请教各位家长，还有些啥好办法？

annfield

说说对付注意力不集中的经验：

阿奇原来也是做作业玩玩做做，速度慢
1）做拼图，他做时你在边上陪着，你可以看看书做自己的事，只要他走神就提醒他。先从简简单的四十片甚至十二片开始再慢慢加。
不要急着一时出成效，要坚持一段时间。

2）他做作业慢的原因是什么？边写边玩？字写得不好？
如果是边写边玩，你就在旁边看着，走神就提醒，态度要好。
如果是字写得不好经常擦，那么就不要擦了，就让他写得不好吧，到假期再找地方练字。

annfield

不小心按发表了，下面还有。

不感兴趣才会走神，走神才会慢吞吞。做作业写字的过程在他记忆深处是个不快乐的事。

学校应该不错，你也交了择校费，所以你也舍不得让他转校是不是？其实重新报名，转校让他重上一年级应该不错，因为他本来就该今年上一年级。

如果不能转到其他学校，那留级还不如请假或休学三个月，你在家针对他的情况补一下，然后再让他接着上。

一年级考试他能通过吗？你现在的目标应该只有一个，他能通过一年级考试就行，这样你以后的选择就比较多，比较主动。不管用什么方法，作弊也行，老师私下配合也行，只要能通过一年级考试。现在要求孩子有大进步不现实，这样孩子受罪起厌，而你心态也会不好，会对他苛求。

不要给孩子压力，保持孩子学习兴趣，和老师商量减少作业量，而且要老师配合，减少作业量后如果他做完了就在本子上给他个红旗。

作业做不完没关系，从一分钟不走神开始，如果他能每天比前一天多二分钟，那么就值得表扬。

至于你说的作业少做，会让他觉得特殊。这样考虑：他现在写得慢本来就和别人不一样，他自己也有感觉，所以你告诉他一个正面的理由：减作业的理由是他比别人小。

我反对留级或退回大班，因为我觉得孩子已经对自己没信心了。妈妈现在最要紧的是一年级不留级，重新培养孩子信心。专心一点就表扬，告诉他只要他专心一点点，作业就可以会多。让孩子多运动。每天至少半小时让他在外面玩，跑，跳，宁愿少写点作业，因为要让他心放开。

lingling0921

拼图也练速度吗?我儿子拼图很快,我们经常记时玩,他比我都快多了,可是做作业奇慢,,,,如果我不在边上看着他,那基本上错误率达50%,,,,

让你快乐

谢谢糖果和巧克力！

4点左右就放学了啊？真好，唉。。。他们晚上的作业都是下午放学时布置，所以中午没法做的！

  我们家孩子每天有6堂课，早上八点上课，七点半就出门，上午三堂，中午11点放学，下午三堂，下午1点半就要上学，中午是没有留校吃饭的那种。每天中午放学后，到11点半吃午饭，吃完饭也就12点左右了，剩下的一个半小时，有时有些课堂作业或需要订正的作业带回来做，有时没有，多余的时间让他睡觉他也睡不着。所以没办法，就让他玩个半小时后再带他复习下生字（他生字的认识每课都不能过关，从上学期就是这样，所以到现在上学期的生字还没全认完呢，他这方面也比较弱）或做点算术题，这样一晃时间就没了，就又要去上学了。说是下午5点05放学，可都要等到5点半才从学校出来，因为老师有时候都要全班留一下，或者他自己课堂没好好听，老师单独留他下来（他现在对老师叫他留下来也都无所谓了）！所以每天的时间紧得要命，他自己也说怎么一点玩的时间都没有！

  原来周末的时候还给他报了个画画班，不过在那班上画的画根本还没他在家他自己画得好，所以根本就是耽误时间，现在也没让他去了！他由于长期处于这种状态，所以周末的时候，我就想多给他补补，可他就因为周末，所以想能多玩一会就多玩一会儿，提到写作业就皱眉头！可我也没办法呀，最起码课文上教的你要弄懂，老师布置的你要完成吧！

  你所说的白托班是什么形式的啊？我们这都没有，只有中午搭餐的，就是中午家长不接回家，去那个地方吃饭！这们这地方小，各方面的条件都有限！

[ 本帖最后由 让你快乐 于 2009-5-19 10:18 编辑 ]

secretgarden114

早晨写回帖写了五六百字，结果网络断了，这么多字都没了， 。

我看了一下楼主的帖子，感觉很像我亲戚的孩子，他三年级了，从一年级开始就像你家孩子一样，上课注意力没法集中，写作业慢，做什么都慢，每年期末，老师都要劝留级，家长也苦恼得很，不过他妈妈没你这么有远见，还能想到求助于网络，呵呵。在我看来，你家宝贝可能是感统失调啊，有关信息你可以到网上查一查，这方面的资料很多很多，如果真是这方面的原因，你就要有针对性地带孩子去专门的感统失调培训班治疗，如果当地实在没有，至少也得自己带孩子做一些有针对性的运动。如果能确定是感统失调引起的学习成绩滞后，那就要治本，单单靠纠正学习习惯恐怕效果不大。
我介绍一些亲戚孩子的情况给你，供你参考。
在我的建议下，他妈妈采纳了我的一些建议：
1.锻炼身体的协调能力。周末打羽毛球，平时跳绳，踢毽子。这孩子不喜欢技巧性强的运动，总是显得笨手笨脚的，平时容易跌倒，受伤，吃饭拿筷子手会发抖，喜欢用手抓饭吃。针对这些问题，前面那些运动挺适合他的。

2.参加科技班。这孩子喜欢拼装，但手指有点不听使唤。我建议他参加本地的科技班，玩一玩拼装，多用一些小工具，学点电焊什么的，对锻炼手指的精细动作很有帮助。

3.学习上当然也要抓。孩子他妈有点懒，不太管孩子写作业，所以这孩子写作业奇慢，一写就写到大半夜，现在听从我的建议，开始看作业了，给计时。她夜班的时候送到我们家，我给管着，和我儿子一起写作业，儿子速度快，可以带动他。
还有，平时让孩子多阅读，自己读不了，孩子妈妈要辛苦点进行亲子阅读。这孩子现在还不能独立阅读呢，这都是妈妈偷懒的结果，到我家里，我给读，书也是我给买，现在好一点了。

以上情况供你参考，毕竟自己的孩子自己最了解，知道对症下药。

annfield

多少片？片数少没意义。当楼主的孩子能专心地拼完一百片左右，那么他做作业也会专心很多。

要的是持续长时间的专心放在一件事上，不是速度。

父母从提醒一点点到最后一点都不提醒。

你那个情况和楼主一样，属于走神。孩子多大了？给孩子拼图的片数多些，延长他完成时间。对五六岁孩子，四五十片的拼图只是练练手，熟了，一般速度都很快。片数为多。

没入门时，妈妈要告诉孩子拼的方法啊，先四边后里面，会了以后，就随他喜欢和习惯了。

lingling0921

你要是有条件的话,自己在家带一年二年的,我觉得也很好,,,,
让孩子玩个痛快,然后再让他学习一会,我觉得一般那时效率会高一些,我就是这样,让他玩好了,回家后,做个一,二题目,很开心,要是玩之前让他做,那就急得不得了了....

annfield

少盯他学习，不再想着给他补知识，多运动，拍球，跳绳，打羽毛球，现在他做不好，每天坚持玩，多多练习一定会好。

他现在不是学不学的问题，是学得进学不进的问题，所以少一点学的时间，差一点功课，没关系。男孩子只有动得好才能学得好。从现在起到九月你还四个月时间帮他补，所以根本不用急着补知识。

让你快乐

1）你说的拼图，其实家里有很多，都是他比较小的时候玩的，而且那东西好像对他来说不是很困难，他原来玩的时候把弄个几遍就拼完了！现在他没兴趣了！

2）他做作业慢有好多原因，边写边玩、写字速度慢、做一小会儿就分神了、写字一会大一会小的，所以就会去擦！这些问题加起来，让我有点无从下手了！

  对，我也觉得他应该是没兴趣才会走神，也想过是不是他有些不受自己控制的分神呢？你说得对，做作业写字的过程对他来说真是件不快乐的事情了！

  我们这只有两个小学，我们是不用交什么择校费的，小地方应该都是这样吧！我确实不想让他转校，因为一是另外那学校离家远，再者那学校还不如现在就读的这个！你说的请假或休学，可是回来的话，我该做些什么啊？怎么给他补呢？如果给他补以前的，那休学时间段的课程怎么办呢？再说也就一个多月时间了，还来得及吗？

  我不知道你说的一年级考试能否通过指得是到时候期末考试还是现在平时的考试？他目前考试是可以及格，数学70多分，语文60多分，语文有过两次不及格！

  他现在对学习毫无兴趣，我怎么保持啊？你说作业少做的想法挺好的，我今天就去跟老师说说试试看！

annfield

关于拼图，还是那句，片数少没用，要多，如果小时候拼过，那么就从一百片左右的开始。他一定会不太愿意拼，压制加鼓励。

不是要求他一下子都拼完，只要能将注意力投入到这上面，二十分钟，半小时，一小时。

现在只用管分神的事都行，写一会儿大，一会小不用管，也不用擦。如果他本来动手能力就差，那么手的控制力还不够，这样情况下一定要短时间写好是要求太高。

回家的话让他多玩多运动，补知识的时间少一点。其实你孩子不笨，一二年级的内容对他而言也不复杂。
回家：练字，打球，跳绳，游泳，画画，协调力的事多做点。其实练字也能练习专注力。
他不喜欢写字，那么开始时笔头作业少笔头的多。除了练字半小时，其他每次十分钟作完就能完。多表扬，让他有信心，说他越来越专心。第一个月就做这个，玩，第二个月再看情况。

会玩才会学。