如何面对儿童社交退缩性行为

yushenyangbaby

问：我的女儿性格胆小、内向，每天上幼儿园的路上总要哭闹一场，不愿去幼儿园；老师讲她在幼儿园老是怯生生地，不愿参与小朋友的活动。我做母亲的真是心里很着急，孩子胆小退缩，在一边看到别的小朋友玩或独自玩，情绪肯定很压抑。不敢参与的孩子，锻炼的机会就少了，能力也不会提高，这样孩子自信心受挫，就会更加退缩，形成一个恶性循环。我真担心她会成为一个自卑的人。请指点一下，我该怎么办才能让孩子活泼大方一些？
    答：孩子的这种性格是在多种因素的作用下形成的，有成人教养方式不当，亲子关系不融洽，家庭关系紧张，缺乏同伴交往等外部原因，也有儿童自身先天素质不高，性格内向和身体状况不佳等内在因素。对于胆小退缩的孩子，父母的责任在于因势利导。

    １．深入细致地分析造成孩子退缩行为问题的根本原因，再对症下药，分阶段采取相应的措施。５岁以内的孩子的心理正处于发展阶段，有很大的可塑性。所以，通过有效的教育矫治，是可以得到纠正的，时间越早效果越好。
    ２．给予孩子更多的关心体贴。内向胆小的孩子对别人的态度特别敏感。他们在外不能充分表现自己，较少获得关注和满足，在家里就更需要父母的关爱。
    ３．重视孩子的情绪反应。内向胆小的孩子容易有压抑感、自卑感，父母要循循善诱，使孩子能够以豁达的态度接受生活中的成功和失败，否则，孩子容易变得忧郁。
    ４．多给孩子创造表现的机会。最初，在孩子熟悉的较小的环境中，鼓励孩子表现自己。如：爸爸妈妈先唱支歌，然后说：“现在轮到玲玲唱了。”把她带到熟悉的朋友家中，给她同样的表现机会……这样逐渐锻炼，是会有成效的。
    ５．帮助孩子掌握一技之长，使孩子有可能成功地表现自己，增强自信心。
    ６．以尊重孩子的个性为前提。每一种个性都有它存在的理由，有它的优点与不足。父母可以诱导孩子，但一定是以尊重孩子的个性为前提，抱怨、强行扭转都有可能适得其反，使孩子无所适从。

儿童社交退缩性行为
　　　
　　孤僻、胆小，宁愿呆在家里不愿去幼儿园，不愿融入陌生环境的行为，其实是一种心理问题，被称为“儿童社交退缩性行为”。一般来讲，大多数孩子在陌生的环境或意外情况下，都会表现出短暂的退缩。但通常会随着时间和环境的变迁逐渐适应，并能够在做游戏等活动中主动发展自己适应环境的能力。但如果这种行为没有得到及时纠正，就容易发展成社交敏感症，甚至社交恐惧症。

　　引发儿童社交退缩性行为的原因在于： 　　．环境因素——现代家庭以独生子女居多，无形之中减少了孩子与同伴交往的机会，加上城市独门独户的生活环境，导致人际接触减少。而许多父母又习惯对孩子的事务包办代替，大大减少了孩子和他人接触的机会，从而学不到如何与人处事交往。当真正需要面对外界环境时，孩子就只能选择逃避，表现为不愿意接触陌生人或去幼儿园等。 　　．个性问题——有的孩子性格天生就内向、害羞、胆小，这种孩子就比较容易产生社交退缩性行为，怕和外界交往。 　　．安全感缺失——宝宝行为发展的第一年，会对主要照顾者产生强烈的依赖感。如果此时不注意在他与人接触过程中加以正确引导，容易造成孩子对生人产生畏惧、不信任，缺乏安全感。 　　．父母教养态度——有的父母忙于工作，和孩子缺少沟通交流，或者讨厌孩子吵闹、怕孩子打扰做事，让孩子以看电视、听音乐等打发时间。有的父母怕孩子在外面被别的孩子带坏或者受欺侮等。孩子想要和父母及外界互动的欲望一再被压制，也很容易造成他惧怕与人交往的情结。 　　如果孩子出现社交退缩性行为，父母切不可粗暴对待，可以和幼儿园的老师多沟通，帮助孩子克服孤独感，努力适应新的环境。当孩子与小朋友们相处有进步时，及时进行鼓励和赞扬，增进他们的自信心。另外，父母还可以参照以下几种做法，来消除孩子的这种不良心理。 　　．增加孩子与人交往的机会 　　带孩子到亲朋好友家拜访，并鼓励孩子参加各种集体活动，多与小朋友交往、玩耍，增加交往机会。同时鼓励他在集体活动或游戏中大胆表现自己。 　　．提高孩子的语言表达能力 　　一个口齿伶俐的孩子是不会没有玩伴的，所以，平常不如多让孩子复述故事或把自己的想法表达出来，这样当孩子一人独自在家时，他就会主动提出到别人家去寻找伙伴玩。 　　．用游戏和童话启发孩子 　　拿孩子平时喜爱的布偶，和孩子玩角色游戏，通过角色扮演让孩子体验一些生活情景，增加其交往经验。另外，3岁左右的孩子已听得懂故事，爸爸妈妈可以通过故事内容，开启孩子的心扉。如害羞的鸭子和没有自信心的天鹅，如何勇敢地踏出第一步，结果变成美丽又受欢迎的成员等。

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