儿子一年级的一个不完全总结

woodhead

感谢qqyou 时不时来抛个重磅炸弹。。哦，这次是传经送宝。。
先顶再细读。。

木兰花慢

很认真地学习了一番,有收获!

学哥学姐们要多多地来介绍经验啊.

qqyou

wanyi77	2009-6-17 10:38	金钱	+10	没帮孩子做作业的经验吧？我已经在准备 ...
wanyi77	2009-6-17 10:38	威望	+10	没帮孩子做作业的经验吧？我已经在准备 ...

从我本人来说，除非万不得已，可能不会去这么做。

这周孩子就是事情比较多，所以把他的课外班暂停了一次，避免孩子过于辛苦。

并不是说孩子的那些作业有多重要，如果确实不想让孩子做，可能我会直接去和他们老师沟通。

替孩子做事情，大约是最后没有办法时的选择吧。

木兰花慢

QQ有没有做过,或者想过给孩子请病假出去玩的时候?

看听语这么说,有些担心对孩子的影响,跟她聊过,也看了博客,但终究没用看到活生生的实际的案例,
老师那面好说,主要是孩子这边怎么解释 才好.

pianocrazy

子版的问题：

像琴版这么民主的爸爸，还有考虑维持权威？：）

说说我家的民主与专制问题。

在任何时候，女儿在家里可以发表她的任何观点，我也很乐意倾听，与女儿一起讨论。讨论如果能达成一致的看法，那是最好不过的了。这种情况很多，比如女儿想买不怎么好的书，我往往可以说服女儿不买这样的书，但是女儿在这时候常常会提出替代方案，如多看一集动画或者买其它东西，我一般会答应的。达成一致的意见，不一定就是按我的意见办，也有些时候，女儿说服了我，那就按照她的意见办。

如果女儿和我的分歧无法通过讨论来解决，无法达成一致意见，谁也说服不了谁，这时候，我就要拿出传统家长的权威来解决分歧。在女儿眼里，我是民主的，她一点都不怕我；但我有时候也是非常专制的，她最怕的也是我。

qqyou

原帖由 木兰花慢 于 2009-6-17 11:28 发表
QQ有没有做过,或者想过给孩子请病假出去玩的时候?

看听语这么说,有些担心对孩子的影响,跟她聊过,也看了博客,但终究没用看到活生生的实际的案例,
老师那面好说,主要是孩子这边怎么解释 才好.

这个我们还没有做过，但是似乎这种事情在北京可能要比在其它城市好办一些。

我孩子的同班同学就像老师请过假，家长带着出去旅游。不过请的不是病假而是事假，老师也是准假的，当然不敢保证其他的地方也行得通。

实际上在中国，有时候说慌是不得已而为之，但如果有可能，还是用直接的方法好。

qqyou

原帖由 pianocrazy 于 2009-6-17 11:34 发表
子版的问题：

说说我家的民主与专制问题。

在任何时候，女儿在家里可以发表她的任何观点，我也很乐意倾听，与女儿一起讨论。讨论如果能达成一致的看法，那是最好不过的了。这种情况很多，比如女儿想买不怎 ...

我也很高兴说说这个问题上我个人的看法。

记得很早以前，就看过一个国内外孩子的对比，对比的题目是一个问题，那就是“你最崇拜谁”，国内的孩子无疑是雷锋、毛泽东、周恩来、爱因斯坦、赖宁等等，国外的孩子排在第一位的，大多是自己的父亲。当然了，国内的孩子也习惯了在这类问题上说套话了，但是他们心里不太崇拜自己的父母，确实是客观存在的。

近期，我的一位极好的朋友面临了夫妻问题，以至于到了要离婚的地步，作为朋友的我们，也做了一些侧面的工作，但效果都不太好。所以我们都把希望寄托在他们上小学的孩子身上。可惜的是，这个孩子的意见是，盼着父母尽快离婚，以解脱妈妈对她的压迫。

这位妈妈不爱孩子么，非也！这位妈妈和我们坛子里众多的妈妈们很类似。从孩子很小就让孩子学了很多的班子，读经、钢琴、奥数、舞蹈……，但可惜他从来没有掌握正确的方法，以至于和孩子水火不容。

拿中外家庭对比一下，其民主和专制的差别就如同两个国家的对比一样大。

但从控制力上来说，哪一个会更强呢？孩子小的时候肯定是我们，孩子大了以后我们就彻底完蛋了。

民主是什么？民主的本质是“我不例外”，我们要求孩子的必须合理，而且自己身体力行，孩子合理的要求，不能以我们的好恶去随意拒绝。

民主绝对不是什么都听孩子的，那个叫小皇帝，也就是反向的专制。

我的儿子，在学校发生的任何事情，包括他因为不能控制孩子们在体育课上打闹，而被老师处罚，暂停他的整队资格的事情，他也很愿意直接和我们说，因为它可以在父母这里得到理解、同情以及解决问题的建议。我希望我们和孩子的这种互动，可以在今后他的一生中一直保持下去。

不希望儿子是一个听话的孩子，只希望他是一个讲道理懂规则的孩子。

woodhead

原帖由 qqyou 于 2009-6-17 12:39 发表


我也很高兴说说这个问题上我个人的看法。

记得很早以前，就看过一个国内外孩子的对比，对比的题目是一个问题，那就是“你最崇拜谁”，国内的孩子无疑是雷锋、毛泽东、周恩来、爱因斯坦、赖宁等等，国外的 ...

我家儿子有一天说：爸爸是我的偶像。。
不晓得这个词有没有别的意思哦。。

woodhead

粗粗浏览了下，真是好经验贴。印象比较深的坛友语录：

QQ说：孩子一年级的学习，心理问题、习惯问题远远到要超过智力问题。
棠棠妈说：坏事有时会变好事。
飞飞妈说：作业在书包里，自己拿。
琴版说：班主任、学校同学对孩子的影响，慢慢大于家长了。
长用户的贴好像算是他的长贴了。我觉得也有借鉴意义，就是要在基本均衡的前提下长项重点突破。
QQ又说：民主就是我不例外。

pianocrazy

qq 说得真好！

就qq 提及的控制力问题，提供一点背景信息，可能对教育孩子有点启发。

我对qq说的控制力的理解是“影响他人行为的能力”（实际上就是英语中power这个词，汉语或者叫做“权力”）。权力或者说控制力，从理论上讲，是依赖（dependence）的倒数，如果甲依赖于乙，那么乙就对甲拥有权力；反之亦然。因此，如果想影响孩子的行为，就要让他或她对家长有依赖感。随着孩子年龄的增长，孩子对家长的依赖越来越少，家长对孩子的权力也因此会越来越少，也就是qq说的“孩子长大后我们就彻底完蛋了”。

半个世纪以前，有人研究过权力的来源，它们是：奖赏权力、强制权力、参照权力（其实就是qq说得最崇拜谁的问题）、法定权力、以及专家权力。专家建议，利用强制权力要特别谨慎，因为它的副作用实在是太大了。依我看，这些概念是可以用于教育孩子的。