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楼主: catxixi
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我给鑫鑫的杜曼(16个月开始杜曼)——爱心右脑教育

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101#
 楼主| 发表于 2009-6-25 12:09:52 | 只看该作者
http://newturner.com/bbs/viewthread.php?tid=6&extra=page%3D1  我在这里写了一些早教经验总结。这是一篇关于阅读体系建立的意见,你参考一下吧。



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102#
 楼主| 发表于 2009-6-25 12:23:19 | 只看该作者
我觉得你家孩子的户外时间已经很棒了。鑫鑫以前在家里时我也基本上保持这样的时间控制。说实话,鑫鑫因为是在韩国长大,虽然我韩国语很好,交流没有任何问题,由于面对三种语言的环境,他也是稍微有些内向的。虽然在家里很活泼,可一出门就很安静。
根据我的经验,这是孩子本身的性格问题所致的。比如说,有很活泼的宝宝,但也有安静的宝宝,是不是?我们能给他们提供一个良好的环境,但是成长发展,主动权还是在宝宝身上。
你家宝宝平常接触的人多吗?接触的小朋友多不多呢?在家里和在外面是表现一致吗?你告诉我这些具体的问题,我才能针对回答。你说你和老公都很内向,是不是觉得内向这种性格不好啊?其实内向的人也有自己的魅力。

如果想让宝宝更加外向的探索,首先需要家人无限的鼓励,即使犯错了(其实孩子世界,他们是没有对,错这样的分别心的,是我们大人在强制给他们建立这样的体系),也要从正面来鼓励。一些 带有“不,不要,别……”等负面的语句,尽量转换成你想要他做什么。比如不要乱动=====》要说成“宝宝安静”。
另外宝宝在外面活动时,尽量多鼓励他跟别的小朋友一起玩,如果发现他有一点点跟别的小朋友互动的情况,也要尽力夸奖。好孩子都是夸出来的。

最后一点,就是即使你已经按照上面的建议在鼓励,正面赞同孩子,但是孩子仍然是有些内向,这个本身也不能成为父母本身困扰的问题。每个孩子都有自己的个性,就像花一样,有温室内的花,也有野地里的花,各式各样的花,他们需要的环境都是不一样的,我们能做的就是在观察引导的位置上,尽量提供给他们一个适合他们自己的环境,而且,这个环境只有父母才能够知道该怎么准备。
我说过,鑫鑫也是一个有些内向的孩子,但说实话,我一点也不觉得这是问题,内向的孩子也有其内秀的那方面。

有问题继续问,呵呵





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xiaoxiaomama + 10 + 10 接纳孩子,说得真好!

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103#
 楼主| 发表于 2009-6-25 12:33:46 | 只看该作者
怎么说呢,鑫鑫的早教不单纯是闪卡,还包括很多其他方面的,比如阅读,拼图(现在开始拼188块的世界地图拼图了),自然教育,各种各样设计好的科学游戏,照片书,幼儿园里也有各种各样的训练课程,比如奥尔夫音乐,儿童跆拳道,七田真,料理课,生物课,等等内容。从鑫鑫杜曼了几个月以后我们就发现了杜曼闪卡作为单纯的被动输入教育的一些副作用,所以及时的调整引导方向。将闪卡作为一个刺激右脑发育的手段来用,而不是作为学习知识,记住知识的工具。
如果这样放松心态,杜曼闪卡的内容,你可以按照已经有的体系来自己做,也可以给他做自制书来闪。比如我曾经做的:水的循环,自己穿衣服等等,有些是根据他的照片和生活,有些是根据百科套书上的知识点来做。甚至有一些大白话,只要做的逻辑顺序和故事性好,都可以给孩子看。另外我也不建议单独给孩子看字,最好是配图看。
最近关于孩子早认字和晚认字的争论很多,我的体会是,早认字关键要看父母的态度和方式方法。认字也是一个自然而然的过程,父母提供了方法,给孩子百分之百的自由。鑫鑫的认字量我们都是不知道的,但最近发现他比较喜欢自己读书了,也会给我们读。但同时我们需要给他鼓掌鼓励。不给就主动要:妈妈鼓掌~~~
多语言教育,这是我们本身的环境决定的。但是英文教育却是我们自己主动进行的。方法在这里有说明:http://newturner.com/bbs/viewthread.php?tid=12&extra=page%3D1 请参考一下吧。

有问题可以继续问我。



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xiaoxiaomama + 10 + 10 为好妈妈鼓掌!

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104#
发表于 2009-6-25 13:57:22 | 只看该作者

回复 #103 catxixi 的帖子

真是个有准备、有思想的好妈妈!同样大小的孩子,可是鑫鑫妈给准备的环境要丰富多了,学习了!

另外,还想请教一下,拼图你是如何引导鑫鑫的呢?谢谢!
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105#
发表于 2009-6-25 17:00:54 | 只看该作者
认真看过,非常感动,向楼主学习
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106#
发表于 2009-7-2 11:19:35 | 只看该作者
鑫鑫媽的好好啊!

學習了。請問紐特兒的積木什麼地方可以買到啊!

我的聯系方式:517683150@QQ.COM

非常感 謝 !
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107#
 楼主| 发表于 2009-7-2 12:44:18 | 只看该作者

这些天整理了之前在帖子里散落的一些观点

阅读体系的建议



孩子从出生后开始,就开始了“阅读”,那时候他软软的靠在我的右臂弯里,我左手拿着书,靠在椅子背上,静静的给他读书,好小好小的小人儿,时不时哼哼两声。现在想起来,心里总是软软的美好。

让宝宝对阅读感兴趣的必经之路,是父母每天坚持给宝宝读书。童年,7周岁之前,孩子是通过模仿来学习的。父母的身教比言传更有力量。孩子也都会喜欢妈妈给他们读书。孩子阅读的兴趣,绝大多数来自家庭环境的影响。下面具体讲一下培养阅读的细节吧。

阅读的时候,尽量找个椅子做好,让孩子坐在让孩子坐在父母的腿上,书呢放在孩子的腿上,这样妈妈给孩子读书时,也保持了孩子读书的视线。这也是一种习惯,现在鑫鑫已经习惯了这样的读书姿势,因为韩国地板生活比较多,所以只要爸爸妈妈坐下来,他自己就提着书做到爸爸妈妈的腿上去了。

可以从一本开始,慢慢的加到一次读10几本,每天一本书只读一次,不要重复读。我主张给孩子用各种方法多攒一些书在家里,这样尽量让一本书循环的时间在最少在1个月以上。假设一天读5本,那么1个月150本左右。也就是说,家里要保持150本以上的宝宝书,这样的话,可以一个月循环一次。慢慢的书会越来越多的。国内的图书馆系统不是很发达,尤其是对小宝宝的书,所以这方面的投资应该是有些大的。但这样给宝宝的刺激和新鲜感也是很强的。

每天最少读5本,你可以用任何方法读,慢读,精读,泛读等等,每天不重复,这样可以保持刺激孩子的好奇心。不要在乎孩子记住多少,他们这个年龄,记住多少不是最重要的,大脑发育才最重要。5本其实还是少的,只要家长有心,一天读20本,完全是可以的。孩子的书都很薄。这个家长可以根据自己家的情况适当调节。

这种和孩子一起做的大量阅读,是一种运用右脑的方式。左脑模式是:线性、连续性、分析、理性、语言化、抽象化。同时左脑的处理信息能力非常有限,大约是四十比特左右。计算机里二进制数一位所代表的就是一比特。也就是说,左脑能处理大约40个0和1组成的数字序列。右脑模式是:非线性、同时性、直觉性、空间化、形象化。它的特点是能在短时间内并行处理大量信息。这也是现在右脑学习风行的缘故吧。效率多高呀。
在这里简单讲一下,意识是一种大脑指令,是一组电信号。根据爱因斯坦的质能方式,要么它是物质,要么它是能量,物质本身只可以转化为能量的,归根结底,意识是有能量的。心理学家将人类的意识层次分为超意识,无意识,意识,潜意识。人的意识信息处理能力,跟上面讲的左脑模式处理能力类似,而右脑模式跟潜意识的快速大量处理信息能力也是一样的。准确的说,左脑模式链接的是意识,右脑模式链接的是潜意识。如果一个人能让自己处于右脑模式,那么他/她的能力就比左脑模式下强得多。这个差别就像是结绳记事和超级计算机的区别。
左脑模式也就是我们的记忆为主的思考方式,而右脑模式也就是活在当下的处理方式。大家会问,这个跟宝宝阅读有什么关系呀。很简单,如果一本书反复读来读去读来读去,那这就是左脑模式了,相反,每天都不同的书,接触到大量的阅读,自然就进入右脑模式了。尤其是宝宝的生理特点本身就是右脑为主的思考方式,所以这自然也顺应了他们的发育。
很多妈妈问,我家宝宝就喜欢反复读一本书,对自己不爱的书看也不看。这是由于孩子也有自己的喜好,如果父母每天不给予孩子大量不同的阅读刺激,孩子也很容易满足于重复自己喜欢的那一点点东西。说白了,人类就是用这种重复的行为,来让自己最终转向左脑模式,来寻求在这个物质世界获得一个安定不动的点,自我来寻求安全感的途径。孩子还没有大部分成人的左脑模式,但他们自己也被环境,社会,家庭不停的施压来使自己来符合这个规则。
如果父母有给孩子建立一个上述的阅读体系,那么阅读体系之外的时间,孩子反复阅读一本书也没关系。这也是孩子向我们靠拢的无意识欲望的表现。

读书的时间尽量固定,比如早上起来喝过水,可以坐在窗户旁边的椅子上读上几本,一般国内都是工作的妈妈,时间不是很多,那就找晚饭前,或者睡前。但是是我很不赞同让宝宝躺在床上给宝宝讲故事读书的模式。也就是读故事哄宝宝睡觉的方式。

最好是这样的进程:晚饭后,宝宝玩一会儿以后,就开始给他读书,鑫鑫的情况我都是一次读10本以上的。读完书以后给宝宝喝点奶(如果有睡前喝奶的习惯,要这个时候喝),之后呢给宝宝洗刷(洗澡刷牙等),洗刷完毕后给他喝点水(要养成喝水的习惯),然后在客厅里或者书房里等,不是卧室的地方,如果宝宝有兴趣,就可以再给他读点书。另外我把晚上杜曼闪卡的时间放在喝奶以后,洗澡之前。晚上8点到8点半之间,甚至可以更早一些,就可以让他进卧室按摩睡觉了,这个时候,给他放适合睡眠时听的音乐。宝宝睡前听音乐,比听故事要好。睡得踏实,而且性格安定。


如果有的家长说有宝宝坐不住的问题,我的建议是家长可以尝试一点一点的培养他的习惯,这个是没有捷径的,必须父母坚持不懈。另外不要强制孩子,要让他感觉到阅读的乐趣。发现他非常不喜欢读,就不要硬给他读,你不理就好了。另外你可以自己津津有味得看,一边看,一边自己给自己讲这个书的内容,好有意思的样子,孩子会被你感染到的。你自己看自己的,不要一边看一边观察他。也可以从他喜欢的东西着手,比如男孩子会喜欢车,那就买一本宝宝汽车百科吧,他会手不释卷的。
这么小的孩子,放轻松,就很享受阅读就好了。

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108#
发表于 2009-7-6 19:32:03 | 只看该作者
好用心的妈妈,是我学习的榜样
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109#
发表于 2009-7-24 16:55:23 | 只看该作者
鑫鑫妈妈,我也是从老师转行做了外贸。我的宝贝21个月了,机缘巧合,认识了杜曼,来到了这里。我觉得很幸运,在宝宝三岁之前能有这个机会接触到杜曼和这么多优秀的妈妈们。虽然和起步早的妈妈们相比有点迟,但是,我相信有心的妈妈,任何时候行动起来都不会晚。 期待你的更多分享。衷心感谢。
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110#
发表于 2009-7-28 01:16:32 | 只看该作者
想请教楼主,七田真跟杜曼是不是有很多不同??
因为我只看过七田真的书
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