我和tony学新一楼

我爱悦悦

原帖由 悠然2001 于 2009-6-12 09:56 发表


原来你们还没开始学自然拼音或音标啊，建议尽快开始吧，我们在拼写上没有刻意的去背，一般在学校老师教过单词回家问下都能拼出来，我感觉是因为学了音标的好处。但tony音标学的并不扎实，看到有些音标还不太 ...

我也打算开始教一些简单的自然拼读规则了，不过目前还是要扩充一下词汇量。悠然的单词卡片真是一个好办法，谢谢啦

悠然2001

今天的学习：
早上听小乌龟，复习123-93课
最近很喜欢一回家就洗手，以前都是三催四请的，小人往水池一站，就让我开讲,好像很享受似的
跟读了新一125课
听小故事good dog  对as you can see 这句理解的不是很好。但听到最后一句but not if I can see a cat就觉得很好玩了。做了后面的phonic练习

上午将故事乐园中的volcanoes打了出来，将所有生词改为红色，地名也框了起来，过去式用蓝色注上原形，我自己看着是方便多了，不过这生词的确拗口，只让tony将前四段又念了一遍，慢慢来吧，并讨论了一些关于火山的问题。

本来计划晚上念一个体验5的小故事给tony听，结果晚上的时间总是不好安排，很快就磨没了。
就在中午读了一个，开始他说不听，我没管，自顾自读着，完了，他哈哈笑，我故意说，你笑什么，又没听懂，还笑呢。他不服气的说我怎么没听懂了，然后告诉我他都听到了什么。我忍着笑，到底是小孩子，中计啦

xynsj456

我来赚钱来了。哈哈好投票用。

xynsj456

我又来转了一圈了。  你看我容易吗？

悠然2001

今天的学习：
早上听小乌龟1，玩了两天，心都野了，路上忘了带新1的图片夹。看小家伙闲的无聊，就建议他自己尽量把刚过关的几课回忆一下，于是就听他叽哩咕噜的开背起来，居然也不带停的，当然对不对，我是一点也听不出来 就这样，也算复习了三课吧121-125

中午跟读了127课，今天跟读比较认真，所以15分钟还没到，tony开心的过来说前半段已经能背出来了。如果天天能如此表现，就好了

听了小故事what a din说实话，这些小故事早已不适合tony的年龄了，但幸而软件制作的非常好，尤其是声音的效果，很逼真，也很搞笑。今天的故事也一样，大致是个家庭音乐会，can pan pot tin bin 一起上，最后一句what a din  虽然是很简单的单词，但我也有好多不认识的，生词有pot bin din

阅读还是volcanoes前半部分，两天没念，有些单词还是不太熟悉。实在搞不清小家伙到底明不明白这部分的意思，终于忍不住让他把文章译成中文，大致意思是对了。

小米2008

“中午跟读了127课，今天跟读比较认真，所以15分钟还没到，tony开心的过来说前半段已经能背出来了”

跟读看图可以看文字么

悠然2001

早上听小乌龟1，复习新共6课。
今天中午家里来了小客人，所以任务减半。127课已过关，开始129课，跟读15分钟。自己听了小故事see me skip 自己说听懂了，还没考证
令人高兴的是小乌龟终于听出了点名堂，自己也可以冒几句出来了。

佳淇妈妈

你太强了，好好学习！肯定学不来啊！

悠然2001

今天的学习：
早上听小乌龟1，复习新129-121课。

中午129课过关，原以为这课比较难，会多呆几天呢。

故事继续昨天的see me skip.因为不知道skip，所以整个故事听起来也云里雾里的。看了flash才知道原来是跳绳。做了故事后的phonic练习。

tony终于提议不想听小乌龟第1集了，我说要都能听懂，会说才能换，他说早就能听懂了，于是就即时翻译了几句。好象还不错，就问他能不能读下来，于是今天的阅读内容临时改为了读小乌龟第1集。他捧着文本，居然能很流利也挺有语调的读了下来，当然其中也有N个单词是糊弄出来的。看到absolutely愣了一下，我说出读音，他才恍然大悟说原来是这个啊，言下之意，老朋友了 读完才想起来应该让他拿着笔，读到不会的单词给划出来的。

jimmymum

TONY 坚持的真好呀,快要 考试了也没放松,赞一个.