多。而且跟我家依依比起来，感觉豆豆要大似的。虽然依依比豆豆还大一个多月哪。

兜兜豆豆

各位，方便的时候，请给我家豆豆的世博画投一票，豆豆妈妈在这里谢谢啦！

（说明一下：创意是我们的，但是老师让其他小朋友重新画过了，还不如我们原来那个呢。搞不清楚是怎么啦？）

豆豆刚才看了画，很气愤的样子。看来孩子的眼里容不得半点沙子呀。

再一次谢谢了！

链接如下：

http://www.aituhua.com/show/view/index/1791

或者是这个？

http://www.aituhua.com/show/view/index/1791#



[ 本帖最后由 兜兜豆豆 于 2010-6-1 18:54 编辑 ]

wangakai

403 Forbidden

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nginx/0.8.35

出现这种字样呢，豆豆妈
是公司网站禁止了吗？

兜兜豆豆

奇怪，我刚才还上去投了，可是现在却打不开了。但是前后其他同学的却可以。真奇怪！
谢谢你啦！明天或者晚些时候再看看。

六一快乐！

兜兜豆豆

3月15日(周一)

本来今天晚上想给豆豆再复习一下钢琴和围棋，但是晚饭后，我们买的书架到货了。爸爸妈妈安装书架，豆豆乐的没人管她，一个人在床上把洋娃娃小饰品摊了一床的玩。

等书架装好了，不自觉的爸爸又打开了电视，要看315晚会，豆豆也跟着看。看的豆豆很是激动和愤慨。尤其是看到大卡车的防护栏太不结实，让很多人丧生的时候，豆豆都气愤的哭了。

后来又看了一次性卫生筷的不卫生的现制作过程之后，全家做出一个决定，以后在外面吃饭都自带筷子。说来真是惭愧，一直知道一次性筷子是不利于环保，尽量避免使用，但偶尔还是会用。但是当知道它的制作过程是如此不卫生、甚至恶心之后，相信自己再也不愿使用了。

3月16日（周二）

今天是豆豆的第二次钢琴课。

今天谢老师先带领着我们简单复习了一下上次课学习的音乐字母表。然后就开始学习了五线谱。先学了高音谱号的CDEFG五个，学了全音符、二分音符和四分音符，学了节拍，学了小节线等。内容比较多，豆豆在学习过程中还是有点胆小和不自信，但是学习的还是很认真的。回答问题基本可以答对，但是声音太小。豆豆的手型保持得很好。今天又得到一个小印章。五个小印章可以换一个小礼物，豆豆记得很清楚。今天的课后作业比较多，除了书面作业，有很多唱谱的作业。本周还是需要每天复习的。

早上送豆豆时，看到HZS交昨天的作业，儿歌《黑猫警长》，我们没做，本学期的作业我们都没做，豆豆回来也没说。本周一定要补上了，而且得让豆豆养成记作业做作业的习惯才好。还有三八妇女节时帮豆豆照的照片也没有冲印，这是妈妈的疏忽。

今晚舅舅过来，豆豆又该热闹了。

3月17日（周三）
昨晚舅舅没来，爸爸值班。母女俩补了之前的所有作业（春节后到现在）以及复习了围棋、钢琴的部分内容。非常充实的一个晚上。

舅舅是今天来的，晚上全家一起出去吃饭，回家以后豆豆就和舅舅瞎热闹。还好，没有睡得太晚。

今天的作业就是将叠好的青蛙站在画好的大荷叶上，周围还有很多小蝌蚪宝宝。另外一件事情就是采集小便，再有就是带绿色植物。完成。

3月18日（周四）
下午豆豆放学还不肯回家，要在幼儿园的操场玩了一会儿，还美其名曰“寻找春天”。不过妈妈也有收获，被豆豆领着认识了一棵柚子树，我以前从来不知道的，树上还接着柚子，树下也落着许多柚子。

老师让我们把元宵节亲子制作的的灯笼提回了家。一路上好多人看我们，可能奇怪元宵节过去好久了，怎么还大白天的拎个灯笼？幸好没把音乐打开，否则就更招眼了。

晚上做了钢琴乐理的一部分作业，唱唱谱、打打拍子。感觉豆豆还可以，坚持学下去。
再然后就是读《小王子》，周六就准备还了，得赶紧读完。豆豆很喜欢这本书，妈妈也很喜欢。
睡觉前学习认字第十课，后面还有一些复习的内容，第一册书就要完了，打算本周结束第一册，下周开始第二册。

睡觉前整理了自己的书包，带了一本书《视觉大发现》、数学描红本、铅笔盒、以及老师要求的一包餐巾纸，不过，我们没有按照要求带硬盒的，豆豆给予理解。而且打算下午放学时，把第一堂我们没学的逻辑狗的那几页卡片跟老师要回来自己在家做。豆豆现在很爱操心，而且遇事能够自己去跟老师和小朋友协商解决，这很好。还有就是周三领会了我们多订的那张逻辑狗操作板，豆豆喜欢极了。每天都要做一遍。

根据老师要求复习散文诗：春天来了，感受春天的美
散文诗：春天来了
小燕子从南方飞到了北方，它们一边飞一边唱：“春天来啦！春天来啦！”
小草钻出了地面，它们挺直胸膛，昂起头，向四面张望：“咦？春天来啦？春天在哪呀？”
小河里，一朵浪花冲出薄薄的冰层，一跳一跳着急地嚷道：“春天来啦？春天在哪呀？”
桃树、梨树、杏树上，一个个小花骨朵张开了笑脸，你问我，我问你：“听说了吗？春天已经来了，春天在哪呀？”
太阳公公出来了，大家一起问：“太阳公公，您早啊！请您告诉我们，春天在哪呀?"
太阳公公笑了，他说：“美丽的孩子们，春天就是你们，你们就代表着春天呀！
大家听了，快活地欢呼起来：“春天来了，春天来了，美丽的春天就是我们，我们就是美丽的春天！”

3月19日（周五）
豆豆又带回了当天的逻辑狗作业，全部是三颗星。好棒！另外豆豆还要回了之前第一堂未上的四张卡片，回到家就迫不及待的做了起来。又是全对，又快又好！
豆豆今天把带去的面巾纸交给了老师，还振振有辞的对老师说硬纸壳的太浪费了。
据豆豆说原本打算今天确定六一的节目，但是没有。妈妈很希望豆豆能够大胆的参加节目演出，为此，妈妈还用一条公主裙来做交换。豆豆宝贝，再大胆一些！再大方一些！你会更棒的！
明天就要去图书馆还书了，妈妈一口气把剩下的《小王子》给豆豆读完了。不知道豆豆明白了多少。妈妈很是喜欢这本书。希望豆豆长大后能自己再阅读体会一次小王子的故事。
晚上我们把《四五快读》第一册的卡片全部剪了下来，用于拼词造句。妈妈试验了最简单的几个，还可以。太晚了，以后继续。

3月20日（周六）
今天爸爸值班，豆豆和妈妈步行去画画，豆豆真不错，一路上也没喊累。在外面解决了早餐和午餐。午餐是和渡渡一起在肯德基吃的，还碰到了同学筠筠，好开心。
今天的绘画是小鸭子戏水，上面垂下来嫩绿的柳条，水里有一群一群的小蝌蚪。老师的重点还是在涂色，用相近颜色的过渡把小鸭子涂得非常漂亮。老师说豆豆的鸭子画的小了点，豆豆有一点点的不开心，只愿意听好话不愿意听不好的，这个坏毛病像妈妈。不过，马上又开心了起来，跟渡渡一起在儿童书室看了6本DK的动物宝宝系列的图画书，很开心。
今天我们又借了一本《胡桃夹子》，不过，走回家我们娘俩都特别累了，两个人躺在床上，一口气把《胡桃夹子》读完了。
晚上，复习钢琴和围棋。另外，豆豆还画了一幅画，并起名为《冬天的北风在呼叫》。

3月21日（周日）
上午听了一会儿英语，现在的英语被我们挤得的只有起床后的一点时间听了。豆豆好像兴致不高，就妈妈一个人瞎起劲。然后做钢琴作业，豆豆速度慢，我们本周的钢琴占用了我们很多的时间，或许是刚接触不熟练的缘故？中午阳光真好，妈妈洗衣服，豆豆和小弟弟在楼道里晒太阳玩游戏。
下午爸爸回来了，全家一起出去逛逛。
晚上继续钢琴复习。但是对于FG两个音豆豆还是不太熟练，需要从头数，不能根据第几线第几间这样的位置直接判断。老师布置的唱谱和用相应手指敲击桌子都能做对，还不错，就是速度慢不熟练，另外就是手指软绵绵的没有力度。

3月22日（周一）
今天是渡渡手术的日子，祝渡渡手术顺利。
早上妈妈送豆豆上学的路上问了问豆豆关于CDEFG和手指以及在五线谱的位置，都能答对，很熟练。得到妈妈的夸奖，豆豆一下子自信满满，开心的说她昨晚躺下以后没有马上睡着，又复习了一下。小家伙真用心，妈妈逼得紧了，真是不应该，向豆豆道歉。

一直觉得豆豆本学期的英语课本过于简单了些，但没想到竟然跟小班的孩子们用的是同一本书，很是失望。看来英语还得妈妈抓起来，不能依靠幼儿园了。

散文诗：树叶小耳朵：
有一片小树林，冬天来了，树叶都落光了。
树林里飞来了好多好多小鸟，整天在枝头上叽叽喳喳地叫。可是树上光秃秃的，树下冷清清的，谁也不来听小鸟唱歌。
有一天，小鸟又在唱歌，它们忽然发现，树枝上钻出了许多绿芽芽；不久，绿芽芽张开了，变成了小树叶。每一片小树叶，就像绿色的小耳朵。小树叶说：“小鸟，唱罢，唱罢，我们来听你唱歌。”
没有几天，满树长出了小树叶，开出了小红花，还引来了小蜜蜂和小蝴蝶。树上热闹起来了，树下也热闹起来了，大家都来听小鸟唱歌。
小鸟在唱：“春天来了真快乐，我们小鸟爱唱歌。”
小树叶也唱起来了：“树叶变成小耳朵，好听小鸟来唱歌。”

3月23日（周二）
今天是钢琴的第三次课。前两次都是两个小朋友一起学，学一个小时，这次是单独上课，30分钟，感觉时间好短呀。
谢老师先是检查了上次布置的作业，豆豆回答的都很好，就是声音太小了。
接下来是上琴练习，豆豆手型不错，力度超微差一点。老师用书挡住琴键，豆豆右手五指对琴的熟练程度还不错，左手没有练过，所以差点。
老师又一次提出了买琴的要求。妈妈现在还不打算买琴，毕竟是一大笔钱，更何况妈妈目前辞职在家。在跟老师确认后，打算先买一个手卷钢琴练习，买琴的事再放放。妈妈也不想因为买了琴，影响妈妈督促豆豆练琴时的情绪，再说吧。如果豆豆可以坚持下去，有兴趣有信心再买。
回到家，妈妈给豆豆在纸上画了部分的琴键。白键长14.4CM;宽2.4CM;黑键长8.6CM;宽0.9CM。先在桌子上再练两天吧。
感觉练琴占得时间可真多。
豆豆晚上回来练了一会琴。然后完成了围棋的作业。读了亲子围棋故事。和妈妈对弈一局，吃了妈妈很多子，佷开心。

3月24日（周三）
今天没有多练琴，看了看带回家的HELLO Teddy 的光盘，接下来就是看书讲故事。豆豆自己读了一会英语，说是读，其实是背的，或者更准确的说是看图说话。豆豆的英语拼读还是没有进展，只能背。体验的第一级十本书都已经很熟悉了，但是完整背下来的只有前两本。
完成了老师布置的作业《过马路》。

3月25日（周四）
手卷钢琴到货了。豆豆一直在乱弹琴，根本控制不住，也不跟着妈妈认真练习了。说重了，就眼泪巴巴的。还不如没琴的时候呢。后来全家一起玩了猜音的游戏，就是一个人弹，另外两个人猜。感觉E音不好猜，后来妈妈把听不出来的都猜成E音，反而都对了。

3月26日（周五）
下午逻辑狗，豆豆做得很顺利。可能是题目偏简单了。但是小家伙忘了把作业本带回家，所以作业也就没有做。晚饭后，就是乱弹琴。再然后和爸爸两个一起看《艺术创想》的光盘，看的那个带劲呦，简直对尼尔叔叔佩服的五体投地。

3月27日（周六）
上午去上画画课，很意外的遇到了渡渡。原来以为渡渡手术恢复中，不能来上课呢。这次画的是两只小乌龟。老师的颜色涂得特别炫，颜色的调和过渡也用的比较多。豆豆基本是按照老师的样子画下来的。自己的创新主要在龟壳上，画了很细微绚丽的花纹。得了两颗星。颜色方面也用了调和过渡的技巧，但是效果不明显。

回到家，豆豆要给姥爷做贺卡，下周二是姥爷的生日。封面是几颗大小不一，相互套嵌的爱心，每颗爱心都有别致的装饰。封底是简简单单的一瓶花，花瓶上还画出了光泽。贺卡里面是一个大大的圆桌子，豆豆知道把它要画成椭圆形的，桌子上盖着漂亮的桌布，桌子上有两杯不同造型的冰欺凌，层层叠叠的，还缀着两颗小樱桃，桌子上还有一瓶花，两盘鱼，另外，天花板上垂下来气球和彩带，贺卡四个角有花纹装饰。整个贺卡妈妈都非常喜欢，不上颜色就已经打动了我。相比课堂上的画，妈妈更喜欢豆豆随心所画的画。

3月28日（周日）
今天爸爸值班，又是母女二人的世界了。
早上，豆豆听了一会儿英语，弹了一会儿琴，然后我们两个坐在外面晒太阳，读书，暖洋洋的太阳照在身上，真舒服呀。

下午，我们拿出了以前买的绘画书，研究了一下油画棒的上色技巧，豆豆对重叠厚涂刮画很感兴趣，我们俩就玩了半天，用各种颜色来搭配，豆豆说真有意思。

中午给豆豆洗了个澡，没午睡，晚上豆豆很早就睡了。

3月29日（周一）
朋友风波
今天晚上，豆豆回到家，情绪很不好，等吃晚饭的时候，豆豆就给妈妈讲了ZYM和ZXX的事情，很难过。妈妈尽管不太明白这种5岁的小女孩被好朋友“背叛出卖、说坏话”的感觉，但一定是很大的事情吧。就由着她发泄了，等说够了，饭也凉了。不过，妈妈还是耐心不够，在附和豆豆的同时，还在不停的提醒豆豆赶紧吃饭。
小人儿心思太重。
晚上用故事和钢琴转开了豆豆的注意力。等豆豆睡下之后，妈妈翻阅了《好妈妈胜过好老师》以及《怎么听孩子才肯说怎么说孩子才肯听》，但是感觉对自己没有什么帮助。

另外，豆豆做事太磨蹭，刚开始提醒还管用，后来，提醒也没用了。一个女孩子，也不想说她太重。感觉自己的教育好失败。

3月30日（周二）
今天是姥爷的生日，一大早，全家给姥爷打电话祝贺生日。
今天是第四次钢琴课，由于提前预习和复习，钢琴课进行的很顺利。谢老师说豆豆的手型非常好。本次学了低音谱号的CDEFG,回家练习的曲子也是6个。下次要跟谢老师合奏了。
今天是豆豆班上本学期的家长开放日，老师准备的很充分，小豆豆表现也不错。但是也发现一些问题。
1） 上课时，不专心，小动作多，玩别人的以及自己的小辫子。
2） 上课的主动参与性差，很少举手。
3） 听故事不会抓重点，注意力涣散。以后妈妈也不能只讲故事了，讲完故事要提问题，否则就只是听热闹。
总之，通过这次半日活动，妈妈也要反省自己。
另外，刚才看博客，看到悦悦每天45分钟的二星级学习，生病都坚持，真好。我们现在学的东西比较杂，而且对学习结果没有要求，目的性不强，随机性很大，这样很不好，不容易养成孩子好的学习习惯，这一点，真的要向悦悦和悦悦妈妈学习。

3月31日（周三）
钢琴半小时，，比较磨蹭，感觉积极性不高。但是妈妈说如果不想学，咱们就不学了。豆豆还是要学，那就继续吧。
围棋对弈一局，礼仪较好，耐心有进步。

4月1日（周四）
愚人节
没有骗人，没有别骗，觉得没有意思。
爸爸值班，最后打电话骗了爸爸，心满意足的睡觉去了。

4月2日（周五）
逻辑狗又完成的非常好，自信满满。
和妈妈一起定下了半小时计划，非常期待，当天就要求执行。但是，晚饭吃慢了，耽误了时间，开局不利哦。

4月3日（周六）
绘画，三只企鹅。因为家长不能听课，所以，不知道老师讲得如何？不过孩子喜欢就好。还是比较简单的。

4月4日（周日）
做妈妈的小助手，帮妈妈一起做煎饼。

4月5日（周一）
清明节
爸爸值班，和妈妈一起执行半小时计划，顺利完成，21：00按时上床睡觉，讲了一个故事很快睡着。其中绘画时间看了杨景芝老师的画画光盘，钢琴时间复习了右手的小小鸟，本周一直练习左手，右手有些生疏了。

4月6日（周二）
第五次钢琴课。本周练习的不好，在课堂上的表现不够大方。谢老师强调弹琴一定看谱，豆豆是把谱唱下来了，犯了跟芳北同样的错误。手型较好，但是二拍和四拍的弹奏长度不够，要加强练习。最后学习了大谱表，本周继续巩固前面的，以及弹奏大谱表的曲子。不要着急，不要抢拍子，一定要看谱弹奏，切记！上了五堂课了，得了五朵小花，换来谢老师的一份小礼物——一张漂亮的草莓女孩的贴纸。
交了本月的钢琴费用。
第一次围棋比赛，豆豆得了85分，顺利通过。老师的评语是“可更仔细”。豆豆非常开心。尝到胜利的喜悦可比得到一件礼物要开心多了，妈妈怎样才能让豆豆通过努力多多品尝胜利的喜悦呢？
得知悦悦考过了二星级，真棒！祝贺悦悦和悦悦妈妈。功夫不负有心人，向你们学习。
今天有作业，周五之前交 1）照片：门

2）照片：小区里的景物和人

3）报纸杂志或信


4月7日-9日（周三—周五）
钢琴练习不是很好，经常是弹两下就不肯弹了，反而是妈妈弹琴的兴趣巨大。
喜欢围棋，和妈妈多次对弈，进步较大。
由于围棋占用时间较长，英语经常被忽略，头疼。
睡觉前认字成了习惯，认得晕晕乎乎的，入睡特别快。

4月10-11日（周六—周日）
周六上午，豆豆和爸爸去画画。这次画了一个可爱的七彩毛毛虫。豆豆这次的颜色过渡的非常好。
剩下的时间，这两天就做了两件事，一是学唱《左手右手》，二是做世博花车。妈妈和豆豆做得把什么都忘了，包括做饭。虽然做得不是很理想，但是就是停不下手。到周日晚上总算基本完工了。

4月12日（周一）
今天晚上妈妈很凶，再没有由着豆豆想干什么就干什么。结果，作业完成的又快又好，包括钢琴。

4月13日（周二）
今天把花车交了，结果发现竟然没有给豆豆留影纪念，真是糊涂的妈妈。
今天的是第六次钢琴课了，豆豆今天看谱弹琴做得比较好，试奏新曲也做得比较好，但是老师布置的作业弹得不是很熟练，这是正常的，练得太少了。豆豆自己也知道了，我就不多说了。还有就是从第一行往第二行，以及左右手过渡的时候有停顿不连贯，在课堂上被谢老师刻意纠正练习了几次，好多了。本周接下来就是要多练练。还有看谱子不熟练，偶尔有停顿。但是手型好，节奏感强，这是豆豆的优点。今天还学习了连奏的办法，本周也是要多多练习。
今天听杜老师说了豆豆在课堂上的表现，还是不专心，有小动作，走神。杜老师说现在经常提问豆豆来阻止豆豆走神。非常感谢杜老师。但是，作为妈妈，我应该怎样做来帮助孩子呢？

4月14日—4月16日（周三—周五）
这几天老师反映豆豆上课回答问题积极多了。
练琴这几天还是每天坚持下来了，但是豆豆总是不太情愿练琴。效果也不是太好。上下段和左右手的过渡好一些了，但是三四拍还是有点拖音；另外，还是对音符不够熟练，偶尔有停顿。
为了鼓励豆豆练琴，妈妈想了很多办法，比如爸爸妈妈随着音乐翩翩起舞，比如弹琴的时候给豆豆录像，再比如数一二三，然后打一下豆豆的小屁股然后开始弹。让豆豆有点新奇感。妈妈也知道这不是长久之计，但是，我还是希望豆豆能够坚持一段时间，看看能不能真正的喜欢上钢琴，如果实在不行，就放弃。现在就放弃的话，担心以后会后悔。