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热搜: 儿童 教育 英语
楼主: 陌儿
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教你个很快让孩子学会鸡兔同笼的数学经典题

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21#
发表于 2009-5-20 13:05:48 | 只看该作者

回复 #1 陌儿 的帖子

好帖,回头给我家的小孩子说一下.

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22#
发表于 2009-5-21 15:32:53 | 只看该作者

谢谢啦

我对这一类题也是很混的,回头让儿子看看

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23#
发表于 2009-5-21 16:41:01 | 只看该作者
假设法也是一种思路。
例如鸡兔同笼,5个头,14只脚的题目。

可以让所有动物都抬起4只脚(实际就是假设都是兔子了),那就抬起了20只脚,20-14=6,
多算了6只脚,说明有6÷2=3只鸡。因为每只兔子比鸡多2只脚。

让孩子一题多解,就是举一反三,对于训练数学思维极有帮助。
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24#
发表于 2009-5-21 17:25:42 | 只看该作者
呵呵,小的时候数学老师就出过这道题,现在自己的孩子又在学了,回想起来感慨万千!

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25#
发表于 2009-5-21 22:56:12 | 只看该作者
学习了!!!
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26#
发表于 2009-5-23 00:42:43 | 只看该作者
真的很好很实用还容易懂

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27#
发表于 2009-6-7 19:28:21 | 只看该作者
不错,谢谢,已收藏。。。
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28#
发表于 2009-6-18 16:03:00 | 只看该作者
很好的一个办法,全新的观点,学习
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29#
发表于 2009-6-18 22:19:19 | 只看该作者
聪明的家长!你本身就是一种好的资源!
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30#
发表于 2009-6-18 23:26:27 | 只看该作者
鸡兔同笼,是我家宝贝最不愿意做的类型题,一看就头晕
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