和孩子一起呼吸-元妈

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好久没有提笔，开始了，开始了呵呵，对于素质教育和填鸭的思考......拿什么给孩子，怎么给孩子，在早教的众说风云中妈妈在努力的识别，虽然说每个孩子都是个体，因人而异，但哦深深的感到早期教育对孩子的影响，元就是在生病，发烧的情况下，元看到书的渴求让哦吃惊，有份高兴，但之后也是深深的冷静，父母对孩子的影响很大，该怎么走，告别了一段QQ还有其他网络，埋在书里渴求答案，卢梭的爱弥儿，被认为是早教精神胚胎的启蒙，看了老易的贴，改怎么走？看来美国幼儿园分析,到现在累计了23本书。
最终冷静下来，就是父母要重视孩子，和孩子一起呼吸，父母需要的不只是知识的教育更是心理的理解，知道孩子那些是需要的，那些是不需要的？有限制的规则，有目的的培养，但这其中都不忘记了自主的一个人-孩子
      现在谈元吧，一岁的元长大了，开始走路了，开始模糊的高兴唱小曲，元一直喜欢看书，而且看书的感觉和大人不一样，他可以把一个拼音图书，看10遍，还有机灵狗重复的单词画面，居然很喜欢，这样的画面通常我没有补充什么，只是不同的语气，最近看无字书会莫名的大笑，来回看，说实话我不知道为什么？
    闪卡-元的闪卡，坚持的不错，从点卡到字卡到国旗，元都很配合，现在由于妈妈的懒惰，元在看国旗纲领，新卡，到现在也没有加入，包括自制书，但我奇怪的是，我在写汉字的时候，元会让我指着给他讲
    体能-倒立，吊，单杠-元可以坚持2秒了呵呵，而且摔下去的时候大笑呵呵，不过现在他不喜欢甩，爬滑梯，正爬，倒爬都可以了，攀越-爬上沙发，下床，爬上茶几家。开始走，但大多数情况下是爬；手指-绿豆，纸片元可以轻易的捡起，昨天在地上捡头发，捡了半天捡不起来；可以把牙签放到牙签盒里，最近元的玩具妈妈都没有管，只是按初步分类分放，不做刻意的训练，随元喜欢，做自己的做，在这种过程中觉得盒子，小瓶，各种个样的都是很吸引孩子的，我们可以自己开发玩具呵呵
   元的性格初现：元的性格开始慢慢显现-吃饭的独立，现在几乎不让我们喂，小家伙不用勺子，看我们用筷子就拿筷子结果可想，然后到大人的碗里寻找自己的喜爱，拿面条，拿豌豆，把我们大人的菜放到自己碗里，然后稀里哗啦地吃，碰个碗直接往脸上扣，小家伙一顿饭下来-家里和他都很狼狈；睡觉-一直和奶奶睡觉得元，最近很想妈妈，要和妈妈睡，而一个小手搂着妈妈-不过妈妈很粗心，奶奶不放心，妈妈只有和奶奶，元3个人一起睡 ；元开始亲镜子里的小人，并且现在在宠物玩具喂饭，做家家；现在的元是个小大人了，说什么，都躲不过他的耳朵 。
元妈希望能结识更多的妈妈，如何体会自然，如何体会教育，最近元病了，一直咳嗽，给他吃中药，结果小宝宝拒绝，只有采用穴位按压了，希望早点元康复！ 早点和元一起开始春游！

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谢谢，呵呵，今天下雨，好久没有出去的元和妈妈一起在雨中静静地走

笑语盈盈311

终于看到你在成长档案开贴了！

翰元真是很棒！

小家伙怎么了？好点了吗？

最近两天我家宝宝也在发烧，今天是第三天了。宝宝第一次发烧，一开始都手足无措。早上看到已经不烧了，非常开心！

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我们俩有点心心相应啊 ，元也好啦
好消息，参加的早教班成立了家长委员会，并且举行定期外出活动呵呵
     最近看到一本书-和儿子一起成长，让我看到了希望，在自身现在素质教育不足的情况下，在爸爸妈妈的努力下，培养了一个快乐而能干的剑桥博士，呵呵让我很受鼓励哦 ，这也是唯一看书到现在我感觉一个比较真实的中国成才的孩子
    元的专注：元也许由于闪卡的缘故对书有很大的爱好，还有外出看的东西，尤其有字类的标志；修东西，不论是车子，还是爸爸在修或者按什么，小家伙跟在屁股后面就不走，而且会投入进去，让人哭笑不得，你动那个位置，他也动那个位置 我和孩子他爸开玩笑，估计以后是修电器的呵呵
    元的动作：你让他做什么，这时候的元很随意，包括上早教课，做2下，接着就去自己的探索，
元最近喜欢2个动作-一个是把什么东西都喜欢插入，一个是喜欢拧盖子，老师让累积木，元垒了3块，接着就把积木放到盒子里-放入，别人放球，可他好，使劲尝试把球放到积木上，结果怎么也累不上去呵呵；元的早教课几乎很少按老师的做下去，捡豆子，捡了2编就立刻开始用手按压豆子，豆子跑哪，他追到哪 ；盖被子，他可好，盖完就开始拿杯子对着嘴巴喊，还给妈妈，也让妈妈喊！
    周6妈妈带元看了桃花，茶花，还有不知道名字的花，元高兴的事看到到了花苞，爷爷摘个花苞给他，他高兴的拿在手上，在广场的原盘里扔，一会是爬，一会是站，接着又看到了球桩，按着顺序走抱着球桩当宝，回家的路上还在不停到在妈妈怀里跳跃呵呵，晚上都笑个不停，还是天晴好啊！
   看着一个个成功的妈妈，我很开心，也激励着我继续下去！

[ 本帖最后由 dxmghq 于 2009-3-15 23:20 编辑 ]

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3.16由于爸爸的不小心，奶瓶掉了，家里只有吸管，干脆就用吸管喂奶，开始元不乐意，妈妈不理继续读经，最后，小嘴自己碰过了，呵呵肯定饿坏了！ 不过从此元就开始了吸管吸奶的生活！
3.21今天上早教课的元一出门就不高兴，不知道是不是妈妈没有给读书，还是没有到外面溜达-元几乎没有笑过，更是对老师所有的游戏和互动毫无兴趣，不时得要出去，说实话做妈妈的不知道怎么办，我也不开心，还好妈妈沉寂了下，留下来问问老师，老师开始逗元，终于元笑了，开始玩户外滑梯，老师大概分析下，元是个敏感的孩子，关注力也很强他很善于观察，这样的孩子心里很容易脆弱，父母要给他更多得爱，为了让元开心一天，妈妈直接把他抱到了爸爸单位，想和爸爸一起带元出去玩，这里发生一个小插曲，一个5岁的哥哥在吃巧克力，翰元看着哥哥，并指着，妈妈就说起了分享阅读的巧克力小姐，巧克力小姐真好吃...，元更起劲了，不停的嘟囔并指着哥哥的巧克力，哥哥没有理会，并开始大口吃起来，元开始对哥哥笑，然后把手放到哥哥的脑袋上，轻轻地，哥哥还是不理，元开始搂哥哥，哥哥说我马上就要吃完了，瞧小家伙怎么做的呵呵嘴巴慢慢得凑近，最后还是没有吃到巧克力呵呵，妈妈不知道该对元说什么？ 就直接带元去玩吧，玩树叶吧，平常在路上元最喜欢捡树叶，而且拿起的时候指着大树，这阵子的叶子像秋天的落叶，被成堆的累积在路边，呵呵我开始跟元玩类似洒叶子的游戏，还把元放到树叶堆里，不过最终吸引元的吃球场，上周有5天元都在看哥哥们打篮球，今天元自己下场了，不过是门球，小家伙一下拿了2个，高兴得冲过来，不过还要还回去，好舍不得哦，呵呵；下午的元可以说大闹一场，平常就喜欢爷爷的墨汁，爷爷的笔，妈妈为了元高兴，可以说宠了元，敲小家伙，不停得沾墨-尝墨-涂墨，玩的差不多了，元也成了黑鬼 -妈妈被婆婆狠狠得凶了

      分享阅读，差不多100本，元都读完了，元比较喜欢这套书，我想是因为他的设计，简单而明了，幸福的种子-从胡萝卜火箭-下雨了，这2天开始喜欢看我家是动物园，机灵够一直比较喜欢，尤其小书，让我莫名的他很喜欢看我的第一本识字书，第一本拼音书，恐怕读了有20遍啦！
      元的体能，在走之后的双手支立爬，到现在也没有开始，一抓住元的双脚，元就翻身，倒爬变成了仰卧呵呵 ，吊和倒立基本都可以数到20了，手的力量很大
   3.22玩具-按照蒙氏的理念，妈妈准备了工作毯-工作篮-各种教具，还好的是元知道拿工作毯，不过接下来，就是乱拿玩具，根本忘记了上课时候的秩序，嗨妈妈在旁边唠叨着  ；插孔，元倒好，拿起大木棍往小棍子上累，穿柱-只做了2次，接着就玩他的坐便器了，嗨只有妈妈卷工作毯了，大声的叫翰元送毯子回家了，终于小家伙配合了下
   洗澡-现在洗澡不放玩具，小家伙就不进去了，一个长长的水管，我和元开始吹泡泡，不一会小家伙就要偷喝水，偷喝地时候还忘我得品尝，看来比饭都香哦 接下来开始用水桶洒水，今天妈妈新买的哦，小家伙开始往外搬水喽！现在妈妈巴不得他早点出来，翰元快上来吧
   语言-爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，打，鸽，鱼，其他都是说不清楚地，目前高兴的时候开始有模样得哼小曲，还翘起2只脚，自我陶醉呵呵
   吃饭-两手抓，勺子成了摆设，最近小家伙偏爱青菜，花菜，辣椒，豌豆，先捡菜吃，饭要是挡了他的道，立马被小手清出碗，用奶奶的话-一片狼藉，惨不忍睹！

[ 本帖最后由 dxmghq 于 2009-3-23 02:37 编辑 ]

dxmghq

3.24
   这周名画莫奈闪卡登陆，小家伙看，但不知道看得怎么样呵呵
   元6.48分起床，  早上妈妈做完元的体能，就上班了；没有办法停职还没有搞定。只有下午下班6.10分妈妈赶紧赶回家，给元闪卡，怪了？元不想看，已经很久没有见他对卡的厌恶，一问，哦，奶奶自己给他闪了呵呵，赶紧跑出去玩吧，照例给元介绍到广场上的景色，不错今天让元看到了荷兰猪-一个4年纪哥哥养的，妈妈也把元扔到荷兰猪的圈里，呵呵小家伙光看，没有上去，想让妈妈进去，可是栅栏在，妈妈在旁边使劲得鼓励，结果呵呵小家伙围绕荷兰猪爬行了2圈，用手招荷兰猪，呵呵以为在家里叫妈妈一样，一招就来呵呵 天黑了，该回家了，每次元路过2个地方必进，一个娃娃服装店看模特，一个银行门口的狮子，都成习惯了非要玩狮子嘴里的珠子，今天小家伙又要到药店，嗨逛了一圈，结果发生一个小插曲-妈妈走出门口，小家伙也跟了出来，结果小家伙还要返回药店，要上门口的台阶，没有上成-屁股做到地上，一个陌生 的叔叔抱起翰元，小家伙起先还看着叔叔，结果叔叔居然亲了翰元，这一亲把元给亲的眼泪汪汪还撇着嘴  终于7.30赶到家，元在妈妈的帮主下拿工作毯，妈妈发现孩子不会的，现阶段，会引起孩子很大的反感，反而他会的，比如元元现在很喜欢把绿豆放到小洞里，喜欢盖各种盖子，喜欢和妈妈吹喇叭，吹哨子，喜欢将牙签放到牙签盒里，今天完成了一个串珠动作小家伙自己高兴得拍手，所以玩东西要顺着他的喜好吧，比如积木到现在元也不喜欢，我想是强迫不了的，那天做测试，测试人员非要元堆积木，非要元指认妈妈和小狗，元直接就要出去，顺起自然吧

[ 本帖最后由 dxmghq 于 2009-3-24 21:46 编辑 ]

dxmghq

3.25   
     幸福的种子-阅读，到第7本，机灵够ABC-16，最近元对无字书又重新拿起了兴趣，第一遍，元吗是用老鼠的表情，来发出声音，我自己觉得模仿的也很有趣，然后元就会要求再看，妈妈就翻可以，孩子对书的感觉真的是说不定，昨天不愿看，今天就要拿来让你读，所以元妈感觉书准备多点，呵呵让孩子自由的选择，让他感受阅读的乐趣！
    停了2个月音乐又开始了，感觉爱和乐还是有作用的，停2个月，发现元不再听到音乐扭屁股了，重新开始呵呵 ，时间的缘故电脑负责易经和爱和乐，妈妈要上班哦
     点卡，也停了2周，闪卡的感觉也月来月轻松，不想那么多，孩子一起玩吧呵呵
     体能玩游戏，妈妈和元在床上蹦，在床上蹬腿，呵呵2个人都很开心，甩又恢复了
      今天妈妈一下班打车到公园，看春天的变化-柳树发芽，小小的柳絮也凸现，美丽的茶花到处开发，还有桃花，带元看湖水，尤其重要的是这是元真正看蓝色的天空，白色的云；元看到健身器材，小家伙看哥哥姐姐们玩什么追什么嗨！ 有个器材，双腿蹬的，小家伙可好，屁股坐上去，用手晃，小家伙等这个等了半天呵呵！走回家，看了路边的鱼，顺便到到海鲜店去了下，小家伙比较受欢迎，老板没有嫌他讨厌呵呵；在路上看到一个阿姨在给模特装肢体，小家伙一直看，妈妈在旁边解释；小家伙依然走到轮滑店，玩轮滑店标；回家也必须进入儿童服装店，还好每次我们去，店员还替我开门，元在哪的捣乱也不在意 ，以后元的衣服就在这买喽！

[ 本帖最后由 dxmghq 于 2009-3-25 21:21 编辑 ]

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蒙氏的方法是早教课老师讲的，但是开始我想到的是看来杰杰妈妈日记，然后早教课又做了指导

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3.26昨天妈妈借了2本彩虹桥，呵呵呵还好儿子早晨还比较喜欢，不过感觉他更喜欢里可爱的画面，对我的文字描述，不太专注，自己翻呵呵；今天的元有什么特别？今天和妈妈走到街口看见一堆鹅卵石，就此玩耍，恰好碰见元的早教课同学，呵呵人家孩子也要玩，不过家长恐惧得赶紧跑走了

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3.31下午妈妈补休，赶紧和元吃好饭，到孺子亭公园玩，一路上看着说着，到达公园妈妈把元放下，刚开始小家伙还犹豫不走，妈妈只好在大树之间和宝宝捉迷藏，小家伙可来劲了，不光找妈妈，还摸摸大树，捡树叶，湖边的防范网只有一根铁链，元就喜欢往湖边凑，妈妈只把元提着走，嗨！一累，有时候就把元当包一样，夹着就走呵呵！上来孺子桥-元开始在桥上探索，摸摸雕塑，看看来往的人，呵呵不时探着小脑袋往桥下看，妈妈赶紧抓几张照片，
有时候不知道怎么写，好像每一天，妈妈都在和元在公园沙地，广场玩，也许是妈妈太不细心，想捕捉点，却无法提笔记录，看来妈妈的观念要变，不是学习和闪卡值得记忆，更值得记忆是深处的东西

[ 本帖最后由 dxmghq 于 2009-4-1 00:22 编辑 ]