女儿识字、读书记录 2007-8月

katel

原帖由 我是花园 于 2010-3-7 15:34 发表


谢谢馨儿妈妈的提醒，

我今天试了一下，我翻开书，叫慧慧i照着书上画鸡蛋，慧慧瞎画几笔，就再也不肯画了，

然后就叫我教她画，于是我画了一个圈，慧慧就跟着我画一个圈，

我发现慧慧还不能自己 ...

看到这里了，交流一下我的想法，如果让小孩照着书上画，其实是不是跟大人教画有点相似啊？
我的想法是，她是见过鸡蛋实物的，就让她画鸡蛋，不用照着什么。我女儿涂鸦时，我就夸奖她画得漂亮，然后再问她，“朵朵画得什么呀？”她会跟我说是小草，或者滑梯，或者棒棒糖，其实不知道是我问时她才想到的，还是画之前早就想好的，她说来的东西，跟她画得样子都是很象的。个人之见噢。

我是花园

2岁6个月22天

英语原版书不认识

我开始买英语原版了，前天收到5本，打开看看，有好多不认识，

只有等晚上慧慧睡着了，自己开始做功课，

打开百度词典，不认识的单词输进去查读音，然后用本子记下来，

由于自己的英语基本上是零基础，所以顺带着还要在查一些最简单的最基础的东西，

比如单词加了S该怎么读，刚才查的一个单词是礼物“present”,复数形式加了S，就要读“刺”，

我把这个写出来，大家就更明白的英语基础了吧

我是花园

原帖由 katel 于 2010-3-10 22:59 发表

看到这里了，交流一下我的想法，如果让小孩照着书上画，其实是不是跟大人教画有点相似啊？
我的想法是，她是见过鸡蛋实物的，就让她画鸡蛋，不用照着什么。我女儿涂鸦时，我就夸奖她画得漂亮，然后再问她，“ ...

照着书上画和跟大人教着画是不是相似，我还没有想过呢，我只是在慧慧愿意画画而她又不知道画什么的时候，我就让她跟着我画，慧慧更愿意跟着我们画，而不愿意照着书书画，

你夸朵儿画的好，就像笑语盈盈说的当小孩自己有涂鸦的愿望是就夸她画的好，就更能激发孩子对小孩画画的兴趣

我是花园

再次感叹一下淘宝真好啊，中文童书，英语原版书都能在网上买到，
如果没有网购，英语书几乎都买不到合适的呢

还有网络真是好啊，我查单词的时候遇到不会的也都能在百度上查到，再有不明白的，在百度知道上提问，都会有热心人来解答，如果没有网络，我这种英语盲根本不可能教慧慧一丁点儿东西

mtryshy

非常赞同，俺的英文水平看来和慧马差不多。跟着慧妈后面学习如何教英语喽

欢喜宝贝

原帖由 我是花园 于 2010-3-10 23:25 发表
2岁6个月22天

英语原版书不认识

我开始买英语原版了，前天收到5本，打开看看，有好多不认识，

只有等晚上慧慧睡着了，自己开始做功课，

打开百度词典，不认识的单词输进去查读音，然后用本子记下 ...

原版书上的单词不认识很正常!

现阶段其实可以少买点以阅读为主的原版书，最好买带CD碟的有声书给孩子边听边看，妈妈也可能跟着一起学，学正确了再读给孩子听。

为阅读为目的原版书因为没有音频，即使你查好了每个单词的读法，语音语调也不好把握。

我现在还存了一大堆原版书没读呢，先收着，等自己和孩子听够了，读得比较标准了，再用上。

我是花园

原帖由 欢喜宝贝 于 2010-3-11 08:27 发表

原版书上的单词不认识很正常!

现阶段其实可以少买点以阅读为主的原版书，最好买带CD碟的有声书给孩子边听边看，妈妈也可能跟着一起学，学正确了再读给孩子听。

为阅读为目的原版书因为没有音频，即 ...

谢谢欢喜妈的提醒，你的话让我少走路好多弯路

我记得你的帖子里记录过欢喜用的英语书，等会我再去翻翻，遇到不明白的再向你请教

higee

欢喜妈妈的经验是很宝贵的哟...

慧妈，目前我主要以机灵狗还有体验两套教材为主给嘟嘟学英语。。。呵呵，可惜，现在还没看什么成效。。只是多认识了一些单词。

katel

原帖由 我是花园 于 2010-3-10 15:36 发表

照着书上画和跟大人教着画是不是相似，我还没有想过呢，我只是在慧慧愿意画画而她又不知道画什么的时候，我就让她跟着我画，慧慧更愿意跟着我们画，而不愿意照着书书画，

你夸朵儿画的好，就像笑语盈盈说的 ...

朵朵小，我的经验也很有限，也许到了明年朵朵和慧这么大的时候，她又有不同的表现（也许会跟慧有相似表现)使我去寻求不一样的办法。
又查了下，也有说法说小孩图鸦的时候如果在不适合的时候问她画的什么有可能会打扰她，只能一边学习琢磨一边改进自己的做法了。

我是花园

2岁6个月23天


第一次学琴课

目前的课程是一周四次，每次半个小时，

今天是我第一次学琴，顺带着慧慧一起去，

刚开始的五分钟，慧慧倒是安静的和我们一起做琴边，

年轻的金老师开始教我们摆好手的姿势，金老师把手高高抬起，然后落在琴键上，

她说弹琴都要摆这样的姿势，然后让我们也跟她学，

慧慧这时听的倒是上心，也把手高高举起，然后落在琴键上，哈哈，这一手看起来还蛮标准的呢，把我们都逗笑了，

不过慧慧就举了一次，就再也没有兴趣了，

金老师帮我在书上记一些简单的笔记，慧慧居然还嫌人家的胳膊碍事，一个劲的嚷：“不要挡住，不要挡住.....”

5分钟过去，慧慧就再也没有兴趣坐在 琴边了，一下子就滑下椅子，倒旁边玩起来了，

旁边有琴房的工作小姐带她玩，我就专心听小金老师给我讲五线谱了，

课程结束后，带慧慧回家，

晚上告诉慧慧爸爸今天的上课情况，慧爸听得笑眯眯的，说：“没关系，只要慧慧在房间里面能听见你们弹琴就行了，”

我说：“可是这个五线谱，慧慧怎么可能学的会呢？”

慧慧爸爸倒是信心十足：“这有什么，多听听，带看看，自然就会了， ”   

，

听慧爸这么说，好像学琴多简单似的

听琴房的工作小姐说小孩小时候学习弹琴，回家练琴，都要大人强迫的，小孩哪里愿意练长时间呢，

如果需要大人强迫慧慧练琴，那是绝对和我们的意愿相违背的，