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楼主: qqyou
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[原创] 我再来说说孩子的记忆力

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11#
发表于 2009-1-7 11:50:00 | 只看该作者
原帖由 xiaoxin611 于 2009-1-7 10:48 发表
背背何妨,就是留点记忆的痕迹也不至于多糟糕吧,关键是背诵的时机和度,还有方式,鸡蛋营养价值高也不能光吃鸡蛋吧



如果认为现在背的东西, 是希望孩子能形成长期记忆的东西, 那还是可以背的。
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12#
 楼主| 发表于 2009-1-7 11:53:38 | 只看该作者
很可惜的是,从小让孩子背东西,就可以训练记忆能力的愿望是无效的

事实表明,背诵的东西是最不长久的

可以长久记忆的方式的基本有两种:

一种是理解式的,或者是关联式的,这个我们比较熟悉了

还有一种是闪光灯式记忆,这个不是七田真那个照相式记忆,简单说就是某种冲击给人带来震撼后留下的记忆,比方今年四川地震的孩子。这个是目前国内尚未开发的记忆方法,我想以国人的聪明才智,肯定有一天会开发出这类记忆方法的。

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jiangying + 10 + 10 我很赞同。

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13#
发表于 2009-1-7 11:58:07 | 只看该作者
长期记忆的东西也不能避免遗忘,遗忘是必然的,只不过可以强化和唤醒
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14#
发表于 2009-1-7 12:03:30 | 只看该作者
谁说运动能力不会忘记?
我7岁学会自行车,骑了几十年,生过小孩后,基本告别自行车了.
真的不会骑了.

小孩记忆能力需要训练.目的是反复刺激大脑记忆功能,促进它不退化.
至于能记住多少,长期或短期,是另外一个问题.
大人只注重结果,完全不考虑记忆过程对孩子的帮助.

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晃晃叮 + 2 + 2 你太特例了,哈哈

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15#
 楼主| 发表于 2009-1-7 12:09:49 | 只看该作者
原帖由 wangtutu 于 2009-1-7 12:03 发表
谁说运动能力不会忘记?
我7岁学会自行车,骑了几十年,生过小孩后,基本告别自行车了.
真的不会骑了.

小孩记忆能力需要训练.目的是反复刺激大脑记忆功能,促进它不退化.
至于能记住多少,长期或短期,是 ...


以前有个电影叫做《流浪者》,当时我们都学拉兹,用手推着车座跑起来,然后飞身上车。

现在我也不会了,说准确一点,是我现在不敢了。
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16#
发表于 2009-1-7 12:19:51 | 只看该作者
原帖由 qqyou 于 2009-1-7 01:09 发表

要想长期记忆,有没有办法呢?也有,那就是要经常使用,或者不断地重复。背过英语单词的,大都知道艾宾浩斯遗忘曲线,那位德国的心理学家认为,最好的方法就是在快要遗忘的时候,再次重复,在最佳的时机,大约7次可以保持永久的记忆。当然,重复的时机不对的话,重复一百次也没有意义。



同意这句话。

所以让孩子记忆一些东西,要尽量符合这个规律。

我和儿子读论语就不是每篇100遍。我们先是每篇10遍以上读熟,然后再回头每篇35遍。等读完后暂且一放,以后每年重复5-10遍,重复的遍数随着年龄递减,间隔时间随着年龄递增,等100遍读完,孩子也大了。

这样也不能保证掌握最佳时机,但至少可以保证记得相对牢一些。

至于读了以后有没有用,谁知道呢?

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颀颀妈妈 + 3 + 3 战友, 握个手先. 因为孩子屡背屡忘,没 ...

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17#
发表于 2009-1-7 14:32:33 | 只看该作者
赫赫...俺继续鼓励孩子背诵...........

俺有时还一边和小孩子打球一边背诵................
这样看来比较符合QQ的运动观..

不过个人认为除了三字经需要强背, 其他的就让小孩子选择性背诵就好, 没必要强行要求...

比较麻烦的是老师总要求背诵教科书的课文, 大部分其实根本不具备背诵的意义........

:lol :lol :lol :lol
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18#
发表于 2009-1-7 14:39:10 | 只看该作者
我小学阶段的语文书从来都是全本背诵
也没觉得有什么害处
不过给儿子建议了几次
他都不采纳意见
算了,随他去吧

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shanlon + 2 + 2 学校没要求么? 我们这老师要求全背!

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19#
发表于 2009-1-7 16:01:23 | 只看该作者

背背这个怎么样?小学生成语接龙 

一:一诺千金 今非昔比 比比皆是 事半功倍 背道而驰 持之以恒 横冲直撞

壮志凌云 芸芸众生 生龙活虎 虎虎生威 威风八面 面墙思过 过河拆桥

二:二三其德 德高望重 众望所归 归心似箭 见异思迁 千方百计 记忆犹新 

心中有数 束手无策 侧目而视 视而不见 

三:三思而行 行之有效 笑逐颜开 开卷有益 意在笔先 先睹为快 快马加鞭 

鞭长莫及 急中生智 智勇双全 全力以赴 赴汤蹈火 

四:四海为家 家喻户晓 小题大作 坐失良机 积少成多 多多益善 善始善终

终身大事 视而不见 见多识广 

五:五彩缤纷 纷至沓来 来之不易 易如反掌 掌上明珠 珠联璧合 何乐不为

为所欲为 惟妙惟肖 销声匿迹 

六:六神无主 煮豆燃萁 奇珍异宝 饱经风霜 双管齐下 下笔成章 张冠李戴 

待人接物 物极必反 反客为主 

七:七手八脚 脚踏实地 地大物博 博学多才 才疏学浅 浅尝辄止 只争朝夕

息事宁人 人才辈出 出口成章 

八:八面威风 风云人物 物尽其用 用兵如神 神通广大 大声疾呼 呼之欲出 

出类拔萃 脆而不坚 坚持不懈 

九:九霄云外 外强中干 肝胆相照 照猫画虎 虎头虎尾 委曲求全 全力以赴

付之一炬 拒理力争 争分夺秒 

十:十年寒窗 窗明几净 敬而远之 知难而进 尽心尽力 历历在目 目不转睛

精益求精 精雕细刻 刻舟求剑
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20#
发表于 2009-1-7 16:10:20 | 只看该作者
上次逃学
有一篇英语课文没背就会了
只是在心雨画画的时候
我在旁边不断的重复播放多次
晚上心雨就给背下来了
后来心雨一点都不紧张了
大概一个星期都没在背这篇课文
依然能记住
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