请教各位家长，还有些啥好办法？

让你快乐

嗯，我也查过感统失调方面的资料，他可能就是感统失调吧，就像他小时候就比别的孩子爬得晚，现在还不会拍球，不会跳绳！我们这根本就没有感统失调培训班可以治疗！所以只能自己想办法了！

在锻炼身体方面，我最近给他买了个自行车，没事让他骑骑，还叫他爸带他去跳绳、打蓝球或者教他拍球，可他玩一会儿就没劲了，就不想玩了，好好劝他再玩会儿，他还不高兴！拍球连续两个都拍不了！我们这也没有科技班，他虽然很喜欢玩拿在手上变形的玩具，但我也不知道怎么陪他玩那东西，也不知道怎么培养他这方面的！

我也想给他找个写作业快的孩子一起做作业或者给他找个好老师带着做，可困难，很难实现！他的阅读能力很差，让他读篇课文或故事的，他都一个字一个字的读，超慢的！读不了一会就叫我给他读了，从来不看课外书，要看都是我带着看或读给他听！

我现在都烦躁得想哭！

让你快乐

嗯，你说的这些我都记下了，会跟他一步步做，看看效果怎么样！谢谢

annfield

练字是专门跟个班或人，从横竖写起。

阅读不是让他读，是你读给他听时当中，让他自已读一二句，然后慢慢再加，让他越读越多，也可以你读半页他读半页，你们分角色读。

不会的不擅长的当然就不愿意做，他这个年纪已经知道出丑，想逃避了。
告诉他任何事只要多做就会有进步，所以压着他多运动。因为拍球这个事，多拍一定会有成效，连续练习几天，一定会比以前拍得好些，正好可以证明多做会有进步。让他觉得自己多练习就可以做好，以前是练得少，他太小，不是他笨。现在他长大了，要多练习。

不用烦，慢慢来，完全来得及。你是重学习的妈妈，所以你现在只要想着让他多运动就行，是肢体运动，不是变形金刚。

糖果和巧克力

其实你家孩子和我家的很象呢.我孩子小时侯是爷爷奶奶带的,他一岁不到就会走,老人家为了让他快点学会,不鼓励多爬,会走了后就更不爬了.所以感统失调这个问题很明显,虽然很早会走,但经常摔倒,不懂得保护自己.问题越来越多.凡是运动的都比别人迟学会,掌握得也不好.而且由于住的地方几乎没有同龄小朋友,又住得高,没电梯,所以也不爱下楼活动.社会交往能力也受到些影响.另外自理能力也差,5岁时还会尿床呢.我是很自责的.因为他小时侯我在工作上投入的时间过多了,真的很不值得.
  上小学后第一年的学习,最不省心的就是字了.其实基本每个孩子都有这个问题:老师要求高,字想认真写.但很难达标(除了专门练过字的孩子),所以写作业变成了练字训练(作业本身还是简单的),很枯燥.我小孩很烦.我的解决之道在你的上个帖子里有写了,这里不再重复.由于我把保护兴趣,减少厌烦做为一年级最需着力的地方,所以甚至会在他去睡觉后帮他改一些写得不好的字,不然严格的老师会当众撕掉要求重写.当然我的做法有点偏颇,但确实起到一些作用,至少把压力控制在他可以接受的,健康的范围内.假期时,让他临摹,描红,做个专项训练.效果就会很好.随着孩子小肌肉的发展,他的字慢慢写得漂亮了,也更快了.这时我就基本不去操心他的作业了.
  他的运动能力一直是个问题,所以去年暑假我给他抱了游泳班,别人很快能学会,他学了两期自由泳还不会换气.但我不断表扬他.同时在假期后,正式把锻炼提上了日程表.先从拍球着手,这么简单的动作,他也是掌握不来,不懂顺着节奏拍.我就先把着他的手,和他爸爸你一下,我一下的拍,有点感觉后,就让他自己和我对拍(马上连续拍还有难度),很奇怪,中间停了一阵,再重新玩拍球时,他的感觉忽然又好了许多,一下能拍上8个,以至十几个了.他很开心,往往和我玩对拍时,球到他那了,他不肯传给我,自己连着拍的很高兴,没过一周,能一口气拍300下了.同时左手拍也没问题了.现在我们每天的活动已经改成跳房子,跳绳,打球,也做做跑步和仰卧起坐等训练,每周参加羽毛球培训,周末去爬山.我不奢望他能在体育方面表现突出,但至少,我希望他能赶上同龄的正常孩子.
  至于社交能力,说实话,因为现在都是独身子女,这种能力普遍较差.他在幼儿园和小学倒都有"铁哥",一开始基本上是靠我周末给几个家长打电话出去玩给培养起来的.他本身是爱交朋友的,又因为我是组织者占了光,居然还是小团体的小老大.当然,我现在也都放手让他自己去约人,组织活动了.
  说了这么多,我的感觉还是既然知道孩子的瓶颈在哪,就得用自己最大的努力扶他一把.这时的孩子已经懂得自尊,弱的地方更习惯去忽视而不是积极面对.只有靠父母想各种办法,用各种手段帮他赶上大家.当他不再落于别人之后时,信心和乐趣自然会带他往前进,这时就不用我们操心啦!

糖果和巧克力

各种训练方法家长们其实都提了很多了.但每个孩子有每个孩子的脾性,家长一定要耐心,还要会想点子.这点我非常佩服心雨妈妈.你看她从来都是以快乐教育,健全的身心塑造为宗旨的,你搜搜她的文章,虽然不一定能拿来就用,但至少常常可以开拓教育思维,受受启发.
另外再强调一下:一定要让孩子周末有出去活动的时间,一直闷在家里,做沉闷的作业,完全不符合孩子的天性,真会闷出病来.另外,平时比较闷时,可以试试用怪腔怪调说说话,在家里,应该善于调节出活跃的气氛.

让你快乐

谢谢，说到带着他出去运动，我有得是大把的时间啊，可他没有，只有周末才有！今天我问他了，问他为什么不喜欢写作业，他说：因为他写字慢，所以写完作业就要花很长时间，根本就没时间玩了！

唉`````今天晚上又是老样子，一边写作业一边打瞌睡，如果让他睡觉，那明天早上就又得早起补作业，到头来还是睡不够！我都快疯了

annfield

少做作业，不补。让他睡觉吧。作业的事和老师商量，每天你将作业控制在半小时，能做多少算多少。

抱抱，妈妈别放弃，随时调整，要有信心。

annfield

如果可以早接他放学就早接他放学。他已经特殊了，所以不在乎更特殊，只要给孩子一个合理的理由就行。

让你快乐

嗯，我也是这么想的，今天作业还是没写完，我还是让他去睡了，明早也不补了，作业明早让他先别交，到时我跟老师说下，明天中午再做完！只能这样了！

ananhome

我家小子动作也慢，倒不是不专心，而是考虑得很多，明年要读一年级了，恐怕也会遇上这个问题。