瑶瑶的小楼

destud

2009.02.07 星期六 1岁9个月

从女儿出生开始就一直都想养成写日记的习惯,把点点滴滴都记录下来,想来以后拿来看看,一定是一件非常惬意的事情.惭愧的是,记了两天就不了了之,直到前些时候来到这个论坛,看到这么多的爸爸妈妈坚持不懈的记录着自己孩子的点滴,真的佩服他们.

今天是星期六,每天都是女儿第一个醒来,基本都是在6点到6点半之间. 独自玩一会之后爬到我们的床上,吧我们叫醒,第一件事情不外乎是喝水,早上那顿奶我们一直在犹豫是不是该换成鲜奶,但孩子不太爱喝鲜奶,这段时间孩子脸色看起来不是特别的好,所以孩子坚持着给她泡奶.

外面的天气不错,我们一直坚持带孩子户外活动,希望给孩子带来一个活泼开朗性格,健康的身体.今天公园的孩子挺多,熟悉的几个孩子都聚齐了,现在孩子都长大了,性情都不太一样了,相互之间还不太会玩,一般都是各玩各的.参加过早教班的孩子一般比较的活波,说话也比较好,而且不太怕生.我们的孩子一直没有去参加过早教班,觉得没有必要,只要孩子快乐就行,我们比较注重孩子的性格方面的培养,希望她能比较容易适应不同的环境.女儿还不错,挺大方的,把自己吃的东西分给其他的小伙伴,从公园回来,碰见另外一个孩子gengyu,这是女儿比较喜欢一起玩的小男孩,特别的活波可爱,在gengyu妈妈的邀请下,女儿竟然同意和gengyu回家玩,在和我们再见之后一去不返.呵呵,这是女儿第一次独自到别人家去玩,很失败,我们竟然这么没有吸引力.女儿竟然玩的不想回来.

中午女儿一直睡的不好,最近有时候根本不睡,今天也就睡了1个小时左右,早上9点多出门到下午4点才回到家,呵呵,真的很累,不过女儿兴致还不错.

destud

2009.02.08 1岁9个月06天

孩子这几天对于唐诗以及三字经没有太多的兴趣, 现在能背20多首唐诗, 三字经目前只能到玉不琢 不成器 人不学 不知义, 就进行不下去了,  不求甚解, 不过没有关系, 只要她高兴就好, 我们在早教上没有计划性和系统性, 也不强求, 基本上是随着孩子的兴趣走.

这几天孩子热衷认字, 平时看书的时候总是要用小手指点着书上的字嘟嘟囔囔的, 有一次, 在超市给她买了几本简单的故事书, 她就一直拿在手里看, 一页一页的翻, 边上的一个营业员看了她足足有5分钟, 实在忍不住问她:" 你认识字吗?" 瑶妈回答说,"她是个十足的小文盲" . 这几天孩子基本能认识花, 人, 口, 大, 小, 多,少, 上, 下, 里, 外, 右几个字了, 孩子好像很有成就感, 中午外出的时候总是指着墙上, 路标上, 各处标语上的字让我教他, 一次我指着路标上的一个大字问她, 她竟然回答说:"不好意思", 一副不好意思的样子,   

孩子在公园广场上看到玩轮滑的哥哥姐姐一脸的羡慕, 问妈妈,"我要滑冰, 可以吗", 妈妈耐心告诉她, 她还太小, 希望她好好吃饭(这两天孩子吃饭特差, 长牙可能其中的一个原因), 快快长大, 自己多走路, 加强锻炼, 2岁的时候一定给她买一双轮滑鞋, 每次讲完道理, 问她明白吗, 她都会说明白或着知道. 从出生到现在我们一直坚持和她说道理, 孩子在这方面表现出来的理解力让我们一直感到惊讶, 随后孩子基本上没有要求我们抱过, 而且做了很多额外的运动.

这段时间孩子一直很想和其他的小朋友玩, 喜欢跟在大一些的孩子后面, 看他们玩什么, 一直到五点瑶瑶还没有回去的意思, 忽然看到gengyu爸爸路过, 她跑过去问:"gengyu在哪里啊"

现在给孩子看碟, 基本控制在40分钟到一个小时以内, 孩子偏爱巧虎系列, ABC翻来复去已经看过无数遍了, 1岁7个月的时候能把英文字母歌念下来, 偶尔蹦出一句"open the Window", 仅此而已, 没有进行强化训练, 一直犹豫要不要教他, 自己英文口语较差, 德语可以给她创造一个语言环境, 教她又觉得没有什么用, 一切顺其自然吧. 前些时候瑶瑶特别喜欢 "北京欢迎你" 这首歌,有时候要连续听3,4遍,这两天停下来了,因为歌词基本都记住了,这就是她学东西的习惯.

孩子睡觉前有看书的习惯, 再累都必须坐在床头看一小会, 这些天会自己随意发挥一下, 主要是看图说话, 有时候不知道她嘴里说什么, 一般不打断她, 让她自得其乐, 我还得表现出特别认真的样子,

[ 本帖最后由 destud 于 2009-2-8 22:50 编辑 ]

destud

把这个也转过来吧
-
女儿刚过1岁9个月,是那种说话比较早的孩子,5个月的时候已经会叫妈妈,当然发音还不是很清楚,6个月能清楚的叫爸爸.我想这得益与我们一直坚持面对孩子,用比较慢的语速以及清楚的口型和她说话的缘故,因为孩子一岁前一直有习惯看着我们的嘴型学话.这是个人经验,但觉得很有用,新妈妈可以尝试这个办法.有的妈妈说我们的孩子有语言的天赋,其实我们自己心里明白,我们的女儿并不比别的孩子聪明,只是我们找到一个比较适合她的方法.还有我们一直坚持在孩子晚上睡觉前给孩子念故事书和唐诗,到现在孩子能背20多首唐诗,10多首儿歌以及经常给她唱的歌曲,比如小燕子,小兔子乖乖等等,觉得她很棒,现在还带来一个积极的方面,孩子喜欢去书店,坐在大哥哥, 大姐姐边上看书,呵呵.

一直到现在都觉得女儿很明事理,从小不点开始,不管她明白不明白,都坚持和她讲道理.小小惩戒以后都会等她稍微安静下来和她讲明原因,因此孩子现在有个很不错的习惯,和爸爸有矛盾就找爸爸和解,和妈妈有矛盾就找妈妈,其他人一概不要.

个性比较的坚强,我一直鼓励她各方面的进步,她胆子也比较大,比较自信. 平时尽量不和她说,这不要拿, 那不要动,不过多的限制她的自由, 但首先会把危险排除,防患于未然.有时候她还会鼓励其他的大哥哥大姐姐.其实孩子很多时候只是好奇,比如女儿一直对厨房低柜里的碗筷很有兴趣,也没有多阻拦,但一直提醒她很危险,碗有可能会摔破,在摔破三次碗之后,没有再犯过这个错误,在我们的鼓励下现在已经能把碗筷从厨房拿到饭桌上,帮妈妈作饭前准备, 而且非常高兴去做.

从前几天开始,孩子一反常态,不时的哭闹,而且总是尝试各种办法达到自己的目的.比如吃饭的时候,不像以前一样,自己吃,而是哭闹着要妈妈抱着吃,如果目的没有得逞,就会说,要尿尿,要妈妈抱着她去尿尿,返回后不愿意重新坐到自己小餐椅上,要妈妈抱着喂饭.目的得逞后马上停止哭闹,甚至马上露出笑容,很过分.很明显这是一种较量,不知道大家在这个阶段都是如何和自己的小宝宝相处的.

早就听说过闪卡, 昨天下午和孩子玩的时候,一时兴起,用10几张小纸片写了从1到9,还有多, 少, 大, 小, 花, 人几个字,和孩子试着闪了一把,意想不到的是,在前后闪了两次之后,孩子居然能从一大堆纸片中把这几个汉字准确的拿出来,我都有点傻了. 晚上孩子妈不信又试了一次,孩子还是准确的把这几个字区分出来了. 年前开始教孩子认字,其实就只有一个字,人(三字经里第一个字),孩子记住了,不过很失败,教的时候是这样告诉孩子的,一撇一捺是人字,孩子现在一见到人字就叫: "一撇一捺!" 狂晕!!!


回复:
wuhaitao_tl     2009-2-9 11:31    威望    +2     鼓励，看上去跟我的楼名字很像呢
wuhaitao_tl     2009-2-9 11:31    金钱    +2     鼓励，看上去跟我的楼名字很像呢

^_^, 谢谢, 实在是不好意思, 有点侵犯版权, 本来以为以后能改的,谁知道, 没戏, 只好这样了,

[ 本帖最后由 destud 于 2009-2-9 13:42 编辑 ]

destud

2009.02.09 1岁9个月07天

动笔写了两天之后, 好像已经没有那么难了, 这样写东西似乎是很遥远的事情了.

答应孩子今天去淘气城动动, 冬天比较冷, 老困在家里也不是事儿, 就给孩子办了一张卡, 另外一个原因, 孩子的运动能力不是很强, 在我们的小区里走路算是比较晚的了. 玩过几次之后, 孩子的运动能力明显加强, 值得推荐, 但是那里大孩子居多, 瑶瑶在那儿总是最小的, 所以很有可能受到其他大孩子的碰撞, 父母一定要看紧些. 避免孩子产生恐惧心理. 我一直很注重孩子性格方面的培养, 希望她活波开朗, 自信自立, 坚强奋进. 到目前为止, 基本满意. 孩子在外面不太爱哭, 跌倒自己会爬起来, 摔到后我们也会有意的把孩子搂在怀里, 摸摸她的头, 安慰一下, 这个习惯一直在坚持着, 我们想成为孩子的朋友, 孩子的避风港, 希望她有事情能主动和我们交流, 现在有时爸爸妈妈不小心在哪磕一下或撞一下, 孩子也会过来, 安慰我们一下. 今天在淘气城玩的时候也是这样, 瑶瑶现在能独自一个人上滑梯, 从上面滑下来, 不小心磕了腿一下, 我看见眼泪在她眼睛里打转, 估计挺疼的,
我就问她:"疼吗?"
她点点头:"疼", 给她看了伤后, 没有什么问题. 安慰了她一下:
"没事, 接着玩吧, 不过以后如果跌疼了, 要主动告诉爸爸一声, 爸爸好看看严重不严重, 好不好?"
女儿看着我, 认真的说:"好, 爸爸, 我摔跤了, 跌疼了" "嗯, 真棒, 就是这样".

瑶瑶现在特别喜欢模仿其他的小哥哥, 小姐姐的动作, 甚至是不小心的摔到. 孩子的一些表现我很满意, 有问题, 在我们的帮助下, 她也会学着去处理. 一个小朋友在她开小差的时候, 开走了她坐的小车, 女儿主动上前去协商:"能让妹妹再玩会吗?" 虽然没有结果, 但得到我的肯定. 还有一次, 她看着前面一个老爱哭的小姑娘问我:"她是姐姐吗?" 我说不知道, 让她自己去问, 她就真的自己过去问了. 挺有意思的.

晚上睡觉前, 依旧是看书, 现在要给她读唐诗或读三字经, 一般会遭到拒绝, 也只好作罢了, 这些天女儿和我的关系也特别的要好, 这个时候, 永远都是拍着她旁边的位置:"爸爸, 爸爸, 坐这里", 今天不想让她这么简单的说声不就放弃, 于是对她说:"这样吧, 我们来读三字经, 爸爸读一句, 你也读一句, 好不好, 读一遍之后爸爸就陪你看故事书, 给你讲故事." "好!", 有戏, 我拿起她的幼儿读本, 开始念起来,:"香九龄....", 女儿顺着就背下去了"
香九龄 能温席 孝于亲 所当执
融四岁 能让梨 弟于长 宜先知
首孝弟 次见闻 知某数 识某文
一而十 十而百 百而千 千而万
三才者 天地人 三光者 日月星
三纲者 君臣义 父子亲 夫妇顺
"
得, 可以收工了, 我问瑶瑶妈,"她什么时候会的啊" "可能是听会的吧, 这几天她老是一心二用, 我也不知道她听进去了没有". 看来孩子记忆力方面不象我, 倒有象她妈, 很让我欣慰. 孩子她妈以前凭着"给我看一眼"的记忆力骗取过我一张100元的电话卡.

destud

2009.02.10 1岁9个月08天

瑶瑶的作息时间有些乱, 上午总是有些蔫蔫的, 午睡后精神比较的好, 似乎知道好日子马上要过去了, 很珍惜和爸爸在一起的日子, 现在我们都觉得, 孩子对于我们说的话已经能完全的明白, 因此决定不再在瑶瑶面前说她的事情了.

今天下午一家子从超市出来的时候, 我和她妈为了一点事情吵了两句, 女儿竟然对我说:"爸爸, 别吵了!", 我和瑶妈对望了一眼, 傻了, 马上蹲下来给孩子解释.


晚上8点半喝完奶, 就是瑶瑶的上床时间, 她指了指她旁边,"爸爸, 坐这里!", 没有办法, 这几天瑶妈比较的舒服, 孩子晚上睡觉基本不找她. 今天发现昨天教孩子的几个字(眼, 鼻, 手, 耳, 老), 孩子已经记住了. 她今天依旧是拿着在图书大厦挑的的365夜故事, 嘴里编者自己的小故事. 晚上必须抱着书睡觉, 怎么也不让拿走.

destud

2009.02.12 1岁9个月10天

这两天, 对于我来说真的是灾难.

昨天晚上孩子居然把一颗小黄豆弄进鼻子里去了, 小家伙跑到我身边, 让我看她的鼻子, 当时就把我吓得一声冷汗, 担心小黄豆吸到肺里去. 这里真的非常佩服瑶瑶妈的定力, 一点都不慌乱, 先是给女儿用吸鼻器, 不行. 然后是给女儿闻辣椒面, 姜粉, 风油精, 几大酷刑女儿居然挺过来了, 一个喷嚏都没有, 太坚强了! 最后上网查询, 竟然发现非常多的宝宝把异物弄进鼻子了, 最后用回形针弄了个小钩子, 把那颗黄豆给弄出来了. 前车之鉴, 各位爸爸妈妈可要千万小心了. 小家伙好奇心重, 防不胜防.

昨天晚上一家人都没有睡好, 瑶瑶早上3点就爬起来了, 直接哭着喊着扑到我身上, 要我抱她, 为了尽快的让自己回到梦乡, 我忍, 可是这一抱就放不下来了, 一会要我抱着她走, 一会要我坐着, 一会要拿着她的书, 两个多小时她就是没有睡沉. 弄得瑶妈也醒了, 还骂我一顿, 说我心不静, . 只好直接开灯, 泡奶, 喝完奶小家伙倒头就睡, 这个郁闷啊. 这一天也太长了.

外面在下雨, 傍晚的时候只好带她到商场里去走走, 很小的时候我就训练她听鼓点, 现在只要一听到音乐就喜欢对着镜子摇啊摇, 扭屁股, 越跳越起劲, 这两天还伴着鼓点开始跺脚了, 引来商场里营业员的围观. 语言能力好像每天都有些进步, 今天晚上喝奶前居然对我说: "爸爸,喝完奶我们上床看书吧", 好了, 孩子又醒了, 希望今天没有昨天惨!  孩子是不是缺钙啊, 该带她去检查检查了.

destud

2009.02.16 1岁9个月14天

今天闺女在厨房里倒腾, 拿出来一个漏勺, 居然说了一句:"哈哈, 勺子, 漏的". 从来没有告诉过她那叫漏勺,真不容易.

晚上回来和女儿做游戏, 为了训练孩子的反应能力, 我们以前经常玩拍手游戏, 我唱:"如果感到高兴, 你就拍拍手, 如果感到高兴你就拍拍肩....", 然后孩子作动作, 今天我和她说,"瑶瑶, 今天你自己唱, 自己作动作, 好不好?", 然后我就带着她唱,:"如果感到高兴你就转个圈", 我问她, 会吗? 她坚定的摇摇头回了句:"不会!"

孩子有时候的表现真的让我感到惊讶. 今天妈妈带她到外面玩, 又碰见了他的小伙伴, 妈妈给了她两个山楂卷, 让她给一个给她的小伙伴, 可是姥姥不让孩子吃, 没有给出去, 接着又碰见了另外一个小朋友, 妈妈让她给小朋友分享一个, 孩子就给了, 另外一个一直抓在手里直到回家, 妈妈问她问什么没吃啊, 她说是给她的小伙伴的, 妈妈问她是不是把自己的那个给后来的小朋友了, 她说是的. 真的不简单, 不会受三字经里孔融让梨的故事的影响吧,

[ 本帖最后由 destud 于 2009-2-17 14:12 编辑 ]

destud

2009.02.19 1岁9个月17天

早上女儿早早起来, 推推妈妈, 然后拍着自己的大腿 "妈妈, 快起来, 快起来, 坐这里!"

瑶妈这两天对我回家后不和女儿玩颇有微词, 戏称我是后爸, 瑶瑶也不怎么搭理我.
今天瑶妈问女儿:"你为什么不和爸爸玩啊?"
"他是后爸!" 女儿答道. ,
看来以后要注意了! 言者无心, 听者有意! 各位爸爸妈妈要引以为戒.

下雪了, 瑶瑶这两天特喜欢出门, 今天和小区里的小朋友一起堆雪人, 玩的可高兴了.

学习进度小结:
①瑶瑶已经能认40多个字了. 今天让瑶瑶和她的小娃娃们坐成一排, 妈妈给他们上课, 孩子对于这个游戏特别感兴趣. 买来那种前面是图案, 背面是汉字的卡片, 一直鼓励孩子自己看图认字. 在孩子学认字的过程中, 孩子会主动把故事中的词语用进来, 比如女字, 孩子会说仙女的女.
②每天坚持看巧虎ABC(上, 下午各半小时). 爱看, 但还不会说.  没关系, 还没有找到合适她的教材,  孩子对画面的理解力感觉还不够.
③一直坚持让孩子和其他的小朋友一起玩. 孩子不怕生, 有和其他孩子玩的愿望, 有时还能主动鼓励其他孩子, 甚至是比她大的孩子. 问题是, 孩子还不是特别会和别人合作, 不知道以后怎么引导, 估计这也是没上亲子班的缺憾.

destud

玩的开心, 玩的高兴, 外面的雪都还没完全化, 挺冷的. 但还是坚持和瑶瑶一起出去. 孩子这几天总是要抱, 可能怕她滑到, 抱得多了些. 看见其它的小朋友, 就像和人家一起玩.

孩子这段时间生活比较规律了, 但是睡眠总觉得不是特别的好, 以至于白天有点精神不振.

今天和孩子一起用橡皮泥作了一个小小动物园, 孩子玩的可高兴了.

destud

今天一大早, 一睁眼, 瑶瑶就叫:"布迪布迪, 在哪儿啊", 这些天她开始迷恋这个系列的绘本, 图画很生动, 并且开始学封面上的字, "来洗头, 小熊布迪" 还有"小熊布迪, 睡不着觉." 孩子好像有一些认字的愿望, 一大早, 就抱着给她买的看图识字卡片, 在那里认真的读了一遍.