也来学日语。。。。

joyciee

《源氏物语》太难一点了吧，我下了好几次决心都没读下来。
找了一本中文版的读也很辛苦。
要理解历史背景，人物关系，给孩子看不太好吧。
人家说，《源氏物语》就是日文版的《红楼梦》呢。

我同意oosakujq版主的说法，从童谣开始，从童话书开始。

septsunny

学习一下，真是太佩服小朋友的学习能力！

我是淘淘妈

都是厉害的妈妈啊，这么小就开始学习二外了，看来我还需要努力追赶啊

小小小鲸鱼

有时候对他的日语水平，我真是分不清楚，，，现在重新在电脑上把日语一级过一遍，这次要求用日语平假名显示字幕，每个单元，要他做五个练习，其中一个是不用考核（听音和文字及图片），三个是考核打分的：听音选图片（没有文字），听音选图片（有文字），看平假名选图片（没有声音）。这三个考核，几乎每次都差不多全对（这点我很吃惊，尤其是仅仅看平假名选出对应的图片）。。还有一个就是跟读，目前这点最困难，短一些的都可以，稍微长些的句子就跟读不了（不过他能跟读的句子，从电脑显示读音是否正确的指针上，总是分值比较高），而跟读不了的句子，练习他可以做对。。。。所以，我现在很迷惑，他到底懂了多少日语？
    上面果行提供的网站，给他点了几个故事听，他只能偶尔听到一个句子或单词的意思。

     另外，买了一本五十音图的书，非常好，完全符合我的想法，彩色图片，有单词，有五十音图的写字练习。。。早知道我就不花精力做那本书了。。。这本书的内容和我最初自己做书的想法完全一样，当然比我自己做的书好多了。。。彩绘日语50音（附光盘） http://product.dangdang.com/product.aspx?product_id=20225179

joyciee

小小鲸鱼妈妈真的是花了好多功夫啊~佩服佩服~~
这么多资料，小小鲸鱼一定能把日语学好。

有一点点想法，假名会读了而日文汉字却不会读的日本孩子很多，日本学校教育中这一点是很大的缺陷，虽然很多教育家都认同认汉字对学习日文很重要，可是文部省却偏偏不采用早期汉字教育。日本的童话书也是以假名为主。

日文汉字读音有音读和训读两种，音读跟中文接近，许多留学生读日文的时候发音就像读中文一样，一听就知道不是日本人。训读则跟中文汉字发音一点关系都没有了，要记住训读发音需要长期的积累和训练。

建议小小鲸鱼在认读假名的时候也多认识一些汉字。

无为而学

《源氏物语》的原版确实很难，但也有几种现代日语的翻译版本，其中有名的是与谢野晶子版的，而且没有版权的限制，青空文库里可以免费下载。网上也可以找到朗读爱好者自制的MP3，可以象英文读沙士比亚一样，把文章打出来，让孩子跟着录音指读，读熟，乃至能背。和中英文读经同理。让孩子一开始就学最经典的，才不浪费孩子的时间。当然还有很多现代名作家的
名著，如夏目漱石等，可以请版主推荐。总比让孩子记那些日常生活用品的单词要有深度，有文化气息。

oosakujq

原帖由 无为而学 于 2009-2-17 15:55 发表
《源氏物语》的原版确实很难，但也有几种现代日语的翻译版本，其中有名的是与谢野晶子版的，而且没有版权的限制，青空文库里可以免费下载。网上也可以找到朗读爱好者自制的MP3，可以象英文读沙士比亚一样，把文 ...

在語學方面，仁者見仁智者見智，侃侃我的個人拙見：
日語如果作為母語，您的見解可真不錯。很有高度，小朋友們也不妨試一試。
不過，中國人“念經",用的是中國語，況且有周邊學力功底深厚的家人、友人的聲援。換成日語，有否這樣的語言環境很重要。
在日本，推崇早教好像沒有中國來勢迅猛。到目前我還沒有見到或者聽說從幼兒開始誦讀名著的。可是在中國從幼兒開始暗記三字經等已不足為怪了！
要注意的一點是，我們應該了解自己學習日語的目的性。如果純粹用於交流，幼少兒還應從白話文學起，視、聽往往最能激發幼少兒的興趣。適合幼少兒的素材，童謠、繪本之類應算上乘，幼小多學多記，將來再讀源氏物語等經典名著會易如反掌。
在中國，從幼兒開始讀經，我非常驚佩。中國人正在不斷更新偉大的世界史……
以上的拙見只是針對幼少兒。至於中學以上乃至成年人，理解力和執著性、目的性以及反枯燥能力比較強，無為而學 朋友的見解不失一高見。

文质彬彬

会一直学习并关注，希望从中获益多多。

博涛

小小鱼
你说的那本五十音的书的录音能给我们一起共享一下吗?

博涛

哈
刚才出去书店逛悠
正好看见小小鱼介绍的这书
真是眼前一亮呀
马上就买了