等待花开-----2001年2月（女孩）

chenximother

我们二上期末数学100.，二年级下期 至今就没有了。
现在对他分数没太高要求 ，有适当的上进心就好。其他方面多注重些，身体锻炼，品质，性格，习惯，兴趣等等。
我也坚信他会有开花的一天，哈哈

等待花开

2009.07.01   星期三

今天开家长会了，老师简单的介绍了一下这次考试的情况和暑假里应该注意的事项。

语文97.5，英语98分。都没有达到自我预测，看来对自己还是估计过高。

这次考试的一个明显进步就是粗心的现象大大减少，确实会的基本做对，其他做错的则属于基础知识不扎实。语文扣掉的都是字词部分，有0.5分则属于不细心。仿照例句写句子，她一会儿唱歌， 一会儿跳舞。 把儿给丢掉了。英语跟录音辨词，Y W混淆。 也属于基本功不扎实。

语文老师要假期里复习一下一二年级学过的字词，数学老师要简单预习一下三年级的课程，英语老师不作要求。

假期里安排一下，把这些内容给补进去。

晚上拉丁舞俱乐部在天地广场有演出，实际上是想拉生源。你也兴奋地带着妹妹参加。 中间跑来跑去，和认识的小朋友打招呼，比过去大方了很多。妹妹本不想学的，看了之后也想跟你一起参加暑假班。

孩子在一天天的进步，有些当时觉得无法忍耐的缺点会慢慢的得到改正，我们做父母的， 除了告诉孩子正确的道理之外，剩下的就是等待， 怀着无比期待的心情，抱着肯定会好起来的信心等待。发脾气斥责都是没有用的，还不如静下心来，仔细分析孩子的问题所在，然后制定措施和孩子一起提高。 自勉。

特别要感谢的是chenximother，从她身上我学到很多。她的一些教育理念和感统训练法使我深受启发，她的努力和坚持让我看到了自身的不足和缺憾，她对孩子的接纳和宽容也让我经常反思和端正对孩子的态度。实在是获益多多。

再次谢谢chenximother。

谢谢所有支持和帮助过我的朋友。

怎么写着写着有点像获奖感言了？呵呵， 只是一个阶段性的总结陈词而已。

愿我们的宝贝们都越来越好。

等待花开

2009.07.02    星期四

今天照样上学，正式放假要在7月4号。

和妹妹玩滑板，骑自行车，大呼小叫的，妈妈正好也乐得轻松，由着你们四处游走。

以为你对这次考试成绩应该很满意的，睡觉前当妈妈试探着让你总结一下这一学期的学习时，你竟然眼里含着泪花，说不高兴。以为英语怎么也会100分，语文肯定会98分以上，怎么还会出错扣分呢？

看着你委屈低下的头，妈妈心里赞叹你的上进心，可是一点也高兴不起来。

从什么时候你开始这么在意分数了呢？ 一旦在意分数，是不是学习起来就会多了沉重， 不会是那种纯粹摄取知识的快乐了？ 这几天和妹妹在一起，妈妈也发现，很明显的你要比妹妹懂事和规矩的多，在超市里，你会观察爸爸妈妈的反应， 小心翼翼的提出你的愿望， 而妹妹，只要是自己想要的，就大大方方地提出来，然后理直气壮的要；在姥姥家， 你规规规矩地坐在姥姥身边，羡慕的看着妹妹窜上姥爷的肩头；吃饭的时候，看到你们都喜欢的饭菜，你会主动让给妹妹，回家之后偷偷跟妈妈说其实还想吃；画画的时候，妹妹攥着水彩笔，天马行空的画，粗看杂乱无章，可细细看又有内容在里面，你呢，在纸上一笔一笔地画，和你同学的画并无多大不同；玩玩具的时候，妹妹不高兴了就胡乱一摊，起身离开，你呢，总是先整理好再起身……

太多的不同， 让我分不清是你和妹妹的性格不同， 还是两种教育方式的差异。但是我们，姥姥姥爷，爸爸妈妈的一个共同感觉就是，妹妹比你，更贴近孩子的本质。率真自然，无拘无束。

和两年前相比， 你的笑声和笑容不那么爽朗自然了。爸爸说， 是因为长大了一些，懂得含蓄了。妈妈怎么却觉得里面有应试教育的魅影呢？ 如果学校不是那么以分取人，如果学校能更尊重孩子一些，如果学校的学习安排更符合孩子的本性，你，和其他的小朋友们，是不是依然可以保持那种孩童的笑容？

童年应该是快乐的，宝贝，妈妈还希望，你的童年更快乐一些，更持久一些。

等待花开

2009.07.03----07.05


学校里7.4号正式开始放假，8月31号开学，升入三年级。

预料中的没有暑假作业，语文和数学简单的要求预习一下三年级的课程，英语复习一下学过的一二年级的单词。

古筝，老师建议参加8月5号的4级的考级考试，为此，要求每天练习两个小时。

一直不紧不慢的学着古筝，没有多加强求你。高兴了就弹1个小时， 不高兴的时候就不弹。听听周围被妈妈逼着学习钢琴的孩子， 妈妈对你可谓轻松到家了。 兴趣一直没被压抑倒是真， 可是学习态度是不是一直没有端正起来呢？ 那天和小朋友的妈妈说你的耐力还不行， 那个妈妈很惊讶的问：练了两年古筝耐力都没有培养起来吗？

所谓的有一得必有一失，那些苦学钢琴的孩子，在父母的高压下，可能会有点厌恶钢琴， 可是另一方面，她们的耐力在无形中就被培养起来了。

和爸爸商量的结果是，反正暑假里没有什么压力，就当看看你的承受能力好了。每天弹2个小时，看看一个月之后会是什么结果。

说给你听，不反对，反问：从哪里找两个小时？

是啊，上午8：30--11：30是你坚持的拉丁舞，中午和下午在姥姥家和妹妹疯闹中度过（肯定也不会午睡）， 1. 3，5的晚上6：00--7：00学习乒乓球。让你一个人回家弹古筝也是万万不可能的，你还没有自立到那个地步。

那么，早晨弹一个小时，晚上弹一个小时怎样？

也行，但是早读怎么办？

那么，弹古筝40分钟， 早读20分钟？ 晚上牺牲玩乐的时间，弹奏一个或者一个半小时？可是， 打乒乓球的1.3，5，回到家洗完澡就会8点多，再弹古筝，会不会又会耽误了睡眠时间？

还有阅读，英语，都要安插进行，又要怎么安排呢？

唉，真真不喜欢妈妈的工作了， 如果妈妈是全职妈妈， 如果妈妈是老师， 如果妈妈的公司对时间要求不这么严，我们是不是就可以从从容容的开展我们的暑假计划了？

等待花开

重复，删掉一层。

blaze

原帖由 等待花开 于 2009-7-3 17:00 发表
2009.07.02    星期四

今天照样上学，正式放假要在7月4号。

和妹妹玩滑板，骑自行车，大呼小叫的，妈妈正好也乐得轻松，由着你们四处游走。

以为你对这次考试成绩应该很满意的，睡觉前当妈妈试探着 ...

写得太好了，天天也是这样， 我本来高兴的想，她能克制住自己的欲望。
天天不同的是对成绩很不在意，分数再低，也没有为此难过哭泣过。

通过学习，发现确实，童年就应该是无拘无束，任性的。

太多的框框，教育出的小大人又能有多少快乐呢

blaze

原帖由 等待花开 于 2009-7-6 15:17 发表
2009.07.03----07.05


学校里7.4号正式开始放假，8月31号开学，升入三年级。

预料中的没有暑假作业，语文和数学简单的要求预习一下三年级的课程，英语复习一下学过的一二年级的单词。

古筝，老师建 ...

两个小时 好像不好坚持吧！ 我们学习古筝两年了，也从来没有达到过这个标准。

现在每天的一个小时的古筝，中间还总是穿插些她喜欢的课外书什么的。


还有就是她音乐课上学习的歌曲或者平时喜欢唱的歌曲。弹出来。这个是她最喜欢的项目。



实在不行就在姥姥家买个二手的古筝放着，也就200元，这样她还可以给妹妹和姥姥姥爷表演。一定会有兴致。

上周日我家来了两次客人，天天忙着表演古筝，把琴弦都弄断了。

等待花开

2009.07.06   星期一

本来想让妹妹和你一起去跳拉丁舞的， 那天在广场， 看很多的小朋友表演，她也说自己感兴趣。结果上午的时候到了俱乐部门口， 死活不进去了。回来跟爷爷说：鞋都要95元， 太贵。不学了。呵呵，其实老师根本就没提鞋的事情，说可以先免费跟学4--6个课时，她自己到会编理由啊

可能还是不喜欢吧。 晚上乒乓球的时候，开始很乐意的跟着我们走了。还以为也只是去走个过场，没想到学的很专注。妹妹玩的时候很投入，什么招数都能想出来，可是一旦沉静下来， 就会很安静专注。这是国外的教育在小学阶段重点培养的素质，所以虽然同样是二年级， 可是她一天在学校的时间只有3个小时，没有课本， 老师上课就是天马行空的讲，下面孩子大呼小叫，疯做一团。 往往到最后老师也加入进来。 她们的教育真是符合孩子天性啊。

7点半回姥姥家，又无法无天地玩了半个小时。和妹妹在一起的这几天，天性好像回复了，也开始上蹿下跳，做回小孩子了。

回家的路上睡着，不午睡的结果。

那就不弹古筝了， 接着睡觉。

晚上妈妈鼓捣那个石碑软件， 一直到12点都没有弄好，书到用时方恨少哇

等待花开

2009.07.07  星期二

早晨不情愿的起床，弹古筝40分钟。

下午妈妈身体不舒服，请假回家，顺便也揪你回家。这几天和妹妹疯玩，不午睡，又晚睡。都有点缺觉了。好家伙， 从下午一点一直睡到5点半。

到古筝老师那里交了考级费，调了琴。回到家吃晚饭8点。

弹两个小时是不行了，一个小时总是有希望的吧。

“妈妈， 我要读书，今天的阅读计划还没开始呢“，其实根本就没有阅读计划，看书是随性的， 没有阅读量要求。

看完一本，”妈妈， 我还要看三本“ ，大声地朗读，比较专注，也可能是怕一旦停顿被妈妈插话要求弹古筝？

三本终于都读完了，”妈妈， 我还要做一下数学题“，老师说家长最好每天给孩子布置4道题，让孩子别生疏了计算能力。妈妈本来想偷偷调整为10道的，可是小丫头态度坚决， ”老师都说是4道了“，4道题很简单， 不到2分钟就可以搞定了。

”妈妈， 我还要准备一下明天的东西，准备好了我们洗澡吧“然后忙来忙去， 闭口不谈弹古筝的事。

和爸爸说起，是不是因为要考级给了你压力，所以有点反抗心理呢？以前都没有过这样抗拒的。所以，任何东西一旦加了责任，就变得沉重了。妈妈这次之所以坚持要给你考级，也是要看看你的练习结果，最好你能知道，有付出， 就会有收获。

下载了小乌龟英语，先当动画片看。Words time时，自觉跟读。只要不厌烦就好，慢慢来。

小乌龟英语语速有点快，适合有一定英语基础的孩子学习。所以又看了G0G0，不错。每天坚持吧。

石碑还没有弄好，简直要抓狂了。

今天的日记没有写，还需要督促，没有养成习惯。

[ 本帖最后由 等待花开 于 2009-7-8 09:09 编辑 ]

等待花开

2009.07.08  星期三

今天晚上拉丁舞排练，说是每个班只挑了跳的好的，要参加这个周日俱乐部的乔迁典礼。

7点到8点半，时间就这样过去了。

中间休息的时候，爬到压腿的铁栏杆上，从上面摔了下来，呲牙咧嘴的直喊疼。

回到家还是左哄右劝地把你弄到古筝前面，弹了半个小时。

妈妈这几天的心态不好，明明看到你很努力了，还是去挑你的毛病，这里弹错了，那里没用颤音，每次都弄得你很心烦。干脆罢弹以示抗议。

妈妈是心急了些，还有不到一个月就要考级了，有些着急。急功近利了些。 会努力调整，不要破坏你对古筝的兴趣。

今天乒乓球老师让你练习100个球的进球，给了99分。估计里面鼓励的成分居多，才学了几节课而已，就能几乎百发百中？ 尽管你说的神乎其神，没有亲见， 还是有点不太相信。 不过还是给了你一个大大的拥抱。