家庭教育怎么“作弊”

alapan

我的理解是：应试教育及素质教育，两手都要抓，两手都要硬

woodhead

这个标题果然吸引眼球。。人原来都想走捷径的。。
思路也是老易理论的一贯表述。感觉老易又务实了，不当救世主，但求有所作为。作弊的内涵，老易11楼又重复了。不过，觉得这种作弊，是一场更高层次更广范围的考试，需要家长孩子乃至社会的全方位参与。