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错题剖析

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1#
发表于 2009-4-14 13:35:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
每个人做题都不免出错,可能大部分错误属于粗心大意,一部分属于思维误区,一部分属于找不到头绪。对于做错的题目进行分析,可以及时改正错误,提高水平。

这次华杯赛我试做了一下,总共错了6道题。
先说第2题,这题我到现在也没有转过弯来,谁帮助解答一下:
每行1×3的三角形可以摆2个,调转方向又是2个,这样每行4个,4行就是16个;按照正方形的纵向来布置又是16个。
公共是32个。可答案是64个,不知错在哪里?

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jymm222 + 2 + 2 左右调换,上下调换

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2#
发表于 2009-4-14 13:41:32 | 只看该作者
一个1X3的长方格里有4个1X3的直角三角形,划一条对角线就是两个,再划另一条对角线是另外两个。所以一行有8个三角形,4行是32个,加上纵向就是64个了。

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hubaichun + 5 + 5 奖励
qdylz + 10 + 10 谢谢,知道了

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3#
 楼主| 发表于 2009-4-14 13:43:23 | 只看该作者
第4题:
列方程出错:1/2×91x=7/2x*x,解得x=13

应该是:1/2×91×2x=7/2x*x,解得x=26
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4#
 楼主| 发表于 2009-4-14 14:03:30 | 只看该作者
第9题:
我的算法很简单,1/2+1/3=5/6
1/5+1/7约等于1/6+1/6
1/11+1/13约等于1/12+1/12,

1/2+1/3+1/5+1/7+1/11+1/13约等于5/6+2/6+1/6=4/3
在1~2之间,
抄答案抄成了2~3之间。
粗心大意真是要命啊。

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5#
发表于 2009-4-14 14:16:33 | 只看该作者
原帖由 qdylz 于 2009-4-14 14:03 发表
第9题:
我的算法很简单,1/2+1/3=5/6
1/5+1/7约等于1/6+1/6
1/11+1/13约等于1/12+1/12,

1/2+1/3+1/5+1/7+1/11+1/13约等于5/6+2/6+1/6=4/3
在1~2之间,
抄答案抄成了2~3之间。
粗心大意真是要命啊。

这么好的算法,学习一下,答错了可惜哦,不答错就是完美哦
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6#
 楼主| 发表于 2009-4-14 14:38:12 | 只看该作者
第12题:
审题不仔细,看成了连续奇数。

现在再来做只能做到:前44项和应该是1936,比1949少了13。
往后不会了,只有看答案。
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7#
 楼主| 发表于 2009-4-14 14:39:40 | 只看该作者
第8题,也属于看错题目。第10题嫌计算太麻烦,跳过没有做。
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8#
 楼主| 发表于 2009-4-14 14:52:05 | 只看该作者
原因分析:
因为计算能力比较差,所以一上来就抢时间。审题不仔细2题,粗心大意2题,不会做1题,跳过不做1题,思维误区1题(其中第12题既属于审题不仔细又不会做)。

诊断:应该克服粗心问题,尽量做到答完后及时检查。加强计算能力训练。



以上是我根据自己这次做华杯试卷的问题进行的剖析,当然我自己再提高什么计算能力也没有多大用处了。
要是每位家长在孩子考试以后,能和孩子一起分析原因,找出问题所在,有的放矢地进行专门训练,对于提高孩子的考试成绩,避免不必要的丢分,也许是有一定帮助的吧。
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9#
发表于 2009-4-16 11:06:49 | 只看该作者
原帖由 雨珂妈妈 于 2009-4-14 13:41 发表
一个1X3的长方格里有4个1X3的直角三角形,划一条对角线就是两个,再划另一条对角线是另外两个。所以一行有8个三角形,4行是32个,加上纵向就是64个了。


雨柯妈妈很厉害,有其母必有其女啦

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雨珂妈妈 + 2 + 2 谬赞也,我是从答案倒推出来的。。。。。。

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10#
发表于 2009-4-16 11:21:12 | 只看该作者
通过分析试卷找到出错的地方,发现自己思维过程中的失误之处,对于避免以后犯同样的错误有很大的作用,这招除了应试,对我们自身素质的提高也是很有好处的。

孩子爸出差了,下周才回来,等他回来再与孩子一起分析。俺的数学水平

不过,等他们把数学问题分析完了,俺会专门从应试技巧上来和孩子一起分析一下下,这个是俺比较擅长滴
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