兜兜豆豆的魔法屋（2005年1月27日生，女孩））

SHUTONG

我家那个画画我可从来没管过他，甚至时在我没空管他的时候让他去画画，可以安静一会儿嘛

看你们对这个也挺上心啊

看来以后也得引导引导奥。

兜兜豆豆

周五下午，幼儿园放半天，估计是补过教师节的活动吧。

豆豆中午就接到爸爸的值班室了。还在爸爸那儿睡了一个午觉。豆豆在爸爸那儿混了一个下午，晚上妈妈下班接豆豆回家时，豆豆还是不肯走，又在爸爸那里磨蹭到20：00。

豆豆给我看了她的两副画，1）一座可爱的冰淇凌房子 （画在纸上） 2）一个宫殿群，其间还有一个东方明珠，古今结合呀。（画在爸爸值班室的大白板上）。豆豆现在主要都是线描画，不太喜欢涂颜色。

回到家，洗漱完毕，读了《窗边的小豆豆》之《泰明死了》。《窗边的小豆豆》我们中断了一段时间没有读，就是因为这篇《泰明死了》，我不敢读给豆豆听，怕她难过。这段时间，给豆豆读书习惯了，我总是读的声情并茂。但幸好是我读的声情并茂，很悲伤。豆豆对泰明的死的关注不及对妈妈的关注。豆豆总是不时地在我脸上抹一把，问：“妈妈，你哭了？”

不过，这样没有让豆豆太悲伤也好，豆豆只是追问了泰明的死因。我让她回忆了泰明的小儿麻痹症，豆豆表示明白了，点了点头。

为了转移豆豆的思想，妈妈又给豆豆读了一个故事《日月潭的传说》。
21：30熄灯睡觉。

[ 本帖最后由 兜兜豆豆 于 2009-9-14 13:42 编辑 ]

兜兜豆豆

周六，一家人去上海美术馆参观，带豆豆去感受一下。

一楼：“意犹未尽”毛焰个展：

        毛焰一直被赋予“才情艺术家”的称号，多年来他一直执著地追寻自身内在的经验，他以敏锐的观察力，用斑驳的笔触，灰色的色调，刻画出他所认知的对象，并坚持深入地创作，不肯做丝毫妥协。在毛焰的作品前，人们能够隐隐地发觉作品背后晃动着的那个敏感、细腻、内敛、聪慧、孤傲、焦虑的影子，无需注解地感受到人物的精神内在，一种特殊的气质。

       妈妈不太会欣赏，就觉得灰秃秃也能做成画，还挺耐看的，真特别。问豆豆，好看吗？豆豆说：“嗯，画得真好。”

二楼：笔形墨象——2009黄光男现代水墨展：
　　
       黄光男教授是一位居于台湾地区的艺术界文化名人，有人曾形容黄光男教授是“一个精力十足，创意丰沛的人”。
　　近年来，黄光男教授的作品尤其重视对大自然真景的感受。画面中，运用大片水墨来表现，亦似瀑布飞奔而下，亦如千年树干矗立于旁，间衬红黄蓝绿，黑而凝重，艳而不俗，让人感受到色彩之间的无隔无痕、浑然一体。在酣畅淋漓的墨沈中，在似不经意间又切割出的隐隐的窗格，其间又以雀鸟、花草、鸡群、瓜果穿插其中，有静以环察四周，不为环境所扰动之感，凝重中透出亮丽与生机。平面几何线条与色块的运用使画面呈现了作品的层次错落，既透露了作者怀乡的心绪，也显示其对布局的探索。

       黄光男教授的现代水墨展，妈妈很喜欢。豆豆也很喜欢，特别喜欢那些毛茸茸的小鸡。

二楼：尹福康摄梅兰芳五十年代剧照展：

       尹福康，1927年出生于江苏南京。1949年起担任上海《华东画报》社摄影记者。
　　　
　　在梅兰芳南京公演的半个月时间里，尹福康共拍摄了梅兰芳演出的《贵妃醉酒》、《霸王别姬》、《洛神》、《宇宙锋》、《金山寺》、《穆天王》、《抗金兵》、《二堂放子》等8个著名剧目的一系列剧照，拍得黑白原底近2000张。拍摄所使用的是一台德国徕卡相机和一个50毫米的标准镜头，测光、对焦、过片全部通过手动调整，用了100度的胶片感光度以保证照片的颗粒度。拍摄完成之后，由于“反右”、“文革”等原因，画传一直没能按计划出版。幸运的是，这批底片在尹福康的精心保存下，经历了半个世纪的风雨，仍然完好。
　
　　此次上海美术馆展出的60幅剧照，是从尹福康捐赠给上海美术馆的72幅剧照中精选而出，展现了摄影艺术和京剧艺术的双重魅力。它成功记录了梅兰芳舞台生涯最成熟阶段的精湛表演，定格了那些流光溢彩的精彩瞬间，让人对大师当年的风姿神采产生无限的追慕与怀想。

       豆豆对于妈妈解释的舞台上那些风采动人的女性造型都是那位和蔼的爷爷扮演的。但是，豆豆并没有觉得很惊奇。倒是妈妈少见多怪了。

二楼：叶竹盛个展——归一·不盈

       叶竹盛透过幽微、深沉的感性抽象艺术语言，将艺术家与海洋未知的奥秘对话，甚至与之搏斗的生命内部景观展露出来。从社会文化意义的向度来看，不论艺术家有无社会抗议意识，经由创作的连续辩证历程，不断开显的世界与自我互为涵指，他所承载的是人类与生俱来的抗议能力，尤其定志在环境生态的创作主题上，其内部景观的遭遇会呈现与忧惧开显的世界相互关连的强度。
       与叶竹盛「未知的生态世界」强度遭遇，尤其从海洋生态的相关创作里读出我们共同的忧惧，以及艺术家锻造忧惧、受苦的物象为察视生命流化、再生的能量，生态世界为此开显，触痛吾人尚未愈合的良心缺口。

       叶竹盛的海洋生物画展是豆豆最喜欢的，原因是亚克力的，而且颜色够鲜艳。但是，说句实在话，妈妈看不太懂。

三楼：是一些国画。人名我记不太清了。 只记得一位非常擅长也喜欢画鲤鱼；一位画得竹子和牡丹非常漂亮；还有一位书法家，字很是漂亮。

       总的来说，豆豆表现很好，可能是美术馆的气氛感染了她吧。豆豆没有乱跑乱叫，而是很有兴趣的看大师们的作品。真好！妈妈的目的达到了。


[ 本帖最后由 兜兜豆豆 于 2009-9-14 17:03 编辑 ]

兜兜豆豆

豆豆爱劳动——自己刷鞋子，刷得很干净。

豆豆爱学习——主动读机灵狗。

豆豆长大了——可以自己在家里玩玩具，等爸爸妈妈办完事急三火四的赶回家，小人儿穿了一串项链戴在了脖子上，还给妈妈画了一幅画，很是轻松自在。

豆豆爱漂亮——下午陪爸爸妈妈出去买相机，却盯上了卖头花的小店。买相机期间豆豆睡着了。但是等我们买完相机，准备回家又路过那家小店时，豆豆突然醒来，说：“我要买头花。”最后，我们挑了一个特别闪亮的镶满小钻的KETTY猫。回家的路上，豆豆一个劲地拿她的头花闪我们，爸爸妈妈也配合着直眨眼睛。小人儿开心极了。

[ 本帖最后由 兜兜豆豆 于 2009-9-14 17:20 编辑 ]

兜兜豆豆

　　昨天晚上，豆豆班里开了家长会。

　　胡老师和杜老师主要讲了新学期的一些学习安排还有一些主题活动。妈妈个人觉得幼儿园的安排还是比较充实的，相对于小班来讲，中班的学习内容更丰富了，要求也更高了，当然，要求爸爸妈妈配合的也更多了。

　　中班的特色课程有两个：绘画和阅读。至于绘画，小班的时候，主要是涂色，现在中班了，线描画会多一点。这也是目前豆豆的兴趣所在。至于阅读，继续使用洪恩的幼儿识字阅读教材。现在老师们对孩子的要求也高了，孩子们的识字量也在不断增加。家长在家里或者带孩子在外面，要见缝插针让孩子认认他们学过的字，既是对孩子们已有知识的巩固，另外，也可以让孩子感觉到识字的用处很大。另外，我觉得，在家里还是要多提供一些适合孩子的阅读读物，让孩子爱上阅读，养成阅读的好习惯。当然，这是日积月累的事情，急不得。豆豆妈妈要经常提醒自己。

　　另外，周一周二晚上的兴趣班是思维训练和英语。思维训练是本学期新开设的，豆豆带回来两次作业了，感觉教材还是不错的。当然，我们家里这方面的书也不少，豆豆也乐意做。英语是继续学习一星级的内容。本学期还有少量的单词和一些句型的学习。不过，杜老师也说了，仅仅依靠这个学习和教材是过不了星级考试的，如果想考，还是需要在外面找专业机构培训。我们暂时还不打算在外面参加学习班，就继续在家用洪恩巴蒂／小乌龟／ＧＯＧＯ熏陶着吧。关键是孩子的兴趣。

　　老师们用主要精力还是讲了孩子们好习惯的养成，以及要关爱他人。也表扬了豆豆的乐于助人，还要让豆豆妈妈介绍经验。 豆豆妈妈嘴拙呀，豆豆爸爸冒出了一句“遗传，豆豆妈妈就是这样的。”呵呵，倒不是妈妈谦虚，我觉得豆豆有爱心，喜欢帮助别人都是很正常的事情。家里面也没有刻意的要求。可能还是个环境问题。

　　豆豆爸爸妈妈都是比较传统的人，骨子里就认为尊老爱幼，有礼貌等这是作为一个人最起码的东西。不过，现在很多家庭，都是爸爸妈妈爷爷奶奶很多人带一个孩子，难免骄纵一些。我个人觉得有的家庭摆错了成员位置。爷爷奶奶本应该是家里最值得尊重最受照顾的人，反而有的爷爷奶奶却成了家里最劳累最低微的，只要儿孙好，自己怎么都可以。把小孩子摆在最重要的位置，一切都以孩子为中心，一切都为孩子开绿灯。希望越大失望越大，如果孩子没有达到期望的目的，便会急躁起来。这也是豆豆妈妈一直以来提醒自己注意的地方。

　　最后，祝愿豆豆以及海螺班的全体师生在新的学年里取得更大的进步。

[ 本帖最后由 兜兜豆豆 于 2009-9-15 11:50 编辑 ]

兜兜豆豆

昨天参加完家长会回到家，已经20：20了。豆豆还是要坚持先完成作业。

第一，采访爸爸。
1）爸爸的照片是豆豆看着爸爸画得，眼镜也画了，画得还挺像的。爸爸坐在豆豆对面当模特，美滋滋的。2）爸爸的名字是豆豆和爸爸一起写出来的。3）爸爸的属相：也是豆豆画出来的，画得一眼就能看出来。（牛的头，鹿的角，蛇的身，鱼的鳞，鸡的爪，鱼的尾。猜猜是什么？）3）爸爸的爱好，基本上是豆豆和妈妈提出，爸爸点头认可的。爸爸下次要主动配合一点。 4）爸爸的本领也主要是豆豆和妈妈提出，爸爸点头认可的。可见，豆豆和妈妈对爸爸很是了解呀。

第二，印爸爸的大手。
爸爸的大手可真大呀。豆豆小同学印的很好，可能是经常印自己的小手，熟能生巧了。印完大手后，豆豆还主动给爸爸的手画上了指甲。可是都豆豆画得指甲遭到了爸爸的抗议，妈妈只好出手修改了一下。

洗漱完毕后，豆豆看了妈妈新买的绘画书。很喜欢。“谢谢妈妈！”豆豆用粉粉的声音感谢妈妈给她买这么好的书，还亲了 妈妈一下。 开心呀！

[ 本帖最后由 兜兜豆豆 于 2009-9-15 14:16 编辑 ]

兜兜豆豆

昨天晚上，妈妈回到家的时候，豆豆和爸爸正在大门口接妈妈呢。豆豆正在教爸爸跳幼儿园新学的律动操。爸爸说豆豆跳得很好。但是到家里以后，忙忙碌碌的，妈妈也没看到。

昨天豆豆在幼儿园画了两副画：1）火箭；2）爸爸妈妈和我。不过都留在幼儿园了，爸爸妈妈没看到。现在预防H1N1流感，幼儿园已经不让家长进园了，估计一时半会是看不到了。

昨天老师留的作业是自编儿歌《家是什么》。等妈妈回到家，豆豆已经编好了儿歌，等着妈妈这个记录员呢。
豆豆自编儿歌如下：

《家是什么》
家是什么？
家是小猴的家；
家是什么？
家是小蛇的家；
家是什么？
家是一只小鸟的家；
家是什么？
家是我的家。

妈妈觉得不好，自己编了问豆豆意见，豆豆说，太麻烦。 得得得，人家的作业当然按照人家的意思来了。

豆豆看了妈妈新买的绘画书，画了一张画。但是还是按照自己那一套画法来的。妈妈没办法，只好自己按照书上的内容画了一张给豆豆看。
豆豆很真诚的夸奖了妈妈：“妈妈你画得真好。”
妈妈很轻描淡写的说：“我只是按照书上的步骤画的呀。你如果这样的话，也会画得很好的。”
豆豆反驳道：“那样我就不动脑筋了，就限制了我的思维。”
我的天哪，妈妈自我安慰的一句话被小人儿当成了护身符。

接下来，爸爸妈妈费尽口舌跟豆豆解释，又让豆豆看了芳北近期学画以来的作品。豆豆好像有点明白了，绘画也是要学习要借鉴的，不能全部自己创造。否则，表达不出自己想表达的东西。慢慢来吧，很晚了，赶紧安排豆豆睡觉。

小人儿最近有骄傲自满的情绪，我得想办法打击打击她。

[ 本帖最后由 兜兜豆豆 于 2009-9-16 10:32 编辑 ]

兜兜豆豆

昨天，豆豆的作业是写儿歌，豆豆背，妈妈记录。但估计是不太全。
《妈妈回到家》
妈妈回到家，

（一天辛苦了）
躺（靠）在沙发上，
不想多说话。
我给妈妈端杯茶，
我给妈妈送毛巾，
妈妈浑身（忽然）有了劲。
（她说浑身轻松了）
（以上，根据胡老师的反馈进行更正）

我跟豆豆说这个儿歌应该没完，豆豆说：“就这样！”那就只好这样了。 今天早上上班，在网上搜了艘，没找到类似的儿歌，就这样吧。看看老师能不能给出正确答案。

“妈妈，你可真爱我呀！”

昨天下班的路上，给豆豆买了几件新衣服。到了爸爸值班室，给豆豆试穿。豆豆好开心，穿着新衣服跑来跑去的，还说：“妈妈，你可真爱我呀。你怎么就这么爱我呀。”
是呀，我怎么就这么爱你呀，我的小宝贝。亲也亲不完，爱也爱不够的，已经深入骨髓了。

[ 本帖最后由 兜兜豆豆 于 2009-9-18 17:29 编辑 ]

兜兜豆豆

昨天，豆豆爸爸已经买好了回家的火车票。9/26我们就要回老家去了，真是开心呀。已经一年半没有回去了，甚是想念。

豆豆昨天学了儿歌《值日生》，回来背给我听了，少了两句。还好，杜老师在博客上贴出正确答案了。

小小值日生，
工作真不少。
早早来到幼儿园，
先把花儿浇。
擦桌子，摆椅子，
玩具、图书整理好。
小朋友们拍手笑。

豆豆还唱了幼儿园新学的歌《给爷爷奶奶捶捶腿》，调子很好听，可惜词记住的不多。
妈妈准备给豆豆买一个漂亮的小本子来写作业。上次家长会妈妈去晚了，没听到。豆豆这两天还是带一张纸交作业。

晚上，豆豆看了3集《小乌龟学美语》，没有阅读，今后要加强阅读了。

[ 本帖最后由 兜兜豆豆 于 2009-9-18 17:28 编辑 ]

叮叮妈

幼儿园中班都有书面作业了吗？叮叮的幼儿园还没有。